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校园活动安全班会总结

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通过活动总结,成员能够明确专业技能和能力的差距,进一步了解活动相关的具体分工与职责,并且有针对性地制定下一步培养计划。今天小编在这给大家整理了一些校园活动安全班会总结,就让我们一起来看看吧!

校园活动安全班会总结

校园活动安全班会总结(精选篇1)

学习啦在线学习网在活动月里,我校坚持按照“安全第一,预防为主”的指导思想,在安全工作中,力求做到科学化、制度化、程序化,确保学校的安全与稳定,确保师生的人身安全,具体做法如下:

一、认真组织,加强领导,健全机构。1、学校成立了由常永志校长(负责学校全面工作)为组长,张兴宁、郭峰同志为副组长的学校安全工作领导小组,学校领导把安全工作作为头等大事来抓,一切工作以确保师生安全为前提,真正做到了“以人为本,安全第一”。2、成立了安全各种实施小组,层层落实安全各种责任制,建立了责任追究制度和安全事故报告制度。每月进行一次自查,发现问题和隐患及时排除、整改和上报。3、坚持定时和不定时对学校周边环境整治、学校的校舍、设备设施及日常安全管理与学校安全制度落实情况进行检查。每天值班领导必须检查了解安全情况,并将学校安全工作及安全检查情况及时向学校汇报,争取及时处理和妥善解决发现的安全问题,消除不安全因素。4、坚持进行晨午检。班主任每天对班级和学生情况进行了解,并进行追踪调查,进一步做好春季传染病的预防工作。

二、加强学习,提高认识。1、例会组织教师学习安全法规,学习学校有关安全的制度,学校各项安全预案及安全防范有关措施。2、进行道路交通知识安全和食品安全知识宣传教育,共创平安校园。3、利用各种集会、每周的班队会时,各班对学生进行安全事故案例分析及安全知识教育。4、通过开展多种形式的宣传教育活动(例会、集会、班队会、黑板报、学生征文、办手抄报),提高全体师生员工防范事故与自我保护的能力。5、学校把三月份最后一周作为安全教育周,主要开展教育活动有:(1)召开次集体校会:校长利升旗仪式作国旗下讲话,主要向学生介绍身边些不安全的隐患,并提出些具体、可行的要求,让全体学生懂得要远离危险,必须从身边的细事情做起。(2)、进行次讨论:我们要求各班在周二的晨会课时间组织次讨论,从上学放学、上课、课间、在家等不同角度进行讨论,我们应该怎样保护自身的安全。(3)、出期以“安全教育”为主的板报。利用学校宣传阵地,我们将交通安全知识、消防安全知识、简单的救护包扎常识等,让学生时刻牢记安全的重要性三、健全制度,抓好落实。1、进一步实施和完善路队放学护送制度、静校制度、节假日护校制度与夜间巡逻制度、课间活动及零食禁吃制度等,分别由路队护送教师、值班领导、班主任负责,执行情况纳入教职工工作考核与文明班级评比量化考核。2、教师岗位职责和领导带班制度。每天24小时有人值班,护好学校财产,保证信息畅通。

校园活动安全班会总结(精选篇2)

加强非机动车、行人的交通管理是树立城市文明形象、提升城市品位的需要,也是缓解城市交通拥堵、改善交通秩序、减少交通事故的有效措施。

学习啦在线学习网一、交通保安协管员具体管理内容,是非机动车闯红灯、越线停车、走机动车道、逆向行驶,自行车、电动自行车、横过机动车道不下车推行等违法行为。行人闯红灯、走机动车道、不走人行横道线、翻越护栏等违法行为。

二、在管理中倡导‘零容忍’执法理念。对非机动车、行人的交通管理是头疼的事,不但劳动强度高,管理琐碎,而且成效不是立竿见影,属于吃力不讨好的事。非机动车、行人交通违法行为长期存在,而且相对比较严重。这种不正常现象在市民眼里反而显得正常化,司空见惯了。原来由于很少纠正处罚非机动车、行人违法,一旦纠正处罚,使‘正常的执法变得不正常’形成了工作怪圈。其根本原因,不在市民素质差,而是交通管理不到位,执法不严,长期‘容忍’所致。让市民们提高不了对行车、走路的交通法规的重视所致。倡导“零容忍”即对任何交通违法行为都不容忍,不放过任何一个轻微细小的交通违法行为,不怕得罪人,不怕被人误会,只要我们能坚持自己的.信念,坚持从严做好交通秩序管理工作,对行人、非机动车的交通违法行为坚持“零容忍”,相信过不了多久一切困难问题都会有所改善。

学习啦在线学习网三、交通管理必须依法。

法律法规知识

学习啦在线学习网一、 相关交通用语含义:(一)“道路”,是指公路、城市道路和虽在单位管辖范围但允许社会机动车通行的地方,包括广场、公共停车场等用于公众通行的场所。

学习啦在线学习网(二)“车辆”,是指机动车和非机动车。

学习啦在线学习网(三)“机动车”,是指以动力装置驱动或者牵引,上道路行驶的供人员乘用或者用于运送物品以及进行工程专项作业的轮式车辆。

学习啦在线学习网(四)“非机动车”,是指以人力或者畜力驱动,上道路行驶的交通工具,以及虽有动力装置驱动但设计最高时速、空车质量、外形尺寸符合有关国家标准的残疾人机动轮椅车、电动自行车等交通工具。

学习啦在线学习网(五)“交通事故”,是指车辆在道路上因过错或者意外造成的人身伤亡或者财产损失的事件。

二、 《中华人民共和国道路交通安全法》相关法律规定:

第三十五条机动车、非机动车实行右侧通行。

第三十六条根据道路条件和通行需要,道路划分为机动车道、非机动车道和人行道的,机动车、非机动车、行人实行分道通行。没有划分机动车道、非机动车道和人行道的,机动车在道路中间通行,非机动车和行人在道路两侧通行。

第二项 会议总结

学习啦在线学习网__年10月12日晚,我系组织召开了交通协管志愿者动员培训会议,本次会议向在场志愿者着重强调了三个问题:

(1) 安全问题,考虑到参加本次交通协管的主要是大一同学,我系先锋队决定每队安排一名大二优秀志愿者,使得在活动中能够经常提醒大一志愿者注意自身安全。

(2) 相关法律法规,在本次会议上,我系先锋队成员向所有参与本次活动的志愿者介绍了一些重要的法律法规,是志愿者在维持道路畅通的同时遵法守法。

学习啦在线学习网(3) 自身形象问题,由于本次活动在校外进行,每一位志愿者代表的都是整个合肥学院青年志愿者的形象,故对此我们要求每一位志愿者都要精神抖擞,将自己最好的精神风貌展现在合肥市民面前。

学习啦在线学习网本次会议尽管我们做了详细的安排,但是由于很多大一新生以前从没有参加过志愿者活动,更没有参加过交通协管,所以在志愿者知识方面是一片空白,故在活动中很多志愿者面对违章的行人不知道如何劝导,更有很多人不了解我们的活动意义,积极性不够,活动效果大受影响。所以在今后的活动中我们要将培训内容具体到真是发生的事情,而不是只讲书面的,没有切实效果。 生物系“共建文明校园”专项活动总结在__年10月13日我们是交通协管与校内文明巡逻,食堂小红帽三项活 动同时进行,与__年10月17日结束,前后历时5天,我系先锋队与18日晚在生物系学生会办公室召开了共建文明校园专项服务活动总结会议,生物系团总支副__也应邀参加。

会议记录: 一:“共建文明校园”专项活动总结

会议伊始,由一、二食堂负责人凌无红、彭凤做概括性总结。

学习啦在线学习网凌无红:作为一食堂的负责人,她总结道一食堂总体情况较好,志愿者态度端正,工作比较积极,取得了令人满意的效果,青志联评分在90分左右。在交通协管方面,针对金寨路与黄山路交叉口复杂的道路情况,我们始终把志愿者的人身安全放在第一位,多少影响了活动的效果,与青志联制定的预期效果发生了冲突。对此我们坚持保护我们志愿者的人身安全是重中之重,在校外开展的各项活动中,我们宁愿牺牲一部分活动效果,也要坚持此项原则。

彭凤:首先作为二食堂负责人作了自我检讨,在__/10/13活动开始当天,由于一心想着去各个活动地点送签到表,没有更好的督促好各分队长召集志愿者,至使二食堂出现了活动时间到而人未到的情况,为活动能否顺利开展埋下了隐患!!!其次,其就二食堂的情况也做出了总结,他指出:二食堂除了第一次出现了相对比较严重的问题的情况,其余各次都比较顺利,志愿者态度端正,效果也比较理想,青志联评分都在90分左右。在交通协管方面,他再一次强调了道路车况的复杂性,并且重申了在组织交通协管志愿者培训时的出发点,他认为,本次交通协管活动效果良好,针对在我们活动过程当中,仍有部分人闯红灯等违规行为,这是公名素质决定的,我们是志愿者,不是执法者,我们开展此项活动,重点在劝导宣传社会大众遵守交通规则。

各委员也分别指出:针对本次专项活动,在活动准备至实施过程当中,出现了很多问题。

学习啦在线学习网1、排表上的漏洞。由于在排表之前,没有及时了解各班级的课程变化,至使出现了与课程相冲突的情况。

学习啦在线学习网2、志愿者培训不到位。由于参加本次“共建文明校园”专项活动的大多数为大一新生,他们绝大多数对志愿者的活动内容不了解,表现在活动开展过程中不知道应该怎样才能发挥自己的作用,对活动的效果产生了很大的影响。

学习啦在线学习网3、少数志愿者的积极性不够。由于培训上的疏忽,很多志愿者不了解志愿者精神的定义,思想觉悟上需要进一步的提高。

校园活动安全班会总结(精选篇3)

临近期末,__中心校紧抓校园安全不放松,“四维聚力” 拧紧期末校园安全阀,打造期末平安和谐校园。

学习啦在线学习网一是召开专题会议,强化安全意识。学校开展一系列行之有效的安全教育专题活动。学校利用周一升旗晨会召开安全专题会议,进一步普及强化防溺水、防欺凌、防电、防爆

学习啦在线学习网、防雷击等安全常识,学校还要求各班召开安全主题班会,提高学生的安全意识及自我防范自我保护意识。

二是完善管理机制,跟进过程管理。学校坚持做好安全教育的跟踪式过程管理。学校进一步健全校园安全专项工作领导小组,实行领导包靠制,明确目标,细化责任。学校还

建立校园安全工作台帐及问题学生跟踪式管理台账,进入期末,学校进一步加大安全隐患排查力度,最大限度地降低安全事件的发生率。

三是坚持导师包靠,及时沟通疏导。学校坚持实行“全员育人导师制”,临近期末,学校召开全体教师会议,要求育人导师对每位包靠学生定期沟通交流,了解他们近期的学

学习啦在线学习网习、生活、行为举止等方面的情况及存在困难困惑,对心理压力过大的学生及时约谈疏导,使其调好心态,做好应考准备。

学习啦在线学习网四是畅通家校沟通,家校合育共赢。学校通过微信群、QQ群、致学生家长一封信等渠道加大家校交流沟通,让每位家长意识到学期末是学生安全事故的高危期高发期,要求家

学习啦在线学习网长在家监管好孩子的学习,关注他们的日常行为表现,一经发现问题倾向,及时与班主任沟通交流,共同研究对策,实现家校合育共赢。

校园活动安全班会总结(精选篇4)

通过安全教育,学生增强了安全意识,自我保护意识。今后我们将不遗余力地对学校安全工作定期详细检查,发现问题及时处理,牢固树立“安全第一”的思想,把学校的安全工作放在各项工作的首位,建立了学校安全档案,把安全工作落到实处,让学生有一个良好的环境学习和生活,把各项活动搞得更好,让家长放心,在创市级示范村小活动中,我们更要积极进取,牢固树立安全意识,真抓实干,开创何口中心小学安全工作新局面。

一、领导重视

安全责任重于泰山,安全无小事,校委会高度重视是我校安全教育日活动能够顺利进行的根本保证。我校专门召开校务会议部署安全日活动。由校长亲自抓,分管副校长牵头,由德育处具体落实,各处室通力配合,校长在全体教职工会议上强调了安全教育的重要性,并亲自在3月27日国旗下安全教育日活动动员大会上作了重要讲话,极大地鼓舞了全体师生。

二、全员发动

安全教育事关千家万户,更是学校发展的基石,此次安全教育日活动,由德育处具体操作,全体教职员工的积极参与。举办了消防知识讲座与逃生、自救演练活动,全体教职工都积极参与,营造了良好的安全教育氛围。尤其是班主任在这次安全教育日活动中表现突出,不仅按照学校部署,如期落实各项工作,积极撰写安全教育教案,做到计划、课时、教材、教师四落实。开展了防火灾、防交通事故、防校园暴—力、放自然灾害、等方面的教育。并把安全教育与日常学生管理紧密结合起来,确保了安全教育日活动的顺利开展与校园的平安。

三、工作落实

根据校务会议部署,德育处制订了切实可行的安全教育日活动方案,并召开全体班主任会议予以贯彻实施,自3月26日到4月1日,我们完成了以下工作:

学习啦在线学习网1、如期举行安全教育日活动的起动仪式,校长作了动员报告,对安全教育日活动的开展提出了具体要求。

学习啦在线学习网2、召开了班主任会议,部署落实具体工作。

3、组织全体师生学习《中小学生安全教育读本》,利用学校多媒体组织学生观看了《小学生安全教育专题影片》。

4、以班为单位举行一次安全教育主题班会。

学习啦在线学习网5、学校举办了一次消防安全知识讲座。

学习啦在线学习网6、组织了一次逃生自救演练和灭火演练。

校园活动安全班会总结(精选篇5)

安全工作要长抓不懈,上学期里,在学校领导的重视下,在全班学生的努力下,春数控一班安全工作的基本情况是好的。班级里没有任何的安全事故发生。本期里在安全主要采取如下的措施:

1、加强宣传教育,强化安全意识,经常利用班会或各种的课余时间加强对学生的安全教育,强调安全的重要性,经常在班上组织学生观看安全教育的宣传片,还在全班开展了“关注安全,珍爱生命”的主题班会。从而强化了学生的安全意识。

学习啦在线学习网2、班级经常开展各种活动对学生进行安全教育,以增强学生的安全意识。严禁学生在教室、楼道、楼梯处追逐打闹、游戏、拥挤;严禁学生在校内骑车、翻越围栏、门窗、做危险动作;严禁学生带尖锐器械进校园。严禁学生在寝室内私拉乱接电线,严禁学生在寝室内使用各种大功率的电器等。

3、教育学生同学之间团结互助,真诚相待,不叫侮辱性绰号,不欺侮同学,发生矛盾多做自我批评。主动的找学生交流了解学生中存在的问题和矛盾,并及时的化解矛盾。

4、教育学生要自觉遵守交通法规,注意来回路上的安全;告诫学生不得私自搭乘摩托车,三轮车等。

学习啦在线学习网5、教育学生不进营业性舞厅、营业性游戏厅、酒吧、网吧和音乐茶座等不适合中学生活动的场所。

学习啦在线学习网6、教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许的同学私自离校,让家长随时了解其子女的去向。

7、教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。

8、无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。

9、夏季天气炎热,只有在家长或老师的带领、陪同下方可到游泳池游泳。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、河里戏水、游泳。发现有此行为的同学,从重处理。

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