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以《青春》为话题的初三作文范文

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学习啦在线学习网青春代表着梦想。我们幻想着自己一人背上书包,拉着行李箱,迈上火车,走进另一个陌生的城市,走进自己理想的大学,陌生的街道,陌生的人,陌生的生活,下面是小编为大家带来的,希望你喜欢。

以《青春》为话题的初三作文1

学习啦在线学习网风吹落如花般碎碎的流年,总有一些东西是你梦途中最美的点缀。闭上双眼,静静思考……

回过身,捡起一片枯萎的花瓣,静静思考过去。

学习啦在线学习网初中三年,回想初一刚入学,对这个陌生的校园,既好奇又激动。从入学起,我就带着家人的期盼努力奋斗。上课时认真听讲、做笔记,下课与同学一起玩耍,中午一起吃饭、探讨问题,自习时互相帮助。

学习啦在线学习网我静静思考:这是为什么?也许是为了还离我三年的中考做准备吧。

学习啦在线学习网往前走,拾起一片名叫如今的新鲜花瓣,静静思考。

一眨眼,现在,我已是一名初三学生,即将迎来我人生的第一次大考。上课依旧认真,下课有时也在座位上写作业,中午急忙吃完饭后回教室自习,抓紧时间背诵……一切都是那么紧张。一次,我为了一道题目苦苦研究,问同学,问老师,足足花了一个中午。我紧握时间,生怕它会溜走。

学习啦在线学习网我静静思考这是为什么?也许是为了能进入更好的高中吧。

站在原地,我向前寻找那片名叫将来的花瓣,静静思考。

学习啦在线学习网将来充满神秘,我无法预知,但我可以计划。我计划,如果考上理想的高中,我将先交上好朋友,我们一起写作业,一起玩耍,一起吃好吃的,一起探讨问题。然后拟一份适合我的计划书,为高考努力。

学习啦在线学习网我静静思考这是为什么?

我得出了最终答案——

过去,我为现在而努力,现在我为将来而努力。努力需要目标。定下目标,为之努力。生命很漫长,有目标才有方向。时间有三种步伐:过去永远静止不动,现在像箭一样飞逝,未来姗姗来迟。

学习啦在线学习网我不相信命运,我只相信努力。运气只会留给那些有准备的人。

远处凤凰花开,云蒸霞蔚,煞是喜人。春天来了,在这季节里,我又定下目标。不为别的,只因为青春需要追逐……

以《青春》为话题的初三作文2

青春,多少人的梦。总有人感慨“时间都去哪了?”但我认为,青春无关年龄,它只是在于你是否拥有一颗火热而有激情的心。

学习啦在线学习网“绿水本无忧,因风皱面;青山原不老,为雪白头”或许许多人都是这样,因为几件烦心事,丢弃了青春,却又责怪时间太快,青春太短。而青春,并不是时间主宰,真正控制它的人,是你自己。

所有的人都拥有青春,而经历几年风雨,又有哪些人,能不说自己只是“曾经拥有过青春”?

少年的激情,如日出之阳;中年的激情,如日中之光;老年的激情,如炳烛之明。但老年人,又何尝不能用自己那颗仍在/跳动的还火热的心,点燃那生命的火焰,散发出生命的光芒呢?

我家的老太太——一位八十多岁的老人,总是微微扬起她的嘴角,和她的那群老姐妹一起,踏青,拉家常,打麻将——从她的笑颜中,总是直射出“青春”的光芒。

另一位老人,因爬雪山而截肢,但他认为自己还有无限激情和力量,便毅然决然地参加了架“中国梯”的工作,纵使——他已是耄耋之年……这亦是一种“青春”的体现。

青春,其实一直都在,它会永远陪伴着你,而发现它,只是在于你是否拥有一颗激情的心,是否愿意用自己的热情,点燃青春的火把罢了。

以《青春》为话题的初三作文3

学习啦在线学习网每个人都有一个属于自己的童年,不管在哪里度过,不管有没有酸甜苦辣,那,都是一段美好珍贵的回忆。童年的我们,不止一次地憧憬过未来,可谁都未曾料到,青春就在这个水果糖一样清新甜蜜的童年里悄悄来了,轻得像踮着脚尖丝的。照照镜子,我们褪去了稚嫩的面孔;走到外面,我们发觉自己已经比原先那看起来很高的篱笆又高出一头了;再看看墙角那条刚刚摘下还留有余温的红领巾,心中固有不舍,固有伤感,但更多的是自豪与昂然,因为,代替它的将是胸前那枚闪闪发光的团徽,一定像在胸膛上挂了颗小太阳吧。长大了的我们是什么心情呢?期待,紧张还是信心满满?

小蝌蚪在为自己褪去的尾巴而伤感,毛毛虫在为自己崭新的丽翅而欣喜,在青春的路上,我们与其像蝌蚪一样感叹过去的童年,不如做一只装点世界的蝴蝶。“逝水年华细斟酌”,多好的箴言,到处是机会,到处都有梦想,只要我们抓紧时间,把握时机,就能够让青春绽放出美丽的花朵!

学习啦在线学习网也许青春在我们期盼的心中,不仅仅是一段美好的岁月,它可以使很多很多,它可以是一片阳光,可以是一本诗集;可以是沙滩上的海浪,可以是单车上的歌声,也可以是一句惊天动地地当掷地有声的承诺,更可以是心底那团抱满对未来希望的火种,灼热地燃烧。不管怎么想,不管怎么说,年少的我们都已经在心中勾勒出了这幅金色的蓝图。

我们就这样在成长的河堤上告别“六一”,告别童年,在奔跑的如歌岁月里长大,身后是一条清澈的、渐渐远去的小溪,面前的一片无垠的海面,不远处,太阳从海面上冉冉升起,撒下一片金色的光辉。

我们都想拥有一个轰轰烈烈的青春,要干出一番大事业,但并不是每一个人都能成就大事业。只要做成有意义的事,就可以算是很大的成功。每个人的青春都独一无二,美丽却短暂,我们只拥有这一次青春,因此我们更要让这个青春充实、快乐、阳光、向上、多姿多彩!珍惜我们旖旎的青春,让青春无悔!

以《青春》为话题的初三作文4

青春,青绿的春天,大概是一生中最美艳的岁月吧,犹如四季中的春季一般妩媚人心。

青春的枝条,在天空中飘拂,在我的心中荡漾。都说青春就像一场暴风雨,来去匆匆,让人来不及把握,让我们染上风寒,甚至发烧,同时也砸疼我们幼稚的心灵,但依旧渴望重新来过,渴望在暴风雨中勇闯直前的激昂。我们只有等失去过,才会明白拥有的珍贵。经常听起老一辈常说的:年轻真好。或许真是这样,只是不曾发现罢了。那我就模仿一句名人说的话吧,或许生活中并不缺少青春,而是缺少发现青春的眼睛。

青春,是人的生命之网中最牢固,最密不可分,最难以割舍的一部分。当我们失去后某一件事物后,生命之网就会让它消失,却印在心间。而青春却是最难以忘怀的,它从一个人的身上离开,却根植在更多人的心中。童年是欢声笑语,中年是成熟稳重,老年是那睿智深远的目光,而青春则是有一股初生牛犊不怕虎的冲动。

万物都有界限,青春也不例外。它的界限,不仅仅在于时间,更在于心的长短。一时的拥有,一世的怀念。青春,难得可贵。它让我们的眉宇间多了一分稳重,少了一分急躁,让我的目光多了一分注视,少了一分懒散。我们早已不再是当初那笑颜逐开的童稚,亦不是无忧无虑的天真,我们懂得了在别人的诉说下倾听,明白了为别人的成功而喝彩。在这个时期,明白的最多,所以最珍贵。青春不是我们生命中的第一个过客,却是印象最深的,不是我们生命的最后一个风景,却是最清新淡雅的。

我们拥有青春,学会舍得。而青春却永远在心中荡漾,用那瘦落的身影刻画出最美的诗画,久久不离。我们无可奈何,只能牢牢把握。

奋斗,珍惜,乐观――这是我此刻能找到能让青春延迟离开的处方。

我们的人生,在青春的渲染中更加充实,我们的心灵,在青春的荡漾中更加完美。

以《青春》为话题的初三作文5

题记:我们的名字叫青春

学习啦在线学习网青春也许不那么美丽,但那般美好。默默地在角落里看《鱼和它的七》书上说鱼只有七秒的记忆,但它那样执着——仅仅七秒,它想记住世界。他那样不屈——为每一秒钟而努力,努力的记住每一秒钟,同我们的青春一样短暂但却精彩。青春那样美丽,青春是那般任性,谁的青春没有叛逆与不快,就算是错的,会为此付出代价,我们还是任性的走下去。就算摔倒,我们还会迷茫的问:“那算什么?是痛吗?”青春会告诉你:“这不是痛,我们只是在不懈往前。”青春那样任性。

青春那般多梦,有阳光明媚,也会淡云来袭,会希望能努力考上理想的.学校,也会想有一个骑白马的王子要带我离开。还会想想以前,想以后,然后在阳光中,风雨下努力奋斗,因为有了梦,我们才有了不懈前进的动力。不论为了什么,我们仍就执著于我们的梦想。青春那般多梦。

学习啦在线学习网青春这般澄澈,就像小诗《那年,我们十三岁》中写的那样:“这个年龄像清水,纯的让人神往心醉,没有丝毫的虚伪……”.青春的我们不懂什么叫心碎。青春这般澄澈。

青春那般自信,我们不懂什么叫自卑,在小路上大声歌唱,在小溪里捉鱼摸虾,在草原上使劲奔跑……。这个年龄的我们不喜欢压抑心情。难过时我们会伤心的大哭一场,快乐时我们会放声大笑。我们不是张扬,因为青春就是这样自信。

青春那样自立,遗忘梦想,我们默默寻找。追寻梦想,我们努力奋斗。梦想折翼,我们默默沉受。人说:“为什么心好痛?”青春说:“因为一直在看着自己的伤口。”是的,就是那样。所以青春不曾疼痛,青春知道,梦要自己扛,泪要自己尝。青春那样自立。

有一段岁月叫青春

学习啦在线学习网谁没有过这样的时候,在大雨里不停的奔跑,在山顶上放声大叫,在大河里嬉戏游泳,在学校里努力追梦,在角落里偷偷哭泣,在被窝里“苦读”,为了一本心爱的书,宁愿三天不吃饭,为了一个连自己都不敢相信是真的的故事哭了很久,很久。不论怎样——是的,这就是那段名为青春的岁月。

青春微凉,不悲伤——小曾经

曾经我那么相信童话,相信灰姑娘一定能遇到属于它的王子,因为故事的美好我一直深陷其中,再后来,我知道了所谓爱,也许爱情只是溪边一梦,虽然青草香,阳光香,但一觉醒来,只有那灼人的夕阳。就是那样,我的小曾经,任风吹动思绪,曾经在我指缝间流走。

学习啦在线学习网青春,青春如《蚂蚁》唱得那样,“有些青春美在不张扬/默默的把窄路走宽/自己的旋律自己唱/总会有阻挡/山不转 路自己转/梦要自己扛 泪要自己尝/活着是战场 沉着的抵抗/别轻易投降 严冬可能比想象漫长……/天生我材 先别怨沧桑/弱小身躯斗志顽强/能滴水石穿/就像蚂蚁一样/逆境之中更不能绝望/强者强在执着梦想。”

学习啦在线学习网青春需要仰望点什么,或是梦想,或是天空。

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