以想念为话题作文初二作文4篇

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　　以想念为话题作文初二作文1：思念

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　　小时候，我总是任性地躺在你的怀里，听你讲着那些琐碎的故事。“从前有座庙，庙里有个老和尚.....”你的故事最多，家里，我谁都不跟，就只跟你，你时不时的说：“你真是我剪也剪不断的‘小尾巴’。”“那我就做你一辈子的‘尾巴’。”

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　　我们要回去了，他们去跟你告别，我没有去，我躲在一个无人的角落了哭泣。

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　　夜依然那样静，风依然那样轻。你，带着我的思念飘得好远，好远......

　　以想念为话题作文初二作文2：把这思念掩藏在心底

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　　现在，有了新的朋友，可是心里总会记起我们在一起玩耍时的欢声笑语。还记得那个万般寂寥的午后，连蝉也只是偶尔撕开嗓子叫几声，我们一起狠踹隔壁“疯阿姨”家的门，以报她上次骂你之仇;还记得四年级那次一败涂地的期末考试，为了能过个安稳年不被父母责备，我们一起潜入老师办公室，将成绩单改成了理想的成绩;还记得我们一起将鸟窝里的雏鸟偷偷转移，害得鸟妈妈嘶声裂肺地鸣叫;还记得……那些肆无忌惮的“坏事”，似乎只有与你在一起时才做得出来。

　　思念，涌上心头。想起你圆圆胖胖像大苹果一样的脸，想起你在我伤心时扮的鬼脸，想起你说的那句“我们是永远的好朋友”，想起我们拉钩的手在阳光下闪闪发光的样子……眼泪又一次不争气地滑落。

　　可是，“天下没有不散的筵席”，我们总要分离，学着自己长大。所以我告诉自己：把这思念掩藏在心底，收拾好心情，继续前行。

　　以想念为话题作文初二作文3：想念那些年

　　秋天，树叶随风纷纷落地，而我的思绪也似乎随着纷纷落地的树叶，乘上了时光列车，倒回到了那些年，也是我心里最柔软的地方。

　　——题记

　　那些年，我们正毫无意义地争抢着玩具;那些年，我们正无忧无虑地玩耍;那些年，我们为一道道数学难题眉头紧锁，尔后，又豁然开朗。

　　幼稚

　　回忆的房子里，时不时传来一阵银铃般的笑声，推门而入，便能看见儿时的自己熟练地操纵着笔记本电脑，看着《猫和老鼠》，挂在脸上的笑容无法散去。夜晚，喜欢坐在楼下的小亭子里，享受着徐徐吹来的春风，吃着冰淇凌，脸上挂着的微笑已清楚地表明了我的满足。

　　吃过冰淇凌，牵着狗，在小区四周不停地转，最后连雪狐(我的爱犬)也停了下来，表示抗议。我蹲下身来，双手轻轻地托着它的头，对它说：“你累了，对吗?”它“呜”了一声，似乎在表示同意。“那我抱你，你就不累了!”

　　路灯下，一个小小的身影走着，怀里抱着那只雪白的狗，它在怀里找了一个舒服的姿势，似乎很享受。而那个小身影满脸开心地看着怀里的小东西，一蹦一跳的，又似乎是想起了什么，赶紧慢下步伐，又看了看怀里。呼!还好没醒。小小的身影无时不透露着幼稚与一丝坚定。

　　懵懂

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　　成熟

　　上初一时的我，渐渐变得成熟，却又不像小学那样安静。初中的我，喜欢雨天，更喜欢淋雨。我觉得淋雨可以冲刷掉我所有的哀伤。因为只有雨天，才能把一滴滴可爱的雨点送到我们身边。我相信，雨是云的尸体，埋葬人间，有说不出的哀伤。所以下雨天是一个给平日里想哭却又不敢哭的人的发泄机会。

　　不知是从何时起，幼时的天真思想快被一些成熟的机械化思想取代，我曾努力地想让心中的那片小天地扩大，却发现这是徒劳的。

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　　后记：如果回忆是一件美好的事，那么回忆起生活中的点点滴滴，那就会觉得那是心中一个柔软的地方，一个温馨的天堂，一个永恒的瞬间。

　　以想念为话题作文初二作文4：想念那老屋

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　　记忆中的老屋有许多乐趣。竖起的一个铁架子，我央求着爷爷给我改装成了秋千，之后再在那上面荡啊荡，爷爷奶奶从此都不敢对我放下半颗心，生怕哪天一个不留神摔个“嘴啃泥”。家里给小狗搭的狗棚，我不知在那儿玩过多少次，只记得小狗不止一次“抗议”我“非法入侵”“狗宅”。爷爷侍弄的一方小花坛，年年落红满地，岁岁凌乱不堪，“罪魁祸首”谁都知道，特别是老屋一定“心知肚明”，可我却从未挨过罚，不知道是不是老屋帮我“隐瞒”了事实真相。还有庭院一角的那颗歪脖李树，到了秋天，被满树的果实压得更弯了，正好到了我力所能及的高度，于是一个个鲜黄鲜黄的李子就全都到我贪吃的嘴巴里啦!我也想分给老屋一点点，可是我又怎么能找到它的大嘴 吧?

　　时间就像一条淙淙流淌的小溪，就连冬天的严寒也无法冰冻住它的脚步。妈妈把我接到了她的身边，爷爷奶奶又在老屋住了 一年，便也来照顾我，老屋先是失去了伙伴，之后便彻底冰冻在那里。

学习啦在线学习网 　　我又回到老屋，它显得老了，失去了往日的生气，大门上挂着一把沉重的大锁，一把锁住了往日的欢笑，我走进它的怀抱，就像感觉单调的色彩在被一点点抹去，渐渐调制得五彩斑斓，歪脖李树开始摇动，像是在欢迎我。我站在院子中央，看着夕阳一点一点隐没在那颗树下，天空吞噬掉了最后一抹晚霞，琥珀色的暮霭开始从东方蔓延，我像掉进了一幅巨大的水墨画。