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学校开展清明节活动总结报告

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学校开展清明节活动总结报告(7篇)

清明节学校安排了什么活动?我们在活动中感受传统文化的内涵吧。有关学校开展清明节活动的总结怎么写?下面是小编为大家整理的关于学校开展清明节活动总结报告,欢迎大家来阅读。

学校开展清明节活动总结报告

学校开展清明节活动总结报告精选篇1

又是一个清明时节,又是一个缅怀革命先烈的日子,根据区教育局、区文明办号文件精神,结合我校实际情况,在学生中组织开展“我们的节日·清明节—缅怀革命先烈,传承优良传统”为主题活动内容,形式多样的清明节爱国主义教育活动,现将活动情况总结如下:

一是开展了一次中华经典诵读活动。各班学生以小组为单位,诵读中华经典,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。通过多方搜集资料,从中国经典古诗文中自选出了一些作品,以创意串联、带读齐读等多样的形式诵读了许多经典的作品,形成了浓厚的诵读氛围。同学们个个精神饱满、富有朝气,强大的感染力再次震撼了我们的心灵。

二是我校各班出好了一期清明节专刊,板报内容丰富,以清明节缅怀先人,烈士为主题,纪念这个有着深远意义的日子。

四是举行了一次主题班队活动。低年级开展了“听老师讲过去的故事”活动,老师给孩子们讲的革命先烈的精彩故事,在故事中孩子们了解了一段段感人的故事、一位位伟大的感人事迹。中高年级开展了“缅怀革命先烈”活动,由学生自己讲述了革命先烈的优秀事迹、故事,革命先烈为新中国的解放事业浴血奋战的动人事迹,学生们体会到今日幸福生活的来之不易,使他们真正明白了没有无数先烈的抛头颅,洒热血,就不会有今天的幸福生活,从而不断激励自己珍惜今天,把握明天。

学习啦在线学习网五是开展了“网上祭英烈”活动。全校4—6年级共有50余人次参加了此次活动,在老师的指导下,学生们登陆道__X,在搭建的“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言,表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。

学习啦在线学习网通过本次“我们的节日·清明节·缅怀革命先烈,传承优良传统”主题活动,全体少先队员的心灵又一次受到了启迪,激发了强烈的爱国热情,他们暗下决心踏着革命先烈的足迹,努力学习,奋勇拼搏,在革命先烈爱国精神的`感召下健康成长。

学校开展清明节活动总结报告精选篇2

我园根据上级有关文件精神要求,以传统美德教育为内容,举行主题活动为途径,积极开展各项清明纪念活动,缅怀先烈,慎终追思,教育幼儿铭记历史,珍惜来之不易的幸福生活。现将清明节教育活动情况总结如下:

学习啦在线学习网一、了解节日习俗,感受春日美好。

清明节时,万物复苏,是春游踏青、亲近自然的好时机。我园组织小朋友到台山踏青,飘落的花瓣、路边的石子、草里的鸣虫都是孩子们的玩伴,嬉笑中,沐浴着温暖的阳光,亲吻着和煦的春风。除此之外,还开展了一系列的'亲子活动,让他们在这既紧张又热烈的气氛中感受春游的快乐。活动中,幼儿初步了解了清明节踏青的习俗,切身感受盎然春意的同时还享受了浓浓的亲子之乐。清明节既是我们中华民族的传统节日,也是开展爱国主义教育活动的重要契机。

学习啦在线学习网二、祭奠缅怀先辈,寄托哀思之情。

引导幼儿在情境中获得完整的体验,是发展幼儿社会性的重要手段。我园把清明节活动作为培养幼儿人文精神的良好契机,清明节前夕,中大班从唐诗“清明”引入,讲解清明节的源由,让幼儿带着对先人和革命先烈的缅怀心情,观看《雷锋的故事》、《英雄王二小》等动画片,先烈们的感人事迹鲜活地展现在幼儿面前。通过这一系列活动,进一步激发了幼儿爱祖国、爱家乡、爱他人的情感。

时届清明,翠柏凝春,闽清革命烈士纪念碑前更显得郁郁葱葱,庄严肃穆。在这天的上午,城关幼儿园大班师生怀着无比崇敬的心情来到这里,深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩,表达他们的思念之情。全体师生向烈士鞠躬并默哀3分钟,小朋友敬献了自做的小花、花圈。在老师的讲解下孩子们深受感动,并宣誓:一定牢记革命烈士的事迹,好好学习,天天向上。

学习啦在线学习网三、诵读诗词经典,感受文化魅力。

创设诵读诗词经典环境,小班年段开展了“清明诵诗词,追思先辈志”的经典诵读活动,以此来纪念中国传统清明节。活动有机地将诗词诵读与语言领域活动整合,将《清明》、《咏柳》、《春晓》等幼儿耳熟能详的诗词,利用说、唱、演等形式,形成综合性语言活动,在让孩子从中感受到了经典诗篇的魅力的同时,也弘扬中华民族的优秀文化传统。

学习啦在线学习网在开展这次的活动中,我们坚持贴近实际、贴近生活、贴近幼儿,充分利用资源,精心设计,使幼儿乐于参与活动,收到了预期效果,“爱祖国、爱家乡”的种子在幼儿的心中生根萌芽。

通过这次活动我们收获了很多。在今后的工作中,我园将继续积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围,把培育民族精神贯穿于整个教育教学的各个环节和各个方面,帮助幼儿从小树立正确的世界观、人生观、价值观。

学校开展清明节活动总结报告精选篇3

在20__年清明节来临之际,为缅怀革命先烈,培养学生热爱祖国、热爱家乡的情感,我校在4月x日至3日期间,开展了以纪念先烈?报效祖国?圆梦中华”为主题的“我们的节日?清明节”教育活动。

一、做好革命传统教育

学生利用课余时间搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识,通过活动更加了解清明节的意义,在熟知革命历史的基础上,从思想深处认识到祭扫活动的'深刻意义。

二、开展“清明祭扫”活动

4月x日我校组织学生到祁家庄烈士陵园进行祭扫活动。祭扫期间全体师生认真聆听了安眠于烈士陵园中的革命先烈的英雄事迹,并向烈士们敬献了花圈和自己亲手制作的小白花,从而表达对先烈们深深的敬意和哀思。

通过此次活动,极大地激发了师生们热爱祖国、热爱生活的情怀,真正让同学们认识到革命先烈的丰功伟绩,认识到今天的幸福生活是革命烈士用生命换来的,我们应发扬革命精神,珍惜现在的幸福生活,通过自己的勤奋努力,来回报祖国的养育之恩。只有这样,才无愧于烈士的热血。

学习啦在线学习网我校通过清明节一系列活动的开展,真正增强了青少年对传统历史文化的认同感,丰富了学生课外生活,培养了社会实践能力,更重要的是让同学们明白了:作为新世纪的接班人更应继承先烈遗志,发扬革命精神,珍惜现在的美好幸福生活,通过自己的勤奋努力,来回报祖国的养育之恩。

学校开展清明节活动总结报告精选篇4

学习啦在线学习网为进一步弘扬民族精神,缅怀革命先烈,加强未成年人中华民族优秀文化传统教育,促进学校精神文明建设,杏坛小学开展了“清明祭英烈”活动系列活动。

学习啦在线学习网活动一:以班级为单位开展“清明节——我们的节日”主题班队教育活动。活动中,有的班级组织少先队员观看爱国影片,讲革命先烈的英勇事迹,了解抗日英雄及抗震救灾英雄的`故事,激发少先队员对革命先烈深切的怀念和无限的哀思,表达现代少先队员对革命先烈满腔热爱,立志学习先烈的高尚情操。有的班级通过诵读经典、手工制作纸花等形式,用自己的心意来表达对革命烈士的深深敬意与怀念。

活动二:组织队员通过参加福建文明风网站“网上祭英烈”活动,给烈士献花、留言,教育学生要珍惜来之不易的美好生活。

学习啦在线学习网活动三:组织队员前往安海烈士陵园参加“祭扫烈士墓 缅怀先烈魂”活动,通过网上献花、留言等寄托对先烈的哀思与敬仰,表达对先烈、先人、先贤的感恩和敬仰之情。

活动四;组织队员通过黑板报、手抄报了解清明节的由来和习俗,加深了对清明节这一传统节日的了解。

此次清明系列活动,队员们通过缅怀革命先烈,了解了党的革命历史和光辉历程,培养了爱国主义情操。另外,学校也以此号召全体师生不忘先烈遗志,心存中国梦,做一个身体健康的人、做一个道德高尚的人、做一个笃志报国的人。

学校开展清明节活动总结报告精选篇5

“又是一年芳草绿”,我们迎来了中国一年一度的传统节日清明节。水头小学也借此开展丰富多彩的教育活动,让同学们懂得缅怀先烈,报效祖国、感恩父母、感恩师长,从而珍惜现在的幸福生活,现将活动小结如下。

(1)国旗下讲话 。通过国旗下讲话,对全校师生进行爱国主义教育和感恩教育。号召同学们行动起来,在家庭做孝敬父母、关怀他人的美德少年;在学校做团结友爱、创新进取的好同学;在社会做讲究文明、保护环境的好公民。

(2)开展主题诵读活动。4月3日下午,我校结合读书节活动开展一到三年级诵读经典的活动,以诵读经典的方式敬先贤、颂英烈,感受传统文化的魅力,从而教育学生缅怀先贤,不忘历史,在全面建设小康社会、推进社会主义伟大事业的征程,永远记取他们的英名和丰功伟绩,继承和发扬他们不灭的精神。

(3)开展文明祭扫主题班队。4月3日下午,四到六年级的辅导员老师组织各中队召开“文明祭扫”为主题的班队会。在会上,辅导员老师要求学生回家劝阻家长,拒绝不文明祭扫行为。通过小手拉大手,倡导大家用鲜花祭扫,过绿色清时,平安清明。

(4)开展文明祭祀活动。深入挖掘清明节的文化内涵,积极倡导“文明安全祭祀”理念,自觉摒除烧化纸钱等不文明祭祀方式,将祭拜先人的传统用科学、环保、平安、文明的方式加以传承。其一,祭扫革命烈士陵园。4月1日组织五年级学生前往晋江市革命烈士纪念碑进行扫墓活动;其二开展“网上祭英烈”活动。4月2日组织四年级学生登陆中国文明网、人民网、新华网、中国网、央视上网祭奠英烈,网上献花,寄语留言,表达心声。通过开展文明祭祀活动,让学生了解到英雄人物事迹、著名英烈名言等内容,深入进行了革命历史和革命传统教育、理想信念教育和民族团结教育,激发了学生的爱国之情,树立了报国之志。

学习啦在线学习网总之,通过一系列活动的开展,使全校师生在参与中思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德素质得到升华,文明习惯不断养成。大大推动了学校校风建设和教育教学质量的不断提高。我校将会乘着这股社会主义文明之风,不断巩固深化教育成果,使我校校风建设迈上一个新的台阶!

学校开展清明节活动总结报告精选篇6

4月4日是中华民族的传统佳节——清明节。其主要形式是祭祖扫墓,寄予了后人对先人缅怀悼念之情。清明扫墓已成为不可缺少的礼俗活动。今年清明节我们真维斯爱心社及天津工业大学的其它兄弟社团组织在学生资助中心金学东老师的带领下来到天津市北辰区烈士陵园悼念白芳礼老人。

学习啦在线学习网虽然白芳礼老人是一位平凡的老人,但他的先进事迹及高尚品质,鼓舞着我们每一位青年学生。一个馒头,一碗白水,他曾如此简单生活;三百学子,35万捐款,他就这样感动中国。在当今中国的大城市,一有稳定退休金的老人,不在家安享晚年也就罢了,看谁可怜帮上一把也就罢了,何必要过捡别人鞋子穿的生活,反过来却把自己蹬三轮挣来的苦力钱,全部捐出去呢?可白方礼从来不管别人怎么想,怎么说,他就要照自己的方式生活。或许正是他极其清贫朴素的生活,与他捐出的35万善款形成了巨大的反差,才使人们麻木的神经受到触动;或许正是他老迈的九旬之躯,与三百学子灿烂的笑脸形成了鲜明的对比,才使人们漠然的心湖荡起了波澜!在人们心中,白方礼的35万元,远胜过比尔盖茨捐出的多少亿巨款。由白方礼的事迹,社会知道了什么叫‘拳拳之心’,什么叫‘积小善成大善’,什么叫‘大爱无言’。

白方礼老人不仅让这个社会明白了一个道理,更让我们这些青年学生明白了一个道理:“无论你从事的职业多么卑微,只要你竭尽全力去爱,去奉献,你都会变得高贵,受人爱戴!”我们这个社会需要的正是像白方礼老人这样无私奉献的人,这个社会需要爱需要人与人之间的互相帮助。

学习啦在线学习网已经有人提前来到这里看过白方礼老人,那些或许是他的亲人,或许是像我们一样感激他、尊敬他的人。但是不管是谁,我们知道这个社会还有很多人,在努力、在传承白方礼老人的无私奉献精神。我们这些贫困学生,能得到社会的资助是不幸中的万幸。我们更应该像白方礼老人学习,学习他的舍己为人、善良与无私。一个人做好事并不难,难得是耄髭之年还坚持二十载无怨无悔。

学习啦在线学习网通过这次为白方礼老人扫墓的活动,不仅让我们明白了我们的学习的不易,更让我们明白了在社会中为我们能够在学校顺利上学的父母的辛苦劳作,让我们明白了社会的艰辛,也让我深深体会到了白方礼老人的高尚情怀与对祖国下一代的深切期待。

学校开展清明节活动总结报告精选篇7

清明节一直是我们祭奠先烈及先人的节日。为了加强对学生的革命传统教育和爱国主义教育,更好地运用传统节日弘扬民族优秀文化传统,根据县教育局转发的文件精神,我们实验学校利用清明节前后这一教育契机,结合实际情况,教育引导学生缅怀先烈、弘扬传统文化,在学生中组织开展“拥抱春天、缅怀先烈”为主题、形式多样的清明节爱国主义教育活动,现将活动情况总结如下:

一、召开主题班会

4月1日,我们以“拥抱春天,缅怀先烈”为主题召开了一次班会。本次班会让同学们了解到清明节是中国的一个传统节日,知道了清明节的一些习俗及历史由来。部分年级还观看了一段电影《上甘岭》的视频,场面深深震撼了学生,缅怀先烈之情油然而生,同学们都体会到今天的幸福生活是来之不易的,要懂得珍惜。

二、先烈故事大家讲

学习啦在线学习网四年级的同学在小组评选的基础上,推荐优秀同学参加班里的“讲英雄故事,忆革命先烈”比赛活动。选手向大家讲述了自己喜欢的英雄故事,他们饱含激情的讲述,将一个个动人的革命英雄故事幻化成一座座永不磨灭的丰碑深深地刻在了同学们的心中,有的班级表演了课本剧,他们模仿人物时的语气、表情、动作,征服了全场老师和同学,让孩子们仿佛置身于艰苦的战斗岁月。大家在欣赏故事的同时缅怀了先辈、寄托了哀思,又充满了希望、振奋了斗志。

三、出一期清明小报

学习啦在线学习网我们发动学生到社区、到图书室、在网上等多种渠道收集清明节的相关资料,创造性地编制各具特色的小报,展示节日收获和感悟。这次活动各班共上交手抄报作品近150多张,每一张小报都体现了队员们对清明节的认识和理解。通过本次活动的开展,丰富了学生节日精神文化生活,熟悉了我国传统的节日活动的氛围,亲身感受到中华民族文化的魅力所在。

四、开展“清明节”社会实践体验活动。

学习啦在线学习网春天正是绿化的好时机,我们在学生中间发起“爱绿护绿”的活动。倡导同学积极行动起来,

学习啦在线学习网联系物业人员在小区内栽一棵树,给路边的小树培一培土,给花坛里的小花浇一点水,多走几步,不穿越绿化带,不践踏绿地,主动捡拾垃圾。践行校外文明,从我做起,从小事做起,从现在做起。

学习啦在线学习网五、开展了“网上祭英烈”活动。

学习啦在线学习网班主任跟科任教师联手,利用信息课、思品课等时间以及清明节假期,访问中国文明网。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容, 在搭建的“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言,表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。我校一千多学生在网上献了花,留了言。

学习啦在线学习网通过本次清明节我们开展的各项活动,全体少先队员的心灵又一次受到了启迪,培养了学生的爱国主义情怀,激发了强烈的爱国热情,让学生珍惜现在来之不易的生活,踏着革命先烈的足迹,更加主动、勤奋地投入到今后的学习和生活中去。

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