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高中作文:好风凭借力,送我上青云

时间: 张洪1135 分享

学习啦在线学习网   学习啦:物与物互假就互成风景,人与物互假得以成功,好风凭借力,送我上青云。

  倘若娇艳的紫藤萝和牵牛花开在低处的尘埃里,或许没有多少人注意到他们。然而凭借笔直的枯树和篱笆,他们将花儿开放在最佳视角,篱笆和枯树也因此摇身一变,成为一道美丽的风景线。

学习啦在线学习网   “君子生非异也,善假于物也。”并且,不但是物与物可以互假,人与物,人与人之间也可以实现互假共赢。

学习啦在线学习网   物,善假于他物也。单论枯树和篱笆,虽然总能出现在人的视线中,却不足以被注意,他们实在太普通。紫藤萝和牵牛花,好看是好看,但他们没有让人注意到的机会,仅仅是物假于物,鲜花和篱笆便美不胜收。森林中参天大树虽能够高入云霄,但它受害虫困扰,凭借啄木鸟让自己不至于被虫子掏空,而啄木鸟借树安家,二者互假,双方取得互利共赢,两全其美也。

学习啦在线学习网   物假物就如同“好风”送“青云”上“青天”,而人假物就如同“好风”送“我”上青云。

  君子善假于物,所以君子更可能获得成功。不仅花与枯树可以互假而成风景,人亦是如此。古时候人们步行速度慢,想到马可以跑得很快又可以载人,于是就开始驯化野马来载人载物。而马因为人为的训练变得更善于奔跑。如今,人们出远门多用飞机往来,那些金属合成的飞机却比单独的金属成分在土里时的作用大得多。这与材料中鲜花和篱笆的互假是异曲同工的,人与马,人与飞机和篱笆与鲜花都是互假共赢。

  当然,实现互假共赢的结果一定是两者都有自己得天独厚的优势,花之鲜美是花的优势,篱笆枯树之挺直与其独特的意境也是篱笆枯树的优势,当单个的优势不足以独当一面的时候,优势互补就是神之助攻功。

  同理,人与人之间也是如此。聪明的人会善借他人之力上“青天”。在一个更需要合作互利的时代,互惠共赢更能使人上“青云”。运动会上,一个人代表一个班级赛跑,众人为他呐喊时,他是鲜花,而他们是篱笆。运动员受到鼓舞的同时,呐喊的人群就可以是鲜花,赛跑的人可以是篱笆。再比如,共享单车解决了上班族上班一公里的交通问题,单车是鲜花,而如果人们文明使用停放单车,那人么们也可以是鲜花。互假可以共赢,共赢的时候就实现共享。而时下的一带一路更是实现了民族与民族之间的互假共赢,互惠互利。这种互假使一带一路上的各国人民受益匪浅,意义宏大。民族与民族之间的互为篱笆鲜花,花香四溢,意境悠远。

学习啦在线学习网   所以,物与物互假就互成风景,人与物互假得以成功,而人与人,众人与众人,民族与民族之间的互假可以实现最大共赢。正所谓,好风凭借力,送我上青云。

  评点:

  这篇文章用一个“假”字贯穿全篇,结构清晰,思路明了。能够从引用的事例中挖掘出与材料相符的道理,同时不脱离材料和自己的题目。

学习啦在线学习网   如果要实现“更上一层楼”的效果,就要挖掘出材料中隐含的要素:他们为什么能“互假”,怎么“互假”。这里要注意一个问题:怎么“互假”不只是罗列可以互假的主体。若只是这样单纯的谈,就只谈了互假的意义,不能实现“为什么能”互假和“怎么样才能”互假。(徐振江)

  作者:陈瑞瑶

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