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幼儿园教研活动总结

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学习啦在线学习网总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,是时候写一份总结了。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编为大家整理的幼儿园教研活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园教研活动总结1

疫情当前,停课不停研。为更好的提升教师的专业素养,提高教学质量,推进教研的科学化和规范化。4月20日,横沙幼儿园在业务园长的带领下,利用网络资源组织教师进行线上教研。

学习啦在线学习网活动前,教师们已经通过邮箱分享观看了课例和游戏分享视频。围绕中班探索活动《垒高》,教师们探讨了视频中老师的角色地位、采取的有效组织方式、教师的提问是怎样有助于幼儿思考的。另外就中班是否适宜分组操作,教师们展开了激烈的讨论。业务园长鼓励大家畅所欲言,也可以提出自己的思考。

大班游戏分享环节的研讨,大家总结了分享的价值点,例如教师引导幼儿解决问题,让孩子们在游戏中产生新的情节节目预告。教师也引导幼儿对娃娃家成员的称呼进行梳理。大家也提出了自己的一些建议,提出了一些提升幼儿参与度的有效策略。例如,尝试让幼儿间互相评价;采取多样的分享交流形式;尝试分组交流。交流分享是角色游戏中的一个重要环节,是幼幼、师幼间交流游戏经验,分享游戏感受的平台。通过交流分享环节,幼儿和教师共同回顾游戏的主要过程,并在讨论中获得新的经验,引发新的探索,尝试解决游戏中遗留的问题,不断提升游戏经验和生活经验。

学习啦在线学习网活动中,老师们充分利用网络共享功能进行在线学习、讨论。老师们发挥头脑风暴,各抒己见,发表了自己的理解和观点,共同探讨,答疑解惑。通过线上教研,老师们对探究活动的组织和游戏分享有了更深的认识和理解。虽然老师们身居家里“停课”,但是不停学不停研。教师们利用线上平台积极的互动学习,不断的丰富自己的专业知识和职业素养,不断迎接新挑战,做专业的教育,做勤勉的横幼教师!待到开园时,以更专业的能力和饱满的热情陪伴孩子们成长。

幼儿园教研活动总结2

边学边研究实施,深入开展研讨,解决当前教育改革的问题,不断地更新观念,理清思路,提高新时期幼儿园的教育质量。

一、加强学习

进一步提升理念我园师资处于非常薄弱的状况,因而时常给学习和研究带来许多困惑,反映了教师专业化水平的缺乏,特别是思想观念转变与实践、行动的脱节,缺乏实践的总结研讨,往往使教学停止不前或前进步子太慢。本学期,《快乐与发展》教材的颁布,使我们找到了前进的方向。但也存在着许多的不足,因此本学期根据幼儿园实际存在情况,我园加强了教研组建设,开展丰富多彩的教研学习活动,重点加大学习新教材和实施新教材力度,改变教研学习方式,每两周进行一次《纲要》的学习和研讨,边学边研,从中领会《纲要》精神,转变教师的课程理念。其次,采用参与试学习形式,共同理解细读教材,共同备课,使教师了解教材的不同设计,展示个人的不同风采。另外我们还通过不同的案例进行分析,解剖案例中不同的设计方法,以问题的形式进行展现,然后,大家一起讨论解决,使方案活动设计更完整,案例剖析更直观、更形象,也更适应我园师资队伍薄弱的学习环境。这学期,我们结合校本培训的内容,在对新教材进行解读实施的基础上,又邀请了教研室的专家进行讲课,使我们更进一步理解新教材,实施新教材。通过多形式的开展学习活动,教师们已明确自己陈旧观念、自身素质正是主宰着自己的行为障碍,只有提高自己专业化水平,才能适应现代幼儿教育的发展。当然,通过学习,使教师在实施过程中有了新的认识,他们能大胆地表达自己看法和见解,乐意提出各种问题和建议,使我们在学习中以问题线索,解决当前问题,使教师形成一种边寻边思,从反思中寻找问题的答案,从同伴中解决问题的疑点,从而不断的提升新理念,更好地实践新教材。

二、继续注重实践尝试

逐步适应改革的发展由于幼儿园教育活动内容具有很大灵活性、选择性、。因此,光靠理论上的学习,很难使教师们统一的理解和领会,而目前在实践新教材中,又有许多困难。(如:内容的选择编排,生成内容组织和实施、教师本身的素质等)因此,一日活动除了给予教师选择教材的权力,给予教师一定的时间和空间的安排外,重点还是让她们进行实践的操作,在操作中发现问题。另外,加强集体交流,班组交流时间,尝试过程中谁有新的、好的经验及时传递给其他教师。比如:观察记录方法、、个案分析、随笔等,都可以挂在校园网上进行交流。在尝试课程中,不断地去领会《纲要》的精神。通过实践操作体会,本学期教师们对幼儿园的课程有了新的认识,活动中主动参与性较好,教学活动过程设计能考虑孩子的需要,比如:教师的主题教育活动“手套”、“秋天的水果”等,整个活动充分体现了新理念,活动以游戏为主,动静交替,活动环节很自然,且整合内容很贴切,活动中充分关注孩子的需要,满足孩子的要求,在教师启发引导下,孩子探索欲望较高。虽说问题存在还很多,但我们相信,通过不断地实践尝试,教研的氛围会越来越浓。

三、加强反思学习

深化专题研究根据本园的实际情况,本学期采取小组式研讨,使研讨活动更灵活性、操作性。因为,根据孩子年龄特点、身心发展的需要,编制教材内容有所不同,因此,不同的年龄有着不同的教材,在研讨中,每人根据自己的教材内容进行学习反思,从反思中寻找问题切入口。活动过程中,不断地通过整合学习,使老师从点点滴滴中树立整合的思想,又从研讨中总结经验,列出问题,然后通过大家一起商讨问题存在情况,寻找资料解决问题。比如:主题活动中,各部分内容整合?生存的整合?活动中运用手段形式的整合?学科之间的整合?一日活动中的各环节整合等等?通过这些问题,让教师们带着问题进行实施研讨,实践体会,每次小组活动互相交流分享,交流之余,又不断地反思学习,总结提炼。改变以往单纯指导为对话研讨。另外,有通过本学期对孩子的个案记录,寻找个性化发展,即发展教师观察记录能力,又为整合全面性提供帮助。反思性学习,给教师带来了许多的反思经验,特别是专题研究,更需要去反思、总结。本学期为深化专题研究,提升教师专业化水平,我们幼儿园又根据自己园情,在实践专题研究的基础上,每班都进行研究的实践活动,全体教师都积极参活动方案设计,使专题研究深化完善,从而更推动教改的发展。小班以电化教育为引领,关注孩子习惯的养成发展,中班以美工区为引领,关注孩子动手动脑的发展,大班以艺术教育为引领,关注孩子情感与态度的发展,最后以专题总结的形式进行了交流,使整合的思想通领教改的发展。

四、利用家长资源

推动保教活动的发展本学期我们注重家长资源的开发利用,充分利用家长资源引导幼儿进行探究,促进幼儿自身的修养,同时,我们也要充分发挥家长的作用,指导家长利用家庭的教育资源,引导孩子进行自我表现,自我发展,积累生活经验。如:开展主题活动《小兔子衣服》、《有趣的萝卜》时,我们利用家长资源,搜集农村自然资源,一些有代表性的豆类、谷类、蔬菜、水果等都走进了我们的课堂。大大的丰富了孩子的操作材料。家长的参与,扩大了幼儿探究活动的时间和空间,拓宽了研究的渠道,有效地促进孩子的发展。总而言之,面临幼儿教育的重大转折,每个人都需要加强学习,加强反思,学会反思,只有不断的反思,才会不断的有创新出现。

幼儿园教研活动总结3

学习啦在线学习网本学期积极推进素质教育,探索、创新适合本园的园本教研形式,进一步提高幼儿园师资队伍的建设,促进教育教学质量再上新台阶,圆满完成了教育局教研工作目标及园本工作计划,现将工作总结如下:

一、加大教学常规管理平时要求教师有计划、有准备地开展教学活动,提前一周备课,制作教具,按时按主题活动的要求,认真上好每一节课、组织好每一个环节的活动。前勤教干加强一日活动各环节的常规检查工作,每月有重点地进行一次业务检查工作,如教师备课、幼儿作业、主题环境创设、幼儿成长档案等,做到有布置有检查、有总结、有考核,发现问题及时修正;学期末对教师听课记录、幼儿发展状况等进行了检查、评价和考核,使各项工作落到了实处。

二、听课、评课形式多样优秀的听课、评课团队将对教师教学水平提升有极大促进作用,本学期任教年级教干参与各班组听课评课,以不同听课形式促进教师梯队专业成长。

1.常规听课。组织面向全体的同课异构36节、30岁以下青年教师成长课16节、青蓝工程师傅指导性听课36节、青蓝工程推门课10节。

学习啦在线学习网2.选拔、评比类听课三月份听全县社会领域选拔课2节,指导课4节;四月份听全县健康领域选拔指导课5节;六月份听全县科学选拔课3节,指导课2节;听园长优质课磨课3节;六月份组织教研组、科研组、监督粗对青蓝工程徒弟优质课进行评比,听课18节,评出一等奖4人、二等奖6人、三等奖8人。

三、开展分层手写备课本学期在县教研室号召下,实行新模式备课,尝试老备课本新模式备课,依据教师园龄划分三个层次,5年之内教师备详案,6—10年教师双课时科目备简案,其余科目备详案,11年以上教师备简案,格式参考园本课程教师用书,提前一周备课,每月检查1次教师备课本,学期末评选优秀备课本。

四、注重专业理论学习

1.加强《指南》学习。学期初制作《指南》手册,每班发放一本,宣传平时研读,指导教育教学。

2.开展《早期教育》学习心得评比。宣传教师阅读本专业杂志,本学期研读《早期教育》杂志,教师、保育员不限范围,任意研读文章,每月由教研组、监督组进行一次优秀心得评比。

学习啦在线学习网五、发挥示范、培训基地作用我园面向全县发挥龙头园的示范、辐射作用,充分发挥优质教育资源优势,为乡镇幼儿园提供业务学习观摩的机会,积极开展业务培训工作。

学习啦在线学习网1.面向全县教研开放活动。3月份组织全县社会领域教学活动观摩;6月份“晶都名师研修组”去桃林送教,开展研修活动;多次接待外来人员观摩版画特色活动。

学习啦在线学习网2.帮扶创建园教研活动。帮扶曲阳二幼、机关幼儿园磨课18节,接待来园教学活动观摩30节,接待来园观摩教学活动30人次等。

学习啦在线学习网3.接待乡镇园长培训。6月份接待乡镇园长8名来园观摩教学活动、一日活动,组织撰写过程记录并反馈收获。

学习啦在线学习网六、加大教师培训力度继续采取“请进来、送出去”的方式,支持教师学习幼教最先进理念和教育教学技能,推动着幼儿园教师整体素质提高。二月份邀请市局王春华书记来园培训《指南》;三月份5人参加教育局晶都名师培训、四月份3人去x参加全省科学活动培训、五月份1人去x参加教玩具制作培训、1人去x参加全省引智培训、3人去连云区参加“百位名师百乡行”教研活动、5人去赣榆观摩教学活动、六月份4人去新浦参加全市教玩具制作培训、1人参加全省骨干园长培训、1人参加县通讯员培训、18人次教师参与全县教研活动观摩培训等。

七、充分运用多媒体教学设备每班及专用室安装多媒体设备,教师灵活运用设备,同时发动全园及教研组、科研组成员分工制作园本课程多媒体课件。今后我们继续遵循“重学习、重思考、重落实、重创新”的精神,将扎实完成上级部门和园领导交给的各项任务,力争取得更加优异的成绩!

幼儿园教研活动总结4

学习啦在线学习网伴随新年的到来,20xx年下半学期也即将结束了。实验幼儿园体育组在今年的最后一天举行了最后一次的教研活动,对这半年的教学情况进行学期总结。

本学期各班组都主要围绕着队列练习,课间操,大型器械互换,冬季长跑,以及结合自制玩教具创编体育游戏等方面展开的教学工作。

其中举办的体育节-好玩的游戏这个大型创编体育游戏活动更是教学重点和亮点。每个班组都自定创编核心的内容,每个班围绕着该核心创编符合各班特色的体育游戏。全组老师们脑力风暴,创编了有意义且有意思的体育游戏,并准备充分,积极参与,孩子们也加强了日常锻炼,开心的投入到游戏中,并在最终的录课中很好的展示了体育技能和体育风貌。整个活动丰富多彩,效果显著。全组的老师们也通过此次大型的创编活动获得了教学上的成长以及相互沟通学习的机会。

在以上这些教学工作中有收获,有进步,有反思,有不足,大家都深刻的进行了经验总结。最后体育组组长也对全组组员的整体表现进行了肯定和给予了新的希望。明年体育组的教学任务将较繁重,望大家能取长补短,充分发挥自己的特长,更加积极地投入到体育教学中。使孩子们在真正的在游戏中掌握相应的体育技能和运动素质,在玩中得到快乐的体验和情感的满足。

幼儿园教研活动总结5

一个星期的时间过得真快,转眼间在第三幼儿园的保育实习就已经结束了。很感谢小一班各位老师们给予我们的帮助和照顾,很感谢小一班各位小朋友们带给我们的欢笑和快乐,很感谢我的搭档和我一个星期的合作和帮助。

学习啦在线学习网这次的保育实习让我真正的感受到了保育员的不易和辛苦,也让我收益颇丰、受益匪浅。依旧清晰地记得第一天入园时,我带着好奇和期待走进了小一班的教室,墙上贴着各位小朋友的个人写真以及活动照片,悬挂着各种各样可爱的手工作品,充满了一种童趣而温馨的感觉。

学习啦在线学习网刚刚开始保育工作,毫无工作经验的我,面对新工作,面对新困难,面对性格各异、爱好不同的孩子,让我不知道该如何下手,如何解决,如何沟通和交流。经过老师的指导和帮助,慢慢地让我学到了方法和经验,在此后的工作中我也能独自地做好保育工作,渐渐的融入到了这个小集体当中。

学习啦在线学习网在保育工作里,我们要积极配合老师的工作。户外活动时提醒小朋友们注意安全,适时的增减衣物;吃饭用餐时小心安静地进餐,根据小朋友的食量和要求盛饭盛菜,不催促孩子,让他们有一个安静而又舒适的环境;喝牛奶、喝水时,不要拥挤说话,以免被呛咳嗽;洗手时要将水龙头开到中等水位,用肥皂清洗,最后在池里甩手三下用毛巾擦干;午睡时要盖好被子,拉好窗帘,结束午睡后要帮助小朋友们穿衣叠被。平时,也要在规定时间出入幼儿园,及时清洁消毒,开窗通风,防止春季传染病的传播和扩散。

所以作为一名保育员,作为一名教师,都要认真对待工作,努力上进负责耐心,做到不怕苦不怕累不怕脏,关心和爱护每一个孩子。回顾与孩子们、老师们一起走过的日子,一起的喜怒哀乐,再想想要分开了,在实习的落幕有多么的不舍和难过。

保育教师是一个崇高而神圣的职业,保育工作是一个繁琐而辛苦的事情。耐心、细心、责任心缺一不可。当看到那一张张天真无邪的笑脸时,再累再辛苦都会全然抛开了。在一星期的实习工作中,我学到许多,让即将步入社会的我得到许多经验和体会。我会用自己青春的热情对待每一个孩子、家长;用耐心、爱心、细心、责任心关心爱护每一个孩子;认真教学、努力工作、刻苦学习、大胆尝试,做一名合格的人民教师,做一名让幼儿喜爱、家长放心的优秀教师!

带着激动与坎坷的心情来到了中华路幼儿园,进行了为期一周的保育实习,在姜老师,柳老师,臧老师的指导下,我完成了7天的保育实习,认识了许多可爱的小朋友,也许再也听不到小朋友一声声的喊老师,林老师了。也许再也听不见三位老师说来,老师,这个应该怎么做的亲切指导了,也许再也进不到友爱的小二班了。因为38位小朋友会在老师的带领下茁壮成长,他们健康的地大。第一次的下园给了我满满的满足感。我很庆幸,我是一名幼儿园教师。

学习啦在线学习网4月5号,清明假期放假归来,要去的不是学校了,褪去校服,来到了中华路幼儿园,我们班30人已抵达,8点钟,贾院长对我们做了讲话,在一部由小二班到中5班,便在金老师的带领下去了各班,我依稀记得,在往二楼的楼梯上,开始的紧张与激动。

三位小二班的老师很亲切,很和善。姜老师在教我们各种事情的时候,都很认真,也很详细。柳老师很可爱,每次我忘记干什么事的时候,她都会提醒,臧老师,我最喜欢休息的时候,听听臧老师上课,音乐课,美术课,语言课,这是一种享受。臧老师是我同校的学姐,所以格外亲切和蔼。

学习啦在线学习网在保育实习的过程中,我了解到了保育员的一日工作的流程,早上的所有的擦抹。然后帮助老师晨间接待,晨间锻炼,器材的摆放,擦桌子,洗杯子,毛巾的要领。还有这帮小朋友们拎裤子,塞衣服,卷袖子。这一系列的事使时间流逝的飞快,每天都被充分的利用,周一凡的可爱,王文熙的时尚,万博文的调皮。这些小二班小朋友们可爱的面红都在我的脑海中挥之不去。也许多少年后,我也会带一个班级,也许我也会像柳老师,姜老师,臧老师一样,拥有我的配班老师,也许我也会牵着他们的手在饭后散步。也许我也会在小朋友们体检痛苦时,跟他们说:“你真棒,不哭的孩子是最美丽的”这个一切都还只是一个梦。现在才有二年级的我们无力于幻想美丽的以后。脚踏实地学好技能是唯一的出路。这一次的见习,虽然与学校的作息时间不对,但是我特别享受这一切的变化。喜欢忙忙碌碌的感觉,喜欢与小朋友们游戏的感觉,喜欢一切纯真的你们,好知的你们,流水的7天。

“吃得苦中苦,方位人上人。”这7天回家都是倒床就睡的。跟朋友聊天的时候也是“今天我好累啊”“今天不行了”可是,只有我之后,这累的滋味是有多甜。

这一切的感觉就像我已不再是一个还在学校读书的孩子,而是一个走出校园,开始走向岗位的青年。有时候在洗茶杯的时候会突然想,要是一直这样该有多好。成长中,最美的画笔渲染了我的青春,更加美丽动人。也更加预示着我在慢慢长大,对孩子们的声声“老师”的呼唤,让我头脑紧绷,是啊,我是大人了,是老师了。

学习啦在线学习网现在的我们,马上18了,正在朝着未来奔去,我会做到努力完成自己的学业,成功的卖入幼师大门。

幼儿园教研活动总结6

学习啦在线学习网今年,在全体员工的努力下,围绕幼儿园教育目标开展了一系列教育科研工作,不断提高了教师在教学实践中的教育教学水平。过去一年的教学和研究工作总结如下。

一是充分认识教研活动的意义,调动教师参与教研活动的积极性

说到教研活动,相当一部分老师认为教研只是专家学者的事,老师只需要做好自己的工作。针对这一现象,我们把让教师充分理解教学研究活动的意义,调动教师参与教学研究活动的积极性作为有效开展教学研究活动的首要问题。让教师明确教学研究活动是幼儿园教育保护业务管理中不可或缺的一部分,具有较强的针对性,主要解决教育实践中的问题或困难。通过教学研究,可以改进工作方法,提高教育教学活动的质量。

让教师明确教研活动是提高自身业务水平的重要途径,而教师的业务水平有直接影响幼儿园的教育质量。让教师明确教学和研究的内容来自教师的实践经验,这种实践经验来自日常教学工作。因此,教师在日常教学工作中,不能忘记自己是研究者,教师提出的问题可能是教学研究活动的主要内容,使教师的意见和想法纳入研究行列,教师的意识,有效提高教师参与教学研究活动的热情。

二是加强理论培训,转变教师观念,统一教育思想

学习啦在线学习网教师的整体素质和概念的更新直接关系到教育保护质量的水平。在过去的一年里,我们坚持外部学习和内部研究的方法,结合城镇的实际情况,加强研究,从改变观念开始,提高教师的整体水平。在理论培训方面,我们利用外出学习、网络、书籍和期刊的先进经验,对教师进行各方面的理论培训。

我们通过不同的案例进行解剖分析,以问题的形式开展活动。通过大家的共同讨论,使整个案例分析更加直观、生动。通过培训,教师对教育教学有了新的认识,能够大胆表达自己的观点和意见,积极提出各种问题,使教师以学习问题为线索,以解决问题为目标,使教师逐步形成学习、研究、反思、改进教学方法,使教学更有效地服务于教学。

三、注重教师实践操作,加强反思学习

幼儿园的教育活动非常灵活和有选择性,教师很难真正理解和理解。因此,我们积极为教师提供实际操作平台,让他们进行实际操作,在操作中发现问题。例如,在教师集体备课的过程中,充分发挥教师的主动性,预设孩子在活动中会提出什么问题,孩子会有什么反应,什么游戏更适合孩子,什么设计更有利于孩子的接受,如何评价孩子。

这样,我们一起表达自己的观点,头脑风暴,思维碰撞,体验不同的教学个性,所有教师都可以分享资源,在教学和研究的氛围中体验幸福。通过实践操作,教师对幼儿园课程有了新的认识,积极参与活动,教学活动充分体现了新的理念,优先考虑游戏,交替运动,教学过程可以首先考虑儿童的需求,满足儿童的需求。

四、通过讨论、观察和评价区域活动,使每位教师受益

学习啦在线学习网在各班区域活动教育研究中,形成了共同学习研究的集体,通过分阶段的总结和反思,不断减少活动的盲目性,提高有效性。帮助教师更好地使用丰富的活动材料来理解教科书的教育理念。

通过一个学期的一系列区域活动,孩子们对科学概念、自然现象、日常生活技能等方面有了新的认识。在这次活动中,我们看到每个班的孩子都养成了良好的学习习惯,孩子的动手操作能力和分析问题的能力不断提高。教师让孩子学会做科学实验,总结科学概念和自然现象的信息记录表。通过记录表的教育形式提高儿童的科学概念,提高儿童的探究能力。通过社会交往区的实践,儿童对许多社会成员有了更多的了解,与同龄人和谐共处的能力也得到了提高,对相应机构有了更深入的了解,社会交往能力和理解水平得到了提高。

幼儿园教研活动总结7

我园在各级领导的关心、支持和指导下,如期顺利了。一学期以来我园全体教职工根据xx教育局总体工作目标要求,以《幼儿园工作规程》、《指南》、《xx省幼儿园一日活动指引》为指针,以幼儿园一日生活常规细则为主线,以建构“融xx文化,种田园之乐”为教育课程,以优化园本培训为抓手,以教研活动促进教师专业成长,取得了良好的效果。现将一学期的教研如下:

学习啦在线学习网1、每天坚持“我会讲xx语”的晨谈活动,其内容包括(xx语童谣、xx语儿歌、xx语神话传说、xx语讲古等)。

学习啦在线学习网2、坚持每天的户外(室内)混龄活动,一三五上午是xx民间游戏混龄活动,二四上午是体验混龄活动。

3、每月定期开展一次安全演练(演练、防拐骗演练、防食物中毒演练)。

学习啦在线学习网4、每周二至周五下午分组轮流集体备课,推行集体备课与个性备课相结合的备课制度,以园本课程为核心内容,以主题活动为抓手开展教研活动,逐渐形成了备前研讨、形成教案、讨论补充、实施教学、课后反思的教研活动流程。

5、每月第三周星期五下午进行园本培训,园本培训是促进幼儿教师专业发展和提高教师素质最直接有效的途径之一。

6、开展《基于xx的实践研究》园本课题研究,通过参与式教研,帮助教师架构起理论联系实际的桥梁,促进教师专业成长。

学习啦在线学习网(一)开展具有地方特色的主题活动。

学习啦在线学习网我园所处xx地区,有着众多流行于民间的、富有岭南特色的游戏。基于此,我们开展“xx运动,悦快乐”主题活动,并进行了“xx运动,悦快乐”亲子。其中的“竹竿舞、老鹰捉小鸡、舞狮”等游戏活动,有动作技能的融合,也有游戏本身的情趣,确保幼儿在快乐游戏的过程中掌握相应的动作技能,达到传承xx民间体育游戏的目的。

(二)结合本园实际,开展种植主题活动。

学习啦在线学习网我园地处农村优势,园内种植面积达4000多平方米,满足种植需求和种植发展,根据季节种植了花生、番薯等农作物,预设《花生生长在哪里》、《番薯的秘密》等主题,在拔花生时孩子发现了艾叶,对艾叶感到好奇,艾叶可以吃吗,艾叶的叶子为什么会裂开等问题,为此,又生成了《奇妙的艾叶》主题活动,教师组织幼儿一起去摘艾叶,在摘艾叶时孩子认识了艾叶,知道艾叶的形状,与孩子一起做艾糍过程中,了解艾叶可以吃,还可做药材,初步感知艾叶的功效,同时还知道做艾糍是阳山的习俗之一。在品尝艾糍时,把艾糍送给弟弟妹妹,老师们一起品尝,让孩子懂得分享。

(三)开展游戏,延伸种植活动。

游戏是孩子的基本活动,幼儿园通过游戏的开展,有效促进幼儿的发展。结合幼儿园的种植活动,幼儿园开展多种有关种植的游戏。如:主题活动“黄豆乐”,开展了摘黄豆,送黄豆、剥黄豆、吃黄豆、榨豆浆、卖豆浆等游戏活动,这些游戏活动的开展,不但发展了幼儿的小肌肉动作,加深幼儿对黄豆的认识,体验了的艰辛,激发孩子对劳动者尊敬的情感,促进幼儿的交往,丰富了幼儿生活的体验。

学习啦在线学习网当下,家园共育作为扩展教育时空发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作,努力探索新时期家长工作的特点:

学习啦在线学习网1、成立家委会、安全监督委员会、伙食监督委员会,充分发挥家委作用,让家长参与到幼儿园的管理中来。

2、通过多种形式的活动,如专题讲座、体验式家长会、xx味亲子运动会、家长、家长助教、家长园地等,帮助家长建立全新的、科学的育儿观。

3、新生渐进式入园成为我园家长工作的一个重点,新生家长见面会、新生家庭走访工作、孩子由半小时到一小时、两小时、半天、全天的分离,更好地缓解了新生分离焦虑,有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行。

1、正在开展《基于xx的实践研究》,教研制度待完善,教研活动内容、形式待完善。

学习啦在线学习网2、在开展社会体验活动中,幼儿常规的培养欠缺良好的经验。

学习啦在线学习网1、加强课题研究,提高全体教师教、科研意识。

学习啦在线学习网2、丰富教研活动形式,如竞赛、观摩、游戏等多种形式,让教研活起来。

3、通过园本培训、常规培养大家谈等活动,增强教师常规培养意识,提升教师的组织能力。

幼儿园教研活动总结8

本次教研活动在园长的组织下,有序、深入地进行。活动伊始,由两位年轻教师展示了不同风格的课程。小张老师以“秋天的树叶”为主题,引导幼儿观察、探索秋天树叶的色彩和形状;李xx则通过故事《三只小猪》让幼儿学习团结、互助的道理。两节课都充分体现了“玩中学,学中玩”的教育理念。

随后,教师们就本次教研活动进行了深入的讨论和反思。大家一致认为,两位年轻教师在课程设计、师生互动方面还有提升空间。同时,也提出了一些针对性的建议,如加强教师与幼儿的互动、丰富课堂内容等。

学习啦在线学习网通过本次教研活动,教师们不仅提升了教学水平,更明白了教育的真正意义:引导幼儿在游戏中学习、成长,让每一个孩子都能感受到爱与关怀。相信在园长的带领下,我们的幼儿园会越办越好!

幼儿园教研活动总结9

在新学期开始前,小组教研中,我们根据小班幼儿身体发展迅速快的年龄特点,制定户外游戏化的情景的运用研究,在小组教研中,我们通过学习讨论发现小班孩子虽然大肌肉群发展快,但肌肉的力量差,不易做特别剧烈的动作,活动时间在十五道二十分钟之间,了解了孩子的身体发育的特点,我们又分析小班孩子心理特点,幼儿现实想象混交,情景的创设,游戏化的语言,是适合小班孩子的。在教研过程中我们先分析小班孩子的身心特点,在以研讨的方式进行总结归纳,各班进行尝试,修改,找到一个适合本班的户外活动佳方案!

在十一月份本班选择户外重点训练的是跳和爬,在材料选择上,我们根据孩子喜欢较大的玩具的特点,在伙房是师傅的帮助下,收集了许多米袋,孩子套在脚上,用双手抓住口袋,往前跳,我们也材料准备的同时也设计了情景,在加上游戏化语言的运用,孩子玩的非常高兴!“小袋鼠快来!,跟妈妈一个学本领了”我们在情景的设计中,不仅设计了跳的动作,还有走,跑,爬等其他动作的练习,孩子在我们创设的情景中,快享受着户外活动给自己带来的快乐!小组教研是累计的过程,也是分享的过程,在这历经半年的小班组教研活动中不仅积累了经验,也是在发现问题中学会解决问题。

幼儿园教研活动总结10

学习啦在线学习网根据学期初制定的教研活动计划,我园圆满完成了学期任务,实现了预期目标。与以往相比,它具有特色,取得了实效。总结如下:

一、教研活动日益规范

规范体现在规划的制定上。在制定计划时,我们采取了逆向的原则,即从下到上,从基层收集和挖掘问题。学期初,教室组织各年级组教研组长广泛争取教师意见,然后通过讨论研究制定学期计划。该计划具有以群众为基础、实用性强、可操作性强、目标粗糙的特点,可以让教师参与制定计划,达到大家支持教研、明确方向的目的。在确定每一个教学和研究内容时,教室都在不断改进。结合学期目标,通过各种渠道深入了解教学实践,灵活安排教学和研究内容,如教师和儿童的需求。因此,每一位教学和研究教师都很高兴和满意。

规范体现在教研活动的组织体系上。本学期,各级职责在教研组织体系中更加明确,各自职能得到充分发挥,实现了分工不分家。

学习啦在线学习网规范体现在教研活动的准备和整理上。学期初,在原教学研究活动记录的基础上,增加了教学研究课程准备记录和教学研究活动语录。确定各教学研究活动内容后,提前向各班发出通知,为各教师的思想和行动做好准备;教学研究活动主持人应认真准备本次活动,估计和准备活动的目标、重点和难点以及活动过程的组织;在教学研究过程中,记录员应详细记录活动过程和参与者的演讲,以便在以后的分析中积累有价值的第一手信息。

二、教研活动时间得到更充分的保障

学习啦在线学习网自本学期幼儿园将周六上午作为半天工作日以来,教研活动比以往更有保障,从而增强了教研活动的连续性和持久性。教研活动已经深入人心,成为教师不可或缺的精神食量。

三、教研活动形式多样,内容丰富多彩

首先,本学期我们在原有的基础上,大胆尝试了两种教研形式。在提高教师教育技能、培养教师观察、评价、反思能力等方面,一课两次观察三面评具有不可低估的价值。因为案例教学和研究来自周围的人和事,教师很容易找到共鸣点。由于相互比较和交流反思,他们往往能得到更科学的答案,这是我们下一步实践的基础。

其次,在教学研究内容的设计中,既提高了教师的教育技能,又解决了教育混乱,培养了教师的专业技能,交流了相互的经验,但我们的目标是一致的,是更好地解决教育实践中的具体问题,提高教师的听考、写作能力。

第三,在教和研究的组织包括集体教学和研究、小组教学和研究,以及随时随地的个人教学和研究。教学和研究的成员是流动的,教学和研究的主持人也轮流工作。现在我们的教学和研究无处不在,无时无刻不在。

四、教研有突破,效果有新高

学习啦在线学习网教师对教学和研究的热情是前所未有的。教学和研究活动的发展增强了领导与教师、教师与教师之间的关系。整个幼儿园的气氛更加和谐,教学和研究的热情也激发了教师对工作的热情。

教师的专业成长步伐跨越式发展,如现代信息技术的应用能力、观察的敏捷性和深度、分析和评价的能力、提高写作能力等。更有价值的是,通过围绕主题活动组织的教研活动,我们获得了很多有价值的经验,比如如何在主题活动前做好准备;如何选择和设计主题活动;挖掘和利用各种教育资源等。

五、反思教研活动的不足

学习啦在线学习网通过总结和反思,可以实现再改进。本学期教研活动仍存在诸多不足:

由于周六兴趣班的开设,一些教师未能全程参与,这对这些教师来说是一种损失。

虽然在活动中总结了许多有价值的经验,但在实践中缺乏反复的论证。

虽然教师有一定的写作技巧和相当的实践经验,但他们仍然缺乏整理和对外交流。

六、下学期教研活动初步计划

学习啦在线学习网目标设定与上学期基本一致。

内容侧重于课程的园本化、儿童发展评价和教育行为的反思和评价。

学习啦在线学习网轮流尝试教师主持教研。

学习啦在线学习网进一步调动教研热情,使教研形式更加灵活多样

幼儿园教研活动总结11

教学和研究活动是促进教师专业成长的有效途径之一。幼儿园的发展需要优秀的个体教师,也需要建立一个学习型和研究型的教师团队。我们围绕园本教学和研究组织开展了几项活动:

1、开展阅读活动

幼儿园为教师订阅了《幼儿教育》、《学前教育》等报刊杂志,及时提供与新纲要精神相对应的各种书籍,为教师提供学习资源。让每位老师仔细阅读,要求老师每月至少摘记两篇文章。通过本次活动,促进教师自觉学习幼儿教育书籍,丰富幼儿教育教学理论知识,更新教育理念。本学期,我们花园利用外出开会、学习的机会购买各种书籍,存放在阅览室供老师借阅;老师们互相介绍好书,让有益的书籍净化心灵,为我们的生活和工作增添美丽的色彩。

2、托幼教育衔接研讨活动

托儿所的婴儿离开了托儿所,进入了小班学习。但到达幼儿园后,新环境、新老师、孩子哭泣、情绪不稳定、幼儿园老师发现有些孩子在课堂上行为习惯差等问题。小班教师邀请托儿所教师参加研讨会,更好地适应幼儿园。

学习啦在线学习网x月26日晚,幼儿园老师和我园小班老师参加了研讨会,大家围绕:

(1)儿童的行为习惯

(2)儿童的动手能力

(3)讨论了儿童日常活动的三个方面。根据实践经验,从儿童的年龄特点出发,进行分析,通过本次活动,相信教师如何更好地组织幼儿园的日常活动,开展教育活动,做好幼儿园与幼儿园的联系。

3、幼儿园与小学的联系是幼儿教育的终结阶段,是小学教育的开始阶段。

幼儿园班是教育过渡的关键时期,起着承上启下的作用。过渡的成功对义务教育的质量有很大的影响。3月18日,大班教师对“幼小衔接”教研组进行了专题讨论,安排了本学期全面开展“幼小衔接”活动。以大班为试点班,从心理准备入手,注重培养孩子良好的学习和生活习惯,加强幼儿园与小学的互动、观察和交流,帮助孩子适应幼儿园与小学衔接中的断层问题,为孩子打下基础,为小学学习做好各种准备。

4、研究和学习“培养儿童良好行为习惯”

学习啦在线学习网我园围绕课题开展了一系列相关的研讨、学习。本学期是课题的准备阶段,主要是学习相关理论,研究课题设计,成立课题组,制定研究方案,进行开题论证。全园开展了两次专题学习,使教师对如何开展和实施课题有了初步的了解。每年围绕课题开展研讨活动,为下学期更好的实施和开展课题做好前期准备。小班开展“培养儿童良好卫生习惯”研讨会;中班开展“培养儿童自主学习习惯”、“培养儿童良好行为习惯”、“培养儿童自主学习习惯”研讨会;本学期大班毕业生将迎来一群可爱的孩子,他们将开展“培养儿童良好生活习惯”研讨会。

学习啦在线学习网以上是我园本学期教学科研的一些重要工作。此外,还有一些常规工作,如制定计划、教师备课、环境评价等。我们的花园已经扎实地开展了。虽然工作中有一些收获,但也有很多不足。如果项目研究不够深入,教师学习热情不够高,有点满足于现状;教师写文章的热情不太高,质量也不高。未来,要进一步发挥教学科研的作用,促进我园教学质量的提高,实现科研兴园的目标。

幼儿园教研活动总结12

学习啦在线学习网在贯彻xx的实践活动中,幼儿教师又经历了一次观念更新,开始并注重教育反思成为我们在实践中的最大收获,有力地推动了我园教研活动的进一步开展。广大教师在活动中不断思考、审视、反省、判断、分析、总结,不断调整教育行为,自身素质有了明显提高。下面结合我园教研活动,进行以下总结。

一、通过“一课多研”的教研活动,促进教师在反思中学习

学习啦在线学习网每学期班级教育总结时,我们要求教师对教材中有难于把握或有困惑的问题都写在上面,以便在来年用“一课多研”的方法解决,即“一个内容,多人讲或一个内容一人多次讲”。我们把课后的研讨作为重点,使每个教师在讨论中,找到解决的办法和对策,有效地促进了教师间的学习。

二、通过专题研讨活动,促进教师在反思中研究

学习啦在线学习网如果说:“一课多研”是展开教师互相之间的学习竞赛,那“专题研讨”就是体现了班与班之间进行的竞赛,如五大领域或薄弱学科方面的研讨,充分发挥了各班级教师之间的合作力量。我们搞的区域活动研讨,充分体现了这一点。区域活动是孩子们比较喜欢的活动,但是由于孩子们多,需要准备的半成品、材料也多,孩子们精力较分散。所以,幼儿园里常常是有参观的、检查的,才组织孩子们玩,平常就放在玩具柜里或收起来。

三、通过“课题研究”活动,促进教师在反思中成长

学习啦在线学习网过去我园是以青年骨干教师为主,成立课题小组,然后根据自己的计划完成自己的子课题,也就是说写一篇“心得”或“经验”。现在我们由从教师中征集的问题入手提炼出急需解决的问题,拟定园本教研课题,由全体教师完成。

学习啦在线学习网我园提出“在艺术教育中培养幼儿的审美情趣”的课题研究。各班教师根据孩子的年龄特点,除了在音乐、美术的集体活动中下功夫,还注重在日常生活中的对孩子情趣的培养。由于各班找到了研究的切入点,有可操作性,教师研究起来有信心,课题研究较为顺畅。课题研究取得了初步成效。

学习啦在线学习网通过教研活动,广大教师迅速成长,他们不满足于课堂效果分析,能独立思考,自我反思。对孩子的学习是这样,对教师的学习也是如此。尤其是三者之间结合起来,既减轻了教师的负担,又调动了教师的积极性,并能逐渐形成我园开展教研活动的长效机制。但是,我们的教研水平有待提高,我们的教研缺乏相应的理论依据和专业机构的指导,今后,我们将在实践中不断探索,谋求发展,为幼儿的一生奠定良好的基础。

幼儿园教研活动总结13

一、指导思想。

本学期,我园教研工作以园务工作计划为指导,以加强幼儿园教研工作的管理,加强园本培训与研究,深化特色教育教学为核心,不断更新教育观念,提升教师专业素质,促进教师专业化成长,全面提升幼儿园的保教工作质量。

二、工作重点:

(一)加强师德教育,提高教师队伍素质:

为了适应教育的新形势新要求,转变教育观念,本学期我们将在提高加强师德教育,教师队伍素质上多努力。

学习啦在线学习网1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育,引导教师善学习、善思考、重积累、勤反思,努力成为一个心理健康者,营造和谐的小社会。通过业务培训学习,主题教育活动,团组织批评与自我批评活动,不断反思自己的教育行为,不断加强师德修养,使教师之间融洽协作,形成一股凝聚力和向心力。全园只有恪守师德、爱岗敬业、乐于奉献、团结进取才能与园俱进,与时俱进。

2、加强理论学习,积极构建学习型组织,以多种形式促进教师成长。根据幼儿园的发展目标,以发展和创新为动力,加强教育理论学习,更新教育观念。只有学习才能不断进步,我们将采取多渠道、多层次、多方位的学习方法,鼓励教师不断充电、充实自我。组织教师学习理论知识,园内园外相结合、专业知识和业余知识相结合。

学习啦在线学习网3、精心指导好新教师的教学业务。以年级组为中心,依托骨干教师,认真抓好新教师的培养工作,通过教研活动、听课评课、以老带新、师徒结对等形式,不断提高新教师的教育教学水平。积极开展教学评比活动,为新教师成长搭建舞台。

(二)切实落实教学常规工作,确保保教质量:

1、要求教师认真按《纲要》精神,结合本班幼儿实际制定教学计划,设计教学活动,认真做好每节课的课前准备,利用现有的教学资源为教学内容服务,

学习啦在线学习网在教学过程中尽量采用多种教学方法,,并渗透游戏活动,同时坚持保教并重原则,关注个别差异,促进每个幼儿在原有基础上富有个性的发展。

2、继续开展公开课工作,使教师对教学内容做到心中有数,提高集体备课的质量。

3、抓好班级常规,规范一日活动,加强对班级常规教师常规的检查工作。各班要根据本班幼儿的实际情况,制订出切实可行的班级计划,做到有计划,有步骤地开展各项活动,把培养幼儿良好的行为习惯和一日常规作为教师经常性的工作,杜绝各种安全隐患行为的发生,做到耐心细致,常抓不懈,形成良好的班风和园风。

学习啦在线学习网4、以考核细则规范教师教育教学常规,本学期将狠抓教育教学常规的管理,组织教师学习细则,并以此为准绳指导规范教学工作秩序,培养良好的教育行为。

5、开展送课下乡活动

(三)营造教科研氛围,提高教科研实效。

学习啦在线学习网1、随着教育研究的进一步深入,许多新的问题会不断涌现。我们要密切关注教研的发展动向,发现课题研究过程中的问题,进行必要的、切实有效的探究和创新,深入开展备课、听课、评课活动,共同合作研究。定期开展全园性的研讨、交流活动,解决教研工作中碰到的问题,汲取他园、他人的教育科研成果。并根据幼儿园的实际,认真开展好各项教研工作。

2、以人为本,提升教师教研水平。幼儿教师是《纲要》与幼儿发展之间的桥梁与纽带,建设高质量的教师队伍,是全面推进素质教育的基本保证,也是提高教育质量的关键。本学期我们将从教师发展需要出发,把教科研与教学研究、继续教育等有机结合起来,切实提高教师的科研能力与业务水平,努力促进教师队伍的专业化成长,加强园本培训。

3、本学期我们将继续通过“走出去,请进来”等方法请专家来园示范指导或组织教师到其他幼儿园观摩示范课;让教师们走近更多的专家、名师,在与专家、名师的直接对话中掌握新的教育动态与策略,进一步领悟教育的真谛,提高教师的教育和研究能力。

4、注重教学反思。为了切实提高教师的实际教学能力,我们在学习新理论、新观念的同时,要加强对自我教学实践的反思。在研究理论、研究别人经验、

研究自身教育行为的过程中,提高发现、分析、研究、解决问题的能力,在研究中学习、在学习中成长。本学期每位教师要积极参与理论学习与研讨,更深刻地反思自己的教育行为,写好教学活动反思,及各项活动总结,努力使自己成长为一个专业型、研究型的教师。

(四)坚持以幼儿发展为本,促进幼儿健康、和谐发展。

1、积极开展游戏活动,促进幼儿社会化个性的发展

游戏是幼儿园的基本活动之一,其中角色游戏是促进幼儿社会化、个性发展的有效途径。所以,各班要按计划开展好角色游戏,做好指导工作。为幼儿提供丰富的材料,以半成品为主,充分利用活动室、走廊、操场等合理设置游戏场地,指导幼儿开展生动的游戏,增进幼儿间的相互交往与合作,促进幼儿的全面发展。

学习啦在线学习网在开展好角色游戏的同时,各班要结合主题需要合理创设区角活动环境,结合本班的实际,安排充足的时间和空间开展游戏。并根据本次游戏情况对下一次游戏采取相应的调整措施,游戏之后要及时记录并反思。

3、注重养成教育,培养幼儿的良好行为习惯。

学习啦在线学习网良好的生活、卫生、学习等行为习惯,将会使人一生受益。每一位教师都要充分重视幼儿的养成教育,注意培养幼儿爱清洁、讲卫生、有礼貌、守纪律的良好习惯,培养幼儿乐意探究、善于合作、主动交往、学会分享的良好品行及健康、活泼、开朗的良好个性。小班幼儿要重点培养其良好的卫生习惯、学会正确使用礼貌用语;中班幼儿要重点培养其自理服务和自我保护能力;大班大大班幼儿则要重点培养其规则意识和良好的学习及行为习惯,如看书、绘画、写字的姿势,握笔的方法、积极思维、大胆表达的习惯与能力等。

学习啦在线学习网4、继续做好《幼儿成长档案》。

定期开展幼儿成长档案评比活动,通过教师间相互交流相互学习,更好的完善成长档案内容,使幼儿成长档案内容丰富,形式多样,图文并茂,从学习,生活,游戏等多方面展现幼儿成长的点点滴滴。

学习啦在线学习网(五)积极开展家园互动,增强家园合力。

教师要认真做好家长谈话记录工作,灵活利用家长园地与家长及时交流沟通,以取得家园联系良好地效果。

学习啦在线学习网(六)培养幼儿良好的坐、写、读姿势。

上课时做到注意力集中,认真倾听老师及其他小朋友的讲述,养成要说话先举手的好习惯。要求幼儿发言时要讲完整话、普通话、响亮话。按时完成老师课堂上布置的作业。爱护图书、学习用品等。

三、各月工作安排:

二月份:

1、召开教研会议,传达教研计划,明确学期任务。

2、制订园内各类工作计划

3、安定幼儿情绪,加强班级常规教育。

三月份:

学习啦在线学习网组织各科教师进行优质课教研活动。

四月份:

学习啦在线学习网1、继续学习研究新教材的教学方法,开展教师随堂课听课评课活动。

2、公开课活动小结。

五月份:

筹备“六一”各项活动。

六月份:

学习啦在线学习网1、 继续学习研究教学方法,开展教研活动,进行教师课例及教师经验交流。

2、开展诗歌朗诵比赛

七月份:

学习啦在线学习网1、开展教学效果实质抽查活动。

2、各班做好期末工作小结。

3、教研工作总结。

幼儿园教研活动总结14

学习啦在线学习网我们教研组在区教育局小幼科的正确领导下,在各个幼儿园的大力支持与配合下,以《幼儿园教育指导纲要》的精神为理论依据,按照学年初制定的工作要点,本着求实、开拓、创新的原则,努力开拓教研工作的新局面。较好地完成了工作任务。现将这一学年的工作总结如下:

一、组织新学期工作会议

学习啦在线学习网为了提升幼儿园园长的管理理念和水平,促进园所之间的友好交流,我们在九月份召开了“幼儿园园长新学年工作会议”,进一步贯彻区教育工作会议精神,明确新学年的工作目标,提出了新学年工作的重点、建议,并对工作做了详细的安排。园长们也分别谈了自己幼儿园新学期的工作设想。从各位园长的介绍中能够体会到,我们幼儿园都非常重视教研活动在教师成长中的作用,能根据各自幼儿园的具体情况有的放矢地开展教研,并在教研的形式上有所突破。充分发挥人员的积极性,主动性,有序有效地开展教育研究。通过此次会议,到会的园长们纷纷表示将共同携手,开创幼儿教育的新局面。

二、组织安全卫生检查工作

为全面加强区幼儿园安全卫生工作,根据区教育局小幼科的部署与安排,我们和片实行了安全卫生工作交叉检查。9月20日我们组织了由片长任组长、三个幼儿园园长和一名保健医生为组员的安全卫生工作检查小组,对广氮片13所幼儿园进行了为期一天的检查。从检查13所幼儿园的情况来看,大部分幼儿园有较强的安全意识,组织制度健全,环境、设施设备配套齐全,特别是在食品安全方面做的尤为突出。但也有少数幼儿园存在薄弱环节,主要表现在办园证未年审和人员没有上岗证;次弱的是卫生保健工作,主要表现在档案资料不齐全和没有上墙资料;其次是园舍条件达标率不高,主要是班额过大。一天检查下来,我们被广氮片幼儿园园长们浓浓的热情和快乐爽朗的笑声所感染,她们向我们传递的是:工作着是快乐的,共赢才会赢!因此,她们像姐妹一样,互相关心、互相帮助,和睦相处,有商有量。这是我们检查小组成员学到的最有价值的东西。

三、组织各种比赛活动

学习啦在线学习网根据20xx年区教研工作计划,我们片圆满完成区的各项评比与比赛活动,在参选活动中,鼓励教师积极参与,幼儿园层层选拔,给我们的教师创造了展示的机会和条件,有效地促进了教师教育教学水平的提高;使我们片的青年教师脱颖而出。论文比赛、教玩具制作评比,我们的教师都获得了可喜的成绩。

1、组织“区20xx年幼儿园贯彻落实《纲要》论文比赛”

为总结区广大幼教工作者在贯彻《幼儿园教育指导纲要》的教育实践中获得的丰富经验,进一步更新观念,提高实施素质教育的能力和水平,推动幼教事业的发展,区里决定开展“区20xx年幼儿园贯彻落实《纲要》论文比赛”。在参选过程中,根据区的评选要求,我们邀请专家为我们片的论文逐一进行修改,及时选送区里参评。并荣获区一等奖2人,二等奖3人,三等奖4人的好成绩。

2、组织“区自制幼儿教玩具比赛活动”

学习啦在线学习网为进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神,丰富幼儿教育环境,提高幼儿活动质量,促进幼儿全面发展,小幼教科组织全区第二届幼儿园自制教玩具比赛。我们的做法是,先由各个幼儿园自行进行参选,将获奖作品再集中到片长园进行初赛。各幼儿园积极参与,选送参加初赛的作品就达28件。根据区里的评选要求,我们层层选拔,严格把关,采取不计名、不公开单位的评选方式,公开向片里的幼儿园进行展示,经统计分数选出15件最符合评选标准,即体现“操作性、教育性、安全性、经久性、环保性”的教玩具作品送到区里参加决赛,并获得优异的成绩。

幼儿园教研活动总结15

一学年的工作,在紧张的学习和实践中过去了,时间的流逝,记录了努力工作,见证了积累和成长,我们在一学期的努力中,取得了很多成就,探索了一些经验,但也发现了工作中的许多缺点,有一些渴望改进的想法。因为爱,让我们对自己的事业充满激情,因为激情,我们不断努力学习和成长。在这里,总结一学期的教研工作:

1、加强学习,注重教师成长。

学习啦在线学习网教学研究小组是教师成长的摇篮,是幼儿园开展教学研究、学习、讨论、交流教学经验的地位;本学期,教学研究工作以加强学习、促进教师成长为突破,引导教师学习许多新思想和教学理念,促进教师理念的转变和更新,集和吸收新概念、有意识的转变和更新教学理念和方法。本学期以来,教研活动不断加强教师在各项工作中的反思,让每一位教师从各项工作的实施总结中注重反思,从反思中提取经验,确立目标。

2、开展课题研究,探索教育经验。

这个话题对我们的教研组来说是一项新鲜而具有挑战性的任务。本学期,我们园区的教学工作围绕学科目标进行了和探索,并就艺术领域的学科进行了讨论。从理论知识的收集和学习中,我们对大、中、小年级各班的教材、确定、教案讨论和教学准备有了清晰的认识。每一位老师都从讨论中相互学习,共同吸收营养,在每一节课之外观察和总结。真正交流和完善我们各自的教学理论、教学经验和新思路、新方法。每项活动都从最初的模式中讨论了教学计划,并从教学中总结和反思,得到了优秀的教学活动。这一过程不仅是教师理论和经验的集合,也是教师的学习和提高。最后,我们的教师还从观察和教学艺术领域的歌唱活动中找到了一种新的教学方法:使用地图来促进儿童记忆歌词,在歌唱教学中使用生动、生动的地图,为儿童创造视觉、听感知的双白色环境,激发儿童积极参与活动的目的,提高音乐活动的质量,总结经验,也构成了我们的教学和研究活动,老师们在探索中收集了大量的材料,并写了自己的研究报告,真正从教学讨论和观察中提炼出了我们的研究课题。

3、优化一日活动,落实教学安排。

教学是幼儿园工作的生命线,提高教学质量是教研组讨论和工作的核心。本学期,我们从优化日常生活安排到各地区,增加了儿童户外活动的时间,真正使日常活动更加合理科学。在教学方面,我们从学期计划到日常计划、周计划安排,以目标为教学指南,从同一年级相同教科书的制定和相互交流,使教学更加标准化和准确,此外,期末到每个班级教学测试和总结,也让每个教师从目标到教学,从教学对应到目标有更清晰的理解,让园区未来的教学安排和教学实施更有方向。

4、精心组织大型活动,增强宣传力度。

幼儿园的工作在很大程度上是基于社会和家长的评价。加强幼儿园宣传也是我们工作的重点。本学期,我们精心组织了家长开放日、六一文艺表演和大班毕业典礼。我们的教研组也在这些活动中发挥了充分的作用,从学期开始的节日安排和实施,到6月1日表演节的安排、培训、项目议程和方案制度,再到表演过程中各班的精心准备和有序组织。所有这些都提前在教研活动中进行了交流和讨论,真正实现了相互帮助和相互学习。在家长开放日和报告表演中,教师也表现出色,得到了家长的高度赞扬和认可。

5、安全工作。

确保儿童的健康和安全是我们每个教师的首要职责,让儿童在我们的教育下健康快乐地成长是我们工作的目标。本学期,我们将安全教育纳入课程,让儿童有安全预防知识,作为教师,坚持认真工作,严格遵守岗位制度,提高责任作为安全点,使本学期安全事故大大减少,无骨折、缝纫事故、轻微跌倒、碰撞也很少。

总之,在领导的指导下,在全组教师的共同努力下,本学期的教研工作取得了许多成绩。教研活动真的成了教师交流、学习、成长的地方。就本学期的工作而言,我们也清楚地意识到,我们应该以更高的标准要求自己,还有一些亟待解决的问题:

(1)结合园区实际,加强课题研究,提高全体教师的科研意识。

(2)教材的学习和目标的确定、落实。

(3)教师技能和技能的培训。

(4)特色教学经验,讨论艺术和早期阅读,总结经验。

这些将是我们下学期教学和研究工作的目标和方向,我们将充分探索每个教师的潜力,真正促进教师的成长,使教师的成长真正提高教学质量。

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