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关于读书的作文:读书,是一种境界

时间: 张洪1135 分享

  学习啦:读书,是一种境界,当我们到达一定境界的时候,就会发生,读书并非只是获取知识的过程。

学习啦在线学习网   我一直在思考这样的问题:一个人,读书的意义何在?我们为何要读书?对此问题,每个人都有自己的看法,但众说纷纭,莫衷一是。在我看来,为何读书,可分为三种现象,而且此中的三种现象,其实是一个由浅到深的过程。

  为何读书的第一种现象,当然就是为个人的美好前程而读书,这也是最为世俗的现象,毕竟绝大多数人读书就是就是为了升官发财的,这也是绝大数的人最为简单直接的读书目的。“宁吃高考苦,不留终身憾”,此话看似高尚,但简单直白一点来说,就是我们今天的读书,就是为了明天能够获得富足的生活基础,能够过上长久安逸的生活。这种读书的动机简单,而且直接,带着满满的功利性。站在世俗的角度看来,这无可厚非。多数人“十年寒窗苦读”,便是为了“一朝金榜题名”。但是,这种带着极大功利心里的读书,有时也会造成严重的后果。比如小罗将其班主任刺死,虽然不是功利性心里直接造成的,但至少是间接造成的。我认为,小罗自然是一个心理有问题的学生,但是,功利性的社会读书氛围,让小罗产生抵制心理,教师却以功利性的目标意图教育小罗,当二人的意见相左,矛盾升级,悲剧发生,教师丧命,这才是悲剧发生的关键吧!

  为何读书的第二种现象,我认为是为了获取真正的知识,为了提升个人的道德素养而读书。我们在学校之中,时常可以听到这样的话语:“一个人到学校上学,除了学习知识,更要学会为人。”简单的一句话,却把一个人到校读书的本质道出来了。学校确实是一个人求知解惑,提升自身道德修养的最佳场所。一个人,除了学取书本上的各种知识,更要学习各种为人处世的伦理道德,也只有这样,一个读书人才能够真正称之为读书人。但是,现在的社会氛围导致了我们的教育总是出现了偏差,多数人对于学取书本上的知识是不遗余力,而真正将读书当做是提升自身道德素养途径的人,却是不多。可以这么说,在当前的学校教育之中,对于道德素养的培育,应该是存在缺失的。如学生小罗将其班主任刺死的悲剧,就是学校教育中,道德素养培育缺失的体现。

学习啦在线学习网   为何读书的第三种现象,我觉得是为了绵延生命的长度,拓宽生命的宽度,提升个人的人生境界而读书。我认为,如此读书,不能称之为现象了,而是一种境界了。一个人的生命是有限的,一个人的阅历也是有限的,通过读书,我们不用回到过去,也不用穿越未来,就能够通晓古今,笑叹风云;通过读书,我们不用浪游天下,也不用环球旅行,就能够领略北国冰川,江南流水。生命的宽度和长度,就在读书之中得到拓延。人生的境界,就通过读书得到了净化提升。当参透了读书的真谛之后,再回头看看所谓的“宁吃高考苦,不留终身憾”,也或者所谓的“奋斗”“拼搏”“过安逸的生活”,我们会发现,其实那些跟读书的至高境界比起来,都不足为提。

  关于为何读书,说法各异,但说白了,其实就是以上的三种现象而已,即世俗的目标,个人的追求,境界的提升三种现象。到底为何读书?我们当然不能要求每个人都要谈所谓的境界,但是将读书当做一种不懈的追求,去为自己的美好明天而奋斗,增长个人的见识,提升自己的道德素养,这却是绝大数人能够做得到的。

学习啦在线学习网   批后语:原作的语言过于扁平,缺乏文学性,因而在修改的过程中,原作的大部分内容我都选择了舍弃,而仅仅保留了原作之中的部分观点,并且原作之中前后部分在观点上不能统一,因此,我选择了将不同观点统一起来,并作了由浅而深的诠释,这样让文章看起来才有层次感。

  作者:黄植文

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