养成教育活动总结
学习啦在线学习网总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，让我们来为自己写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢？下面是小编帮大家整理的养成教育活动总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
养成教育活动总结1
播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格。南城阳光六小一贯坚持教育与管理、自律与他律相结合的原则，在不断完善学生日常学习与生活的准则基础上，以教育为先导，以制度为保障，以检查督促为抓手，以行为训练为基础，以习惯的内化与养成为目标，新学期便以抓好学生行为习惯养成教育为突破口，在开学二周的时间里扎实开展了学生行为习惯强化训练专项行动，不仅培养了学生良好的学习习惯和文明行为习惯，更切实提高了我校学生的文明水平，学生行为习惯养成教育在较短时间内取得了较大的成效。
构建全员德育氛围
齐力抓好养成教育
带着春意的寒峭，沐着美丽的晨光，我们如期开学。二周时间里，梁惠兴校长在校园内外亲自抓，张茗副校长在校园里各个角落具体抓，德育处少先队齐心共同抓，班主任和科任教师配合德育处大力抓，领导小组成员以身作则，带好班主任队伍，同时不忘加强学校骨干队伍建设，每天不定时检查各年级各班级的学生行为规范强化训练程度。形成“全员参与、全程实施、提升观念、注重实效”的德育工作新作风。
加强教师规范引领作用
配合行为习惯强化周行动
学习啦在线学习网在20xx年师德专题教育的基础上，新的一年学校德育处面向全校教职工开展“思想铸魂、强化师德根基”的师德培训目标，以“三品工程、铸魂育人”为抓手，夯实师德师风常态，促进学校新蓝图不断前行。在这一思想的指引下，我校教师每日坚持强化训练学生良好的课内听课习惯、下课排队习惯以及文明礼仪习惯，促使学生养成了科学的学习方法，提高了学习效率，进一步促进了学生文化素质的提高，并逐步养成了尊敬长辈、礼貌待人的优秀品质。
全体教师在校期间，都能做到按时到岗值勤，午晚放学时间段坚持亲自带领学生到达校车接送点和相应的接送站，保证学生在何处都能做到安静有序，队列整齐。无论从课堂到课后，还从校内到校外，都给学生树立了良好的行为示范榜样，也让“入校即静”这一具体要求真正落到了实处。
校园安静有序
重现盎然生机
学习啦在线学习网在德育处此举行动的影响下，校园内外有了很大的改观。学生来到学校大门外，都能自觉按一列纵队依次排开，等候入校。中午和下午放学后，各班都能在班主任带领下以2列纵队有序来到架空层，安静有序、队列整齐地依次前往校车点和接送站。在校门口等侯家长的同学也能以班级为单位自觉按一列纵队间隔1米依次排开，在整个放学过程中全体同学都能做到文明有礼、秩序井然。
小助手们勤站岗
示范班级美名扬
学校德育处在原有6年级小助手基础上，又从5年级选拔一批优秀学生干部作为梯队培养。德育处在选好才用好才的同时，定期召开小助手培训会，提高她们的工作水平和能力，让他们在大胆的实践中增长见识和胆识，增强工作的自觉性和主动性，特别在午晚放学、课间及大课间时间段充分调配好小助手进行检查，助力阳光六小有序发展。
学习啦在线学习网开学两周的时间里，每天都能在校园的各个角落见到她们忙碌的身影。等校车的队伍中有同学在追逐奔跑，接送站队伍中有人大声说话，她们都会立即过去轻声提醒同学们。为了让校园更加安静有序，她们宁愿牺牲自己的学习和休息时间，协助学校做好检查工作，在楼梯旁、校门口、教室外，都留下了她们匆匆的脚步，在她们每日尽职尽责的提醒和督促下，我校学生的文明素养得到了极大的提升。
学生行为习惯规范是一个需要反复抓，抓反复的长期过程。为了更有效地开展学生行为习惯规范强化专项行动，提高全校师生强化训练的积极性，充分发挥激活班级的原则，德育处结合各班行为习惯强化实际情况及最终得分结果，从全校45个班级中择优评选出了13个行为习惯强化训练示范班级，对于示范班级来说这是一份荣誉与责任，对其他班级而言这是一份希望与鞭策，此项活动开展的意义在于能够逐渐帮助全校学生养成良好的各项行为习惯，形成对社会主义核心价值观的正确认知，同时增强遵规守纪的主人翁意识。
学习啦在线学习网一枝独秀不是春，百花齐放春满园。南城阳光六小在全体师生的共同努力和配合下，开学短短二周的时间，学生的行为习惯养成教育便已初见成效。孩子们各项行为习惯规范的养成，校园变得更加文明雅致，每一位六小人的无私付出都值得被肯定。趁着行为习惯强化训练周行动的东风彻底转变，南城阳光第六小学正力争构建更加文明有序的校园氛围。这是一项长期艰巨的工作，贵在坚持，持之以恒，但我们有信心能够做得更好。行为习惯养成季，我们一起向未来！
养成教育活动总结2
学习啦在线学习网现代著名教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单里说，只需一句话，就是“要养成良好的习惯”。
3月中旬至4月中旬，XXX第十二中学育新校区小学部开展了为期一个月的“行为习惯养成月”活动，得到了广大师生的积极响应，掀起了养成教育学习高潮。在已经过去的养成教育月活动中，我们的收获是丰硕的，这些收获所产生的作用不是短暂的，它必将对每一位同学今后的生活和学习产生深远、积极的影响。
学习啦在线学习网“坐姿端正，书写认真”
——我们是认真的！
学习啦在线学习网小小手帕，大作用。学校要求学生在校读写时（晨读、练字、写作业）头顶小手帕或小本子，以此规范读写姿势，保护学生视力。
学习啦在线学习网请家长配合学校“小手帕”行动一起规范孩子在家的读写姿势，做到“头正、身平、臂开、足安”。眼距书本1尺，手距笔尖1寸，胸距桌缘1拳。
学习啦在线学习网滴水穿石，不是因为水的力量有多大，而在于坚持。我们育新校区小学部一定会把培养孩子的读写能力作为一项长期的工作来抓，相信孩子们一定会养成良好的读写习惯并受益终生
学习啦在线学习网遵守课间秩序，做文明小学生
学习啦在线学习网孟子曰：“不以规矩，不能成方圆”，方圆之下有规矩。作为一名育新学子，更应该遵守学校秩序，争做文明小学生。
学习啦在线学习网在校园里，上下楼梯、过楼道行走时，学生都会主动地靠右侧行走，遇到拥挤情况，都会主动侧立等待，并示意让他人先行。
课前两分钟准备好学习用品，摆放有序，安静等待老师上课。
去功能教室上课，课前两分钟出教室排队，等候老师到来，做到“快、静、齐”；走队列时“快、轻、直”。
“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”只有做好了每一件事，每一个课间，孩子们才能慢慢地养成良好的行为习惯。
文明有礼举止文明
进入校园，师生间一声声“老师好”、“同学们好”的问候已成为校园内最动听的语言。学生在校园内进出或上下楼与老师相遇，都会主动行礼并问好；进入老师办公室，总会敲门喊“报告”，经得老师允许后方才进入。
学习啦在线学习网在家里主动帮助父母做力所能及的家务劳动，也是文明表现。看，我们个个都是居家小能手！
校园的美不仅美在环境，更美在每个人的行为举止上。育新校区小学部会继续将这粒有生命的种子播种在学生的心间，让它生根发芽，让文明礼仪之花香飘校园。
通过“行为习惯养成月”活动，我们看到了孩子们的认真和努力。在今后的学习和生活中，学校、老师和家长一定会陪伴孩子们走好这至关重要的一步，扣好人生的第一粒扣子，一点一滴，一步一步，引领孩子们逐步形成可持续学习啦在线学习网成功与恒久幸福人生的重要品质。
养成教育活动总结3
学习啦在线学习网九月份，为进一步夯实德育基础，更好地规范学生的日常行为，培养学生良好的文明习惯、学习习惯、生活习惯，根据区教育局要求，我校扎实开展了“文明行为习惯养成教育月”活动，现将活动开展情况总结如下：
一、加强学习和宣传
学习啦在线学习网为使这项活动深入人心，我校认真组织全体师生学习理解《中学生守则》和《中学生日常行为规范》、《公民基本道德规范》、《社会公德的主要内容》、“文明十字用语”、“文明习惯十做到”、“良好的学习习惯”等。为此，我校充分利用横幅、橱窗、板报、校园网、广播站、行为规范展板等宣传阵地，进行宣传，营造氛围。第一周以“文明行为习惯养成教育”为主题举行了第一次国旗下讲话。在各班级、校园显著位置张贴《中小学生守则》和《中（小）学生日常行为规范》、“文明十字用语”、“文明习惯十做到”及“良好的学习习惯”等。与此同时，我校还利用晨会课、班会课、课外活动等，围绕“文明行为习惯养成教育”组织学生学习，开展了讨论会、辩论赛和演讲等主题班队活动。为检查学生对有关条文的掌握情况，我校专门编印了新生日常行为规范《手册》，开展了《手册》知识竞赛。
二、扎实开展活动
学习啦在线学习网1．开展了“文明学生”、 “文明班级”评选活动。我校广播站、校园网建立了“养成教育”固定栏目，及时表扬涌现出的典型人物事迹。同时建立“心灵驿站”信箱、“知心话吧”，请有经验的老师，通过各种阵地对学生进行心理辅导。
2．开展交通安全教育活动。我校开展了《道路交通安全法》宣传、交通事故图片展、主题班会、案例分析、专题讲座、知识竞答等活动，切实增强了学生的交通安全意识和自我防护能力；同时制定了具体的学生交通行为规范，不断提高学生遵守交规、文明行路的自觉性和主动性。
学习啦在线学习网3．学校设立督导岗，各班级设立监察员，重点稽查学生礼仪习惯、行为习惯、学习习惯，及时纠正学生的不良行为，起到激励和监督作用。同时坚持对学生的行为规范做到每天一查，每周一评，并且把评比结果进行公示。
学习啦在线学习网4．进行一次全员参与的“文明习惯”问卷调查，通过问卷调查，让学生明确良好的文明习惯的重要性。并组织学生进行座谈和讨论，给学生充分的自我展示空间 。同时在学生综合素质评价中要突出对学生文明行为的评价，正确引导并培养学生良好的文明行为。
三、严格要求，力求取得实效
1． 在活动中，我校把“文明行为习惯养成教育月”活动作为规范学校管理、改进中小学德育工作的重要内容，摆上重要议事日程。主要领导亲自抓，要精心安排，严密组织，全力抓好活动的落实。
2．从实际出发，把“文明习惯养成教育”活动与本校的德育工作、法制安全教育紧密结合起来，通盘考虑，统筹安排。认真制订方案，确保收到实实在在的效果，避免了走过场。
3．要求广大教师做文明礼貌的表率，杜绝各种不文明用语和各种不文明的行为，优化师德，净化师风，塑造良好的师表形象。
学习啦在线学习网4．将起始年级学生良好的学习习惯，作为本次活动的重点，对照“良好的学习习惯”十条要求，逐条反复强化训练。
学习啦在线学习网5．以活动月为契机，认真进行研究分析，积极探索新形势下搞好中小学生行为习惯教育的新途径、新方法，努力构建起我校文明行为习惯养成教育工作的长效机制。
养成教育活动总结4
有人说：“播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。”
著名教育家叶圣陶先生曾经说过：“教育是什么往简单方面说：只需一句话，就是要培养良好的习惯，良好的行为习惯主要在学校中养成'。”大家都知道，好习惯使人终生受益，特别是小学生，可塑性强，也正是习惯养成的关键时期。良好行为习惯是基础教育的重要环节，是改进德育的重要方面。为此，我一直把培养小学生良好的学习习惯作为品德课上的重点来抓。具体做法如下：
1、在学校的领导下常抓养成教育
小学生习惯养成教育不是靠某个人就能办好的，习惯养成教育是一项系统工程，它需要学校上上下下共同努力，还需要家庭和社会的齐抓共管。因此学校高度重视习惯养成教育工作，把习惯养成教育摆上重要议事日程，建立长效评比机制，促进工作长期开展。建立周例会通报制度，将习惯养成作为重要内容每周一次情况通报，要注意横向和纵向之间的联系，各方面要求要协调一致，学校领导重视，常抓养成教育。
2、在课堂上展开养成教育。
（1）在课堂上我组织学生举行“争做合格小学生”为主题的演讲比赛。通过演讲比赛，激励更多的学生养成良好的学习、生活习惯，知道要从一点一滴做起，从身边的小事做起，从一个细微动作做起。每学期演讲都会改变许多的学生。然后，要求我们的教师要勤下班，用心观察，从学生的一点细微动作，如衣着打扮、语言、对待人的言行等生活表现来捕捉他们的内心变化，从而发现问题，及时纠正，慢慢从小处去改变自己的行为举止。
（2）榜样的力量是无穷的，发挥树立榜样的力量。孔子说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”不管作为老师要以身示范，凡是要求学生做到的，我们教师自己首先做到。教师无小节，处处做楷模。在开学初首先要求教师认真学习《教师职业道德规范》和“五条禁令”，用《教师职业道德规范》和“五条禁令”约束自己，设身处地地为孩子们树立榜样。还要用一些现实生活中的小榜样激励学生，如在班上多表扬一些上课认真听讲，作业工整，遵守纪律的学生，使其他学生自觉模仿，形成习惯。
3、注重实践，规范养成教育。
教育无小事，事事在育人。尤其是学生行为习惯的问题、要从行为出着眼。如果发现了学生什么不好的苗头，就要及时制止，及时教育。让他们懂得“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，“动之于情，晓之于理”，从内心帮助学生，丢弃不良行为，再塑好习惯。六年级学生面临升级考试，有时就会有我们意想不到的事情出现，所以要持之以恒，要通过反复抓，抓反复，真正实现学生错误认识向正确认识的转化，再由正确认识向正确行为、良好习惯的转化。
4、家校配合，促进养成教育
学习啦在线学习网家庭是习惯的学校，父母是习惯的教师。”家庭是学生接受教育最早、时间最长的场所，所以家校合作关系的建立有利于培养学生良好的行为习惯。通过参加家长会，督促家长从自身做起，配合学校共同抓好对孩子的教育，形成家校合力、形成合力的局面。
学习啦在线学习网俗话说：“勉强成习惯，习惯成自然。”良好的习惯一旦形成，孩子们将受益终身。习惯养成教育是小学教育的重要任务。有人曾这样比喻学校教育：学校就像一个工厂，培育出的思想好，习惯好，成绩好的学生是正品；成绩好，思想不好的事次品；成绩不好，思想不好的是伪劣产品。我相信，在我们程家庄小学这片沃土上，培育出的都是正品，都是合格的小学生。
养成教育活动总结5
我国著名思想家、教育家孔子先生曾曰：“少成若天性，习惯成自然。”小学是习惯养成的关键时期，习惯好坏，将直接影响到学生未来的学习、生活，甚至影响到学生的一生。
我校一直把学生习惯养成作为一项重要的工作来抓。本学期一开学，我校结合本校的实际情况，制定了《小学生行为规范三字经》《XXX小学一日常规五字经》和《文明六礼》，开学例会上，德育处副校长郭庆霞就新学期养成教育工作进行了具体要求和安排。
国旗下讲话
开学后，为规范学生行为，让学生知礼懂礼，做新时代四有好少年，刘志强校长对全体师生进行了开学第一课。二年级八名学生在袁寒寒主任的带领下为全校师生进行养成教育展示：文明六礼。
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养成教育主题班会
为了营造良好的开端，激发学生的学习热情。XXX小学开展了“开学第一课”主题班会活动。开学第一课是教育的重要环节，也是对学生进行思想教育的一个良好契机，各班老师在班会中，从《中小学生日常行为规范》、《XXX小学一日常规》和六好德育等方面对学生进行养成教育，促使学生开学收好心，新学期树立新气象，形成良好的思想品德。
小卫士值周助力养成教育工作
学校思政体卫处老师和校园小卫士每天不定时地对各班级晨读、卫生、纪律、常规、两操等各方面的习惯养成进行了全面、细致、具体的检查。渐渐的，学生各方面的习惯越来越好。
评选“礼仪小标兵”
学习啦在线学习网根据一个月来的表现，学校选出第一批“礼仪小标兵”，在升旗仪式上隆重表彰，小卫士以模范作用，带动全班同学共同进步。
一年级养成教育展示活动
为了检验一年级各班级学生习惯的养成情况及各任课教师在培养学生习惯方面的落实情况，学校举行了一年级学生养成习惯考核，通过路队、口令、班级纪律、卫生等方面的展示，最终评选出了优秀班级。
学习啦在线学习网自开学以来，在学校领导的重视下，全体教师齐抓共管，学生各方面的习惯养成取得了很大成效。我们的习惯养成教育依然在路上，我们将继续做好每一个点，紧扣每一个细节，让美好在校园永驻，让文明在校园永驻，让好习惯陪伴学生快乐成长！
养成教育活动总结6
学习啦在线学习网20xx年上半期，根据xx技师院[20xx]7号文件要求，在我班开展了为期三个月的班级养成教育活动，现对本活动进行总结：
1、全班同学写了承诺书，铺了承诺墙。学生们亲自写下承诺书，并将其剪成精美的图案，张贴在班上的培养教育专栏上。同学们通过此行动，让同学们自己思考出自己需要养成的习惯，认识自己的不足和缺点，让自己有活动的方向和目标。
2、全班同学在会上发了誓。同学们在班会上，都作了口头承诺。通过这一行动，让同学们敢于接受其他同学的监督，坚定地履行自己的承诺，确保自己的承诺不是空话和大话。
学习啦在线学习网3、深入宿舍检查卫生，班主任带队对全班5间卧室进行检查打分。在活动期间，班主任对各寝室进行了5次带队突击检查打分，多次单独检查，特别是男女互查的办法，让班上的同学都“不好意思”弄的脏乱，通过此次活动，班上各寝室地面卫生、物品摆放、床铺整理都有了极大的改善，同学们也从此感受到了干净的宿舍环境是多么有利于自己的生活和学习。
学习啦在线学习网4、加强考勤检查，班上平时上课、晚上自习、早操都要严格检查。活动前，班上不少同学都存在迟到的现象，通过这段日期的检查和班主任的多次训导，班上所有同学都减少了迟到、早退、旷课的现象，任课老师放映班上比起以前发生了重大的改变，对我班竖起了“大拇指”。
通过本次活动，全班的出勤率、个人卫生、整体学习气氛都得到了极大的改善和提高，并根据班级活动方案，拟定将赵xx、陈xx、蒋xx评为班级养成教育活动标兵，拟定于将女301评为班级养成教育文明寝室。在今后的日子里，全班将继续坚持对本此活动的要求，在生活和学习上严格要求，更加努力地营造更好的课堂氛围。
养成教育活动总结7
有人说：“播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。”
著名教育家叶圣陶先生曾经说过：“教育是什么，往简单方面说：‘只需一句话，就是要培养良好的习惯，良好的行为习惯主要在学校中养成"。”大家都知道，好习惯使人终生受益，特别是小学生，可塑性强，也正是习惯养成的关键时期。良好行为习惯是基础教育的重要环节，是改进德育的重要方面。9月是我校习惯养成教育规范月，在学校的精心组织下，我们充分利用整个九月的时间广泛开展了“养成习惯教育月”的活动。现将活动情况总结如下：
一、活动内容
为使“习惯养成教育月”能够顺利地开展，并能收到良好的效果。首先我们制定了“习惯养成教育月”活动计划，整个活动分四周由四方面内容组成：课间不追赶打闹；放学路队整齐有序；文明就餐；规范做操，从我做起（早操和眼操）。活动由少先队负责开展实施。
其次，进行广泛地宣传发动。充分运用每周星期一的升旗仪式时间，根据每周的养成教育内容，向全校学生发出倡议，使其明白本周的养成教育内容，并让大家积极参加到活动中来。在活动开展过程中，我们对表现突出的同学进行表扬，充分利用校广播、主题班会、黑板报等进行宣传，把这次活动的指导思想、活动原则、活动主题、活动方法步骤等宣传到班、宣传到人，真正使“养成习惯教育月”的活动在全校学生的思想上引起高度重视，并充分认识到其重要性。
学习啦在线学习网第三，活动实施。为使本次活动能够真正落到实处，使西麓小学的养成教育更好地发展下去，我们决定不走形式，不唱高调，脚踏实地，认认真真地开展好每一步。因此，少先队详细制定了活动实施阶段各周具体活动内容。
学习啦在线学习网1．9月3日－9月14日，本周是教育重点是课间不追赶打闹。在升旗仪式上，提出了检查要求，并围绕如何养成良好卫生习惯和九月份的节日出一期黑板报，同时加大了红领巾值日岗哨的检查力度，课间安排值日生定点定时检查，发现有追逐打闹等不良课间行为的及时制止并扣分。
2．9月17日－9月21日，本周教育重点是放学路队整齐有序。我们在这一周的周一就组织全校师生在开展升国旗仪式时，重点进行了以“把队排好，把路走好”为主题的国旗下讲话。其次，要求全校6个班主任对学生强化教育，每天的行政值日也将对这方面进行检查并公布最好的路队。
学习啦在线学习网3．9月24日9月28日，本周教育重点是规范做操，从我做起（早操和眼操）。在周一的集体晨会上，指出了学生目前做广播操和眼操中出现的一些不良现象及危害，让学生知道了两操的重要性，明确了两操的具体要求。每天的红领巾值日岗哨也加强这方面的检查力度。
二、存在的问题
1.各班养成教育活动开展的不平衡。通过检查，发现少数班级学生对养成教育活动的目的及内容认识模糊，缺乏是非判断能力，自主管理能力比较差。
2.少数班级班主任本次养成教育活动开展认识不到位，不够重视，行动迟缓，存在一种无所谓的态度。
三、几点要求
学习啦在线学习网1.养成教育是一项长期的系统工程，要把养成教育活动作为学校教育教学工作重要内容，常抓不懈。
学习啦在线学习网2.各班要理清工作思路，对在养成教育活动中存在的突出问题，继续整改。
学习啦在线学习网自我们通过开展“习惯养成教育规范月”的活动，学生的精神面貌、学校的校容校貌有了很大的改观，这是一个良好的开端，为学校今后各项活动的开展打下了良好的基础，也为学生学习成绩的提高打下了良好的基础。在今后的工作中，学校将每学期的第一个月定为养成教育活动月。希望各班主任要明确学校的工作方向，为我校的发展锦上添花。
养成教育活动总结8
一、基本情况
本期养成教育活动月自10月6日至10月20日共计14天，整个活动分为四个阶段进行：第一阶段为学习动员部署阶段，第二阶段为学习实践阶段，第三阶段为整改提高阶段，第四阶段为总结表彰阶段。
本次活动期间教导处组织各班召开学生家长会6场次。红领巾广播室进行环保知识和法律知识讲座2次，共播出好人好事稿件20余份，组织全校师生的卫生大扫除活动1次，召开了师生安全教育大会和安全及健康知识讲座，开展了一次安全大检查，在本次活动中，涌现出了各优秀班集体3个。
二、本次活动特点
学习啦在线学习网一是学校精心筹划，统筹安排，确保了养成教育活动月有序有效开展。为了进一步强化学校养成教育活动，培养学生养成良好的学习、卫生、安全、生活习惯，使学校的教育教学工作呈良性循环。
二是活动开展扎实有效，活动形式灵活多样，增添了本次活动的时效性和趣味性。本次活动各班都能根据文件精神，结合本班实际细化活动方案，如三年级能充分利用班队会，早读和午休时间，组织学生熟记文明礼仪三字歌，并对《守则》、《规范》逐条学习，并要求学生领会其含义，让《守则》、《规范》成为自己的行为指南。三是学校各部门相互协作，齐抓共管，各项活动任务如期完成。教导处能结合《守则》、《规范》狠抓学风建设，组织各班利用班会，认真学习《守则》、《规范》逐条解读，逐条对照，从一点一滴入手，从身边小事抓起，从每一个问题学生切入，引导学生养成良好的信息、生活习惯。
学习啦在线学习网四是活动效果明显，良好的校风已经形成。历时一个多月的养成教育活动，通过重温《守则》、《规范》，广大师生的主人翁意识得到加强，校园内涌现出遵规守纪、勤奋学习的学生多了，为班集体做好事的人多了，尊敬师长、孝敬父母的人多了。打架骂人的现象少了，乱写乱刻乱花的行为少了，安全隐患明显减少了。以上种种现象表明我校教育教学工作正朝着良好的态势发展。
养成教育活动总结9
“少成若天性，习惯成自然”，狠抓行为习惯养成教育，加强良好行为习惯的培养，是形成良好校风、学风，提高教育教学质量的重要保证。为了培养学生良好的文明素质，进一步培养学生良好的学习生活习惯，开学起，我校就认真落实上级要求，围绕《中小学生行为规范》，扎实开展系列行为规范养成教育活动，经过两周的训练和坚持，取得了一定的成效。
1、各班认真开展“行为规范”主题班会
2、各班认真进行升旗仪式规范训练
3、老师在训练我们的做操姿势，做好大课间活动，强身健体。
4、我们在训练站姿，希望我们像小军人一样，站直、站稳。
5、看我们端正的坐姿！
训练月活动中，我校队学生入校、课间纪律、学生仪表、升旗集会、上下楼、课堂表现、上课等各方面提出了具体要求，并进行了强化训练。通过训练学生在短短的两周内，调整了轻松自在的课间表现，逐步进入良好的紧张学习生活状态，营造出“安全、文明、卫生、有序”的氛围，形成良好的校纪校风。
著名教育家叶圣陶先生所说：“教育是什么，往简单方面说，只须一句话，就是要养成良好的习惯。”今后，学校将继续从细节做起，从点滴开始，培养和提升学生健全的文明素养。通过在校的良好习惯养成教育，使学生一生受益，永远做一个文雅、儒雅、高雅的人，做一个道德高尚、有素养的人。
养成教育活动总结10
学习啦在线学习网习惯养成教育是关怀学生一生的教育，是实施素质教育不可缺少的主要内容，是关乎学生健康发展、和谐发展的奠基工程。为此，我校提出了以抓习惯养成教育为主，带动学德育校工作全面发展的方针。学校分管领导、政教处、教务处反复研究，针对学生实际，从网络、制度、细节入手，发挥学生的主体作用，挖掘学生的自我管理能力，逐步形成学生习惯养成教育的系列化、规范化。
一、组成学生习惯养成教育培育网络
学习啦在线学习网学校成立了以校长周仁明同志为组长，分管校长沈元伟同志为副组长，政教处及各班班主任为成员的习惯养成教育领导小组，并且为了把学生习惯养成教育落到实处，得到适时监控，我们把全体教师落实到班，组成强大的德育网络。为加强其可行性，并加强学生的自我管理能力，各班班委会也纳入习惯养成教育网络之中，并落实具体工作。这样，全体师生形成合力，组成阵容强大，力量超强的习惯养成教育网络。
二、加强宣传引导
在学生习惯养成教育中，舆论宣传的作用不可忽视，营造浓厚的舆论氛围，形成一种气势、一种压力，在很大程度上能遏制不良行为的发生。我们充分利用黑板报、宣传橱窗、班会、国旗下讲话等一切可利用的阵地，把每一面墙壁、每一根柱子变为育人阵地，使学生听到的是正确的行为引导，看到的是文明的行为标准，耳闻目濡的是文明的语言、文明的行为、卫生的环境。另外，给学生讲清道理，动之以情、晓之以理是使学生养成良好习惯的前提。讲清为什么要这么做，不能那样做。让学生分清什么是好习惯，什么是坏习惯，如不随地吐痰、不随地乱扔垃圾、集会排队、就餐排队、课前预习、课后复习，坚持锻炼等，这些都是应坚持的好习惯，乱扔垃圾、不遵守秩序、贪玩不爱学习等都是坏习惯。讲清了道理，使学生获得了正确的认识，明白了判断好习惯、坏习惯的标准是什么，不同习惯会带来什么不同的后果。这样，认识才能内化为行为的准则。
学习啦在线学习网我们利用主题班会的形式让学生学习《尚市镇中心学校习惯养成教育月活动方案》、《中学生日常行为规范》等内容，并逐条进行讨论，摆问题，查根源，议危害。在组织学习的基础上，让学生进行自查，并写出了整改措施，真正让习惯内容入耳、入脑、入心。
三、以活动促落实
为了不把习惯养成教育简单化，重视习惯养成教育过程中的教育，使养成教育更好地发展下去，我们决定不走形式，不唱高调，脚踏实地，认认真真地开展好每一步。
学习啦在线学习网1、宣传发动阶段（9月19日9月23日）
学习啦在线学习网利用国旗下讲话、校园广播、校园网、橱窗、黑板报、心理健康讲座、班会、横幅等形式，做好宣传发动，使全校师生了解活动内容，提高认识，从而推动了此项活动有序、顺利开展。
学习啦在线学习网2、自查自纠阶段（9月23日10月19日）
（1）学生对照自己的行为习惯找一找存在哪些差距。引导学生从身边的每一件小事做起，从每一个小毛病的改正做起，从每一个小目标的实现开始做起。通过宣传教育和活动的开展，全校学生都能自觉的说文明话、做文明事、成文明人，从而掀起了行为习惯养成月活动的高潮。
（2）班主任召开了主题班会，利用班会课时间组织学生进行讨论，对学生中存在的行为情况作出评判，对照他人，明确了今后自己的努力方向。学生拟写了一篇自查报告并拟出整改措施。
（3）政教处组织开展了卫生责任区及教室卫生评比活动。评比出文明教室、文明寝室。
文明教室七（1）班八（2）班九（2）班文明寝室（男）七（4）班（2）号八（1）班（1）号九（2）班（1）号文明寝室（女）七（3）班（1）号八（2）班（2）号九（3）班（1）号（4）9月22日－23日，对全校学生进行了为期三天队形队列训练，通过训练，学生做到两操、集会、就餐时队伍整齐划一。
（5）9月26日开始利用兴趣小组时间对全校学生进行了专项的“习惯养成教育”，做到了学习有笔记，有心得体会。
学习啦在线学习网3、总结表彰阶段（10月20日）
对成长中的青少年，缺少表彰的教育是不行的，而缺少惩罚的教育更是不完整的教育。“惩者，以正其心也”，教育的本质就是“正其心”，从广义理解教育，让学生对自己所犯错误在特定的情形中进行反思，让他承担自己行为的后果，这本身就是一种教育。在工作中，我们注意挖掘学生中的典型，对好的闪光点及时表彰，树立学习的典范，起到以点带面的作用；对学生中的出现的违犯校规校纪的行为，除了耐心的说服教育外，适当的处分也可起到警戒他人的作用。一个月来经过各班评选、推荐，评选出了学习习惯之星、文明礼仪之星、安全习惯之星、生活习惯之星，并对这些学生进行奖励。
四、加强检查与落实是关键
从细节入手抓落实才是可行的，规章制度一大堆，没有落实全为空。对学生的习惯养成教育落实是关键。工作的落实，离不开检查与督办，学校除了值班领导与值日教师的检查，还充分发挥了学生干部自我教育、自我管理、自我服务的功能。而班主任工作的落实，是习惯养成教育的关键环节，对班主任在工作存在的不足和近斯工作安排学校及时通报。学校的各个区域，在学生活动期间，落实到人，有力的加强了行为习惯养成的监督力量。每周一的升旗仪式隆重而热烈，国旗班英姿飒爽，国旗下的讲话既严肃又不失活泼，每周五的班会，班主任也是围绕养成教育进行总结评议。
综上所述，我校在开展学生行为养成教育的过程中，取得了一些成绩，但距理想还有很大差距。今后，我们会从常规入手，从小事入手，实实在在地去谋划，实实在在地抓落实，取得更大的成绩，办好人民满意的教育！
养成教育活动总结11
这学期我校非常重视学生的日常行为规范的养成教育，积极开展行为规范月活动，下面就我校在日常行为规范的养成教育方面的情况作一总结。
首先，确定指导思想：
1、良好行为规范的养成，关键是养成教育，须遵循“从他律到自律”这一规则。
学习啦在线学习网2、良好行为规范的养成，应落到实处，细微处入手，可以通过训练养成，加强训练，指导与主体意识相结合。
3、良好行为规范的养成，要持之以恒，常抓不懈，不是一蹴而就的，在实践中体验，在活动中感受。
第二，如何做好养成教育的具体做法：
学习啦在线学习网1、明确意义，激发动机。
自我教育能力是学生在自我教育活动过程中形成的，因此，让学生保持自我教育非常必要。我班充分班队会、板报等形式，不断提高自我教育活动。同时，也使老师们认识到，养成教育不是校长、德育处、少先队或某个老师的事，应是全校师生共同的事情。同时，明确要抓学生成绩，抓教学质量，必须从抓学生的行为习惯入手。树立“行为规范教育我有一份”的观念，形成“人人关心养成教育，从抓养成教育”的氛围。
2、制定计划，明确目标。
根据学生年龄结构，心理特点，我校确定一年级学生行为习惯养成目标和训练的内容与重点主要训练有三大方面的内容，分别是：卫生习惯养成目标，行为习惯养成目标和学习习惯养成目标。
3、建章立制，规范言行。
良好的行为规范养成不是靠几次教育，几个活动就能完成的，它需要老师和学生持之以恒来完成。
（1）值日制度：由本班执勤干部负责每天检查，主要是学生的行为表现，及时作好记录，并且作好教育，一周作好总结工作，真正从细小处入手，把行为规范落到实处。
学习啦在线学习网（2）学生文明行为考评制度：每月都要对学生行为进行考核，作好记录，与“文明班级”和“优秀中队”相结合，使学生的行为表现处于集体的舆论监督下，使学生能较自觉地遵守规范。
第三、取得的成效与努力方向。
学习啦在线学习网在各个学生的共同努力和配合下，每人都能根据训练目标完成，取得了一定的成效。无论是老师，都能够在思想上形成共识，清楚的知道良好行为习惯的养成，对学生今后的自身发展非常重要。
虽然我们的养成教育取得的成绩可圈可点的，但并不表示没有问题。今后，在这方面的工作更需要注意积累，不断提高工作的能力和水平，不断学习，吸收别人的经验，把我校的养成教育做得更好。
另外，对行为规范训练的落实不是非常到位，没有从细小处入手，很多活动都在尝试、探索当中，还有很多缺陷与不足，有待不断完善。根据少年儿童身心发展的特点，行为规范训练是一项长期的工作，贵在坚持，持之以恒。今后如何将活动与行为规范养成教育更好结合，这将是今后努力的方向。
养成教育活动总结12
学习啦在线学习网班级中只有12名幼儿，其中女生3名，男生9名。在开学一个月以来发现了许多不好的行为习惯，有的是本年龄幼儿的特点，有的是因为家庭环境的影响。现分析如下：
学习啦在线学习网1、虽然幼儿已经习惯了幼儿园的学习生活，但在离园的时候还出现哭闹的现象。
2、没有很好的入厕习惯。如下课多次提醒还不去上厕所，到上课时间就说要去了；还有的男生上厕所时候总会尿些在裤子上；有的女孩子不敢上厕所；不会擦屁股等。
3、喝水方面。有的孩子不爱喝水；在排队喝水的时候经常发生推挤；不会很好的拿杯子；喝水有的时候边走边喝。
学习啦在线学习网4、吃点心。许多幼儿有偏食的现象；不会自觉保护桌面和地面的卫生。
学习啦在线学习网5、部分幼儿有咬衣服、允吸手指的现象。
学习啦在线学习网6、玩具不会自觉收拾整理，在玩的过程中经常发生争执。
7、自我保护意识差。经常会玩危险地游戏。
8、倾听习惯较差，喜欢插嘴。
学习啦在线学习网1、初步萌发幼儿对学习的兴趣，逐渐形成“上课”意识。上课时，能在教师提醒下端正坐姿，不随意离开座位，并能将有意注意集中到教育活动中。能大胆回答问题，知道插话、抢话是不礼貌的行为。
学习啦在线学习网2、爱护学具，尝试按教师要求使用学具，不随意损坏学等等。
养成教育活动总结13
叶圣陶先生说“教育是什么，往简单方面说，只需一句话，就是养成良好的习惯。”因此长期以来，我校一直把习惯培养作为教育教学工作的重要任务，大胆探索，多种途径培养学生良好习惯，努力为每一名学生的幸福人生奠基。学校结合学生在校纪律观念淡漠，学风不浓的实际开展了为期一月的养成教育活动，在学校领导的高度重视下，经过各班主任老师的辛勤努力。
学习啦在线学习网养成教育工作行动快、宣传好、组织好、开局好。为总结得失，促进工作。现将养成教育活动总结如下：
一、所做的工作及成绩
学习啦在线学习网师生行动快，精神面貌良好。基本形成：教师教的认真，学生学的踏实。校园紧张、有序、活泼氛围呈蒸蒸日上之势。
1、学校召开了先后召开各个层次的会议，专题落实此项工作，并专门召开学生养成教育动员大会，就养成教育进行专题要求，相关部门就各自分管的方面进行了细化，悬挂养成教育专题标语；在校园广播之声开设养成教育专栏；学生典型的公告栏，让养成教育之风传遍校园。
学习啦在线学习网2、各班培育教育动员会东风召开了养成教育专题班会。同时，每各班级还结合自身实际，召开班级干部会议，细化和落实育儿教育的有关要求。班主任重视学生的要求，班干部工作积极，学生行动积极。
基本形成了学校、部门、班级（班主任）、班团干部四位一体的养成教育管理体系，形成了事事有人抓、处处有人管的良好氛围。
3、目前达到的目标：
经过一系列养成教育活动的开展，学生在各方面都有了很大的进步，基本形成了以下良好习惯。
①良好的纪律习惯。扰乱课堂纪律的学生少了，学思考的学生多了；课间里大声喧哗，走路跑跳的学生少了，在班级管理问题、读书写字的多了；学生之间的争吵和争吵少了，相互理解和关心多了。
学习啦在线学习网②良好的卫生习惯：大多数学生能整齐地着装，并做好个人卫生；及时清理书包和书桌。不要吐看到时捡起垃圾。不要在桌子，椅子或墙壁上油漆；知道值日生应该做什么，以及如何快速做好。③、良好的品德行为习惯：
班级之间没有追逐和嘈杂的现象。在操场上玩一些健康的游戏；站排能做到快、静、齐；上下楼梯靠右行；没有去危险的地方活动的学生，没有破坏花草树木的行为；大多数学生能够团结互助。现在进入校园可以看到一个美化、亮化、绿化、净化的校园环境，听到的是课堂上学生朗朗的读书声，课间学生悄悄的脚步声，感受到的是一个文明、向上、和谐的校园文化氛围。
学习啦在线学习网4、学校通过召开纪律大会让“守则”、“规范”等常规要求深入人心，增强每一位学生明辨是非能力。
5、召开养成教育座谈会。了解各类典型师生，以身作则，交流经验。
学习啦在线学习网6、开展仪容仪表整顿。过去，长发、怪发、带首饰、穿奇装异服、满脸凌乱、不注意个人卫生等现象基本得到遏制。
学习啦在线学习网7、开通养成教育专题广播。每日对师生中的各类典型进行宣传，弘扬正气。并及时报告学生中存在的突出问题，使校园充满浓厚的教育氛围。
8、树立典型，立好榜样。
二、活动特点
学习啦在线学习网一是学校精心策划，统筹安排，确保月养成教育活动有序开展。为了进一步强化我校养成教育活动，使学校的教育教学工作呈良性循环，学校领导为此专门召开了大会，校长亲自作了关于开展养成教育活动的动员，扎实安排了各个阶段的活动任务，并作了明确分工，大多数包抓领导能深入班级调研班级活动开展情况。为了保证整改提高阶段各项工作落到实处，学校延长了第三个阶段活动时间，各班能依据学校要求，查找本班存在问题，积极寻求解决问题的方法，转化个别学生劣迹行为。
二是活动开展扎实有效，形式多样，增加了活动的实效性和趣味性。每各班级可以根据文件合班级的精神来细化活动计划。
三是各部门要相互配合，确保各项任务按期完成。学校各部门都根据学校文件要求，明确工作任务，加大检查力度，各包班领导能够经常深入各班以各种方式，调查各班活动开展情况，对活动开展力度不够，效果不佳，指导班主任合理开展活动；强化学生安全意识。
四是活动效果明显，良好的校风正在形成。各班通过重温《守则》《规范》，通过主题班会，讨论会，办板报等形式，强化师生“校荣我荣，校耻我耻”的主人翁意识，校园内涌现出了“三多三少”喜人局面。“三多”及遵规守纪、勤奋好学的学生多了；为班级体做好事的人多了；尊敬师长、孝敬父母的学生多了。
“三少”即打架骂人的现象少了；乱扔果皮纸屑的行为少了；安全隐患明显减少了。种种迹象足以说明我校教育教学的发展趋势是好的。
二、存在的问题及不足
学习啦在线学习网1、各班教育活动发展不均衡。通过查阅资料和调查学生，少数班级学生对养成教育活动的目的及内容认识模糊，对《守则》《规范》具体内容知之甚少，甚至一问三不知。
学习啦在线学习网2、学生中仍有许多需要改进的地方
①学习不积极，被动接受；不按时交作业现象比比皆是；抄袭作业时有发生；课堂纪律有待进一步加强。
②学生安全意识不强。上下楼跑步、楼梯间嬉闹仍有发生。
学习啦在线学习网③仪容仪表有待进一步改观。着装不扣扣、戴耳钉等现象依然存在。
学习啦在线学习网④卫生：公共卫生死角多；教室地板脏，物品摆放凌乱；个人卫生，不洗脚、洗脸、洗手、洗头等；在食品卫生方面，我们扔污水，不洗碗筷。
学习啦在线学习网⑤文明礼仪：还存在骂人、不尊重老师等问题。
三、几点要求及改进措施
学习啦在线学习网1、养成教育是一项长期的系统工程。要把它作为学校教育教学的重要组成部分，坚持不懈地努力。班主任要加强对学生的监督和指导。注重深入，持之以恒。
我们应该继续关注养成教育的学习材料。要让“守则”“规范”等常规基本要求深入每一位学生的心，让学生知道是非曲直。
学习啦在线学习网2、各班要明确工作思路，继续对培育教育活动中存在的突出问题进行整改，并及时向包卓领导汇报工作。
3、继续实施违纪举报制。充分发挥互相监督作用。
学习啦在线学习网4、各科教师要充分利用自身的教育艺术和人格魅力，对学生进行适时的教育。
学习啦在线学习网5、在今后的工作中，希望每位班主任都能明确学校工作的方向，为我们学校的发展锦上添花。
行为习惯的养成是一个长久的过程，也许需要一生来完成，它所带来的效果也会影响一个人一生的各个阶段，我们会在不断总结的基础上，创造性的开展工作，使每个学生都能养成良好的行为习惯，这是我们教育的动力，也是我们最终的目标。
养成教育活动总结14
幼儿的劳动惯对于他们今后的生活和工作都非常重要。我们通过开展“幼儿小手牵大手——劳动体验活动”等活动，让幼儿在实践中体验劳动的快乐和意义，培养他们的劳动意识和劳动惯。同时，我们也注重让幼儿学会自我管理和互助合作，比如让幼儿自己收拾玩具、整理书包等，让他们在劳动中感受到自我成长和进步，也培养了他们的责任感和团队精神。
学习啦在线学习网总之，幼儿良好行为惯的养成是幼儿教育中非常重要的一环，需要我们教师在日常教育中注重引导和培养。通过各种形式的活动，让幼儿在游戏中研究、在实践中成长，不断养成良好的行为惯，为他们今后的发展打下坚实的基础。
学习啦在线学习网幼儿的行为惯贯穿于一日生活的各个方面。在活动区，操作材料时，我们知道要将材料回归原处，为下一次活动提供方便。因此，我会组织幼儿玩“找朋友”的游戏，让幼儿整理物品，放回原处。这样不仅解决了玩具乱扔的问题，也潜移默化地培养了幼儿良好的劳动惯。
学习啦在线学习网在研究惯方面，培养幼儿良好的倾听惯是非常重要的。当我要告诉幼儿做什么时，我会先说：“注意听，我只说一次，看谁最认真。”这样，幼儿就会很专心地听你讲话。养成惯后，每当老师讲话时孩子们都会专心听。同时，适时的评价可以激励幼儿养成认真倾听的惯，也可以达到强化这一惯的作用。我们要适时地给予幼儿及时的鼓励，善用激励性的话语，就一定能收到良好的效果。
养成教育活动总结15
为了进一步加强学生文明行为规范养成教育，培养学生良好的行为习惯，不断优化校风、强化校纪，营造良好的文明氛围。按照学校总体安排，以进一步加强思想道德建设，全面提高青少年的基础文明素质为目标，促动学生的自我发展，我校在3月份——“行为规范养成月”有计划扎扎实实地开展了一系列活动，现将活动月工作总结如下：
一、组织学生集体学习规范知识。
在校会课上，组织学生认真学习《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》。进一步修改和完善《温家房子小学学生一日常规》，进一步加强学生的理论学习。在日常工作中，实行德育处工作人员轮流值班制度，做到只要有学生就有老师的身影，强化学生的日常行为。图片
二、从常规训练入手。
著名教育家叶圣陶先生曾说过，教育就是要培养良好的习惯。小学生的身心特点和成长规律，决定了小学阶段要进一步进行养成教育。平时工作中，从细节入手，进行各方面规范教育。具体工作如下：
学习啦在线学习网1、执行礼仪示范生校门口值周制度，德育处值班人员监督，并向入校的师生主动问好，为培养学生的文明礼仪起到引领作用；
学习啦在线学习网2、实行每个楼层学生执勤制度，课间楼道两侧安排执勤同学，监督规范学生的言行；
学习啦在线学习网3、召开《遵守行为规范，从我做起》主题升旗仪式和主题班会；
学习啦在线学习网4、各班组织学生制定班级公约；
学习啦在线学习网5、进行“净化、美化、绿化”最佳教室评比；
6、召开主题班会，评选出尊师、遵守行为规范、团结同学、热爱集体标兵，并选出代表全校宣讲事迹；
7、利用校宣传栏等宣传阵地宣传日常行为规范。日常工作中，进行各方面的规范，如，进行站队排队的训练；上下楼梯靠右行、慢步轻声的行走训练；做操动作规范，整齐划一的训练；站、立、行、走的训练；行队礼、升旗仪式规范性训练；礼貌语、体态语的礼仪训练；文具摆放，作业书写格式规范训练；文明就餐训练等。在常规训练中把好开学时段的强化训练关。
三、狠抓“查、评”的有机结合，帮助学生建立规范的日常行为习惯。
学习啦在线学习网“查”：查实施，抓经常。我校每天有一组学生干部值日，对我校学生文明行为、课堂纪律、环境卫生、门窗关锁等项内容实行全天巡视，发现情况，及时解决，并计入班级百分量化考核，使抓行为规范的实施做到了经常化、持久化。
“评”：每周评选出最佳纪律，最佳卫生班级，并颁发流动红旗，每月评选出优秀班集体。利用每周五进行全校百分量化考核情况反馈，促进各班坚持优势，查找不足。
通过日常行为规范的学习，学生们在思想认识和行为习惯方面都有了很大进步，我们取得阶段性的成果。但我也应该清醒看到，还有一些不足，有待进一步改善。如：乱丢乱扔现象仍时有发生，对待他人不够礼貌，同学间对话不文明，在家在校表现不一致的“两面人”仍有。“行为规范教育月”活动虽然结束了，但培养学生良好的行为规范是一个长期的任务，今后我们还要进一步探索新时期思想品德教育的新特点、新路子，把德育工作抓得更好。