关于我与古诗话题作文大全
对古诗词的学习与理解,让我沉醉其中。古诗词中的一些词句,可以让人明白作者所想要表达的感情。不少的送别词仍让人记亿犹新,王勃的一句“海内存知己,天涯若比邻”,写出真心朋友的真正定义,真正的朋友即使分隔两地友情也不会改变,这里给大家分享一些关于关于我与古诗话题作文,供大家学习。
关于我与古诗话题作文1
学习啦在线学习网在繁茂得大唐盛世,诗,是文人墨客精神最真实的写照。现在,让我们走进唐诗世界。春风拂面,杨柳依依。韩愈倚在门前,目视远方,草色葱茏,暖乎乎的阳光洒在他的脸上,一阵诗意涌起,抚了抚衣襟,大声吟道:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”抿了抿唇,稍停片刻,只见蜂蝶飞来,花上残雪,隐隐腊梅幽香渗透鼻尖,春天的蓬勃气息直沁心底,如何的美!又作一诗:“新年都未有芳华,二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。”强大的生机涌入韩愈心头,他把这春江草景图化作了诗,用诗来说“画”。
静谧的夏夜,萤火虫点亮月的星光,气候干热。孟浩然失落地披着散发卧在树荫下轻摇蒲扇,一股悲凉,思乡抑郁之感直揭诗心,低声惆怅地吟道:“山光忽西落,池月浙东上。散发朝夕凉,开轩卧闲敞。”热风润土的气息带来了一丝荷花刚开的清香,浩然作此下段:“荷风送香气,竹露滴清响。欲取鸣琴弹,恨无知音赏。敢此古怀人,中宵劳梦想。”
秋,代表着思念,落叶归根,游子归乡,可身在天涯,秋风凄凉,吹起张九龄的思念,江月流月,天地空茫,亲人在何方?九龄哀叹一声“唉!”矗立船头,河平如镜,映着月色,反射屡屡光波,念及乡愁仰面大吼:“邀月人何在,澄潭月里行。悠悠天宇旷,切切故乡情。念归林叶换,愁坐露华生。犹有汀洲鹤,宵分乍一鸣。”敢问归途在何方,愿秋风带走我的思念,带走我的泪。
喜春之情,思乡惆怅之情,悲惋之情,尽在诗中。诗,不仅仅是幅画,还是一种精神的寄托。
关于我与古诗话题作文2
生活,就像一首诗,一首充满精彩故事的诗;人生,就像一首诗,一首充满酸甜苦辣的诗……每天都是一首诗。春天的郊外,处处回荡着花朵的芳香,弥漫着春天的气息,阳光照耀着大地,感受温暖的阳光,路旁的树木,枝繁叶茂,随风摇曳,仿佛在向我们挥手,无名的小鸟在大树之间跳跃、捉迷藏、唱歌,犹如一个个在跳动的音符,而树叶,就是一张五线谱学习啦在线学习网,弹奏着鸟儿的美妙歌声;或走在田边,看着一棵棵幼苗挺拔地站在田间,它们这么挺拔,全是稻草人的功劳,它日日夜夜守护稻田,保护秧苗,不计后果,无私奉献;墙边的细缝里,小草用它那顽强的生命在石缝中成长,最终探出头来,战胜了自己,活了下来。在春天,每天都是一首诗,令人回味无穷。
仲夏的荷塘,空气中总有一股气息,让游客们来到这里赏花,一朵朵荷花像亭亭玉立的少女,屹立在水中,它被身旁的荷叶衬托得更加醒目,更加迷人,它出淤泥而不染,濯清涟而不妖,这是骄阳的馈赠,还是池水的鼓励,让它有毅力,突破泥水,顽强的站起来,身上没有一点污渍,没有人会相信,这是从泥水中绽放开来的。在仲夏,每天都是一首诗,令人感到凉风习习。
秋日的森林,已经换上了新装,变成了一棵棵金黄的参天大树,枫叶也随着时光的流逝像跳舞般的落到了地上,只剩一棵棵光秃秃的树,鸟儿们也离开了,飞去了远方;秋风的凉意拂过脸庞,使人感到一丝丝的凉意。在秋日,每天都是一首诗,令人感到有些凄凉。
冬日的阳光,使人感到温暖,即使寒风吹过,也不会觉得冷;雪花像小精灵似的,悄悄的落到地上,给大地妈妈换上了一件崭新的银装;梅花在雪中傲然挺立,真不愧是岁寒三友。在冬日,每一天都是一首诗,令人温暖无比。
每一天都是一首诗,只要你快乐的过每一天,每个新的一天都拥有一个灿烂的好心情,那么,就真的是每一天都是一首诗了。
关于我与古诗话题作文3
母爱是一位作家写出的诗,有时使人心中跌宕起伏,但到最后,你会觉得,这首诗很优美。
学习啦在线学习网深夜里,打开书桌上的那盏灯,微黄的灯光照在书本上,又使我想起了灯光下那一大一小的身影。
学习啦在线学习网上小学时的我很马虎,数学题常常错误百出,妈妈曾经为此很着急,那很长时间的夜里,她每天都会给我检查作业,然后又耐心的给我讲解错题,听着妈妈那絮絮不止的声音,我烦躁过,焦急过,愤怒过。曾经把作业本扔到地上,不再理会。妈妈什么都没说,只是弯下腰,捡起作业本,又用那饱含希望的眼睛无可奈何的看着我。我不敢看她,只是轻轻地拿过作业本,再次去做,就这样,她帮我改掉了“马虎”这个毛病。
学习啦在线学习网走进我的卧室,最显眼的地方挂着一张奖状,妈妈就是用那张奖状,让我懂得了如何去面对挫折。
一次期末考试,我从第一名滑到了第五名,拿着老师发的那张“第五名”的奖状,我的心很沉重,放着那张奖状的书包,好像也沉重了很多,压得我喘不过气来,我迈着沉重的步子缓慢地走回家。那张奖状我没敢给妈妈看,妈妈看到我垂头丧气的样子,也没有说什么,我将那张奖状偷偷地藏在了抽屉里,躺在床上,任凭泪水顺着眼角流淌。第二天,我却猛然发现,那张奖状高高地悬挂在了我的墙上,看着那张奖状,我再次落泪了,妈妈走过来,很轻松的将手搭在我的肩上,笑笑说:“有什么不能看的,那张奖状有那么丑吗?如果你认为它长得难看,就努力换张漂亮的回来。”妈妈的话使我恍然大悟,“换张漂亮的回来”,对,就换张漂亮的!
虽然后来也换了不少张漂亮的,但是我始终没敢撕下那张“丑陋的”奖状。就是妈妈的将它挂起来,才教给了我战胜挫折。
学习啦在线学习网每个星期一的早上,看着妈妈在还未完全亮的天空下微笑着目送着我,我心里很难受……
学习啦在线学习网每次返校时,妈妈都会装作很轻松、很不在乎的样子送我,还说我出去磨练磨练是好事,但是我知道,妈妈曾流过多少眼泪,……
妈妈在我与同学关系不融洽时教导过我,在我作业写得乱七八糟时提醒过我,这些点点滴滴汇成了一首诗——母爱之诗。
母爱是一首诗,一首悠扬的诗,一首平凡的诗,一首耐人寻味的诗,母爱让我少走了许多弯路,明白了许多事理。母爱之诗永垂不朽!
关于我与古诗话题作文4
学习啦在线学习网诗,中国古代人表达情感的方式。诗,有形,有意,有韵。诗是中华民族的瑰宝,诗是我们中华民族的骄傲。
诗歌是一种以意象为元素,以想象为方式,以构建精神意境为重心,以韵律节奏为外形的语言艺术。诗歌是诗人真性情的流露,是诗人对生活的感悟与发挥。
从古至今,多少优秀的诗人留下多少流芳百世的诗词名篇。西方国家有优美而极赋韵律的音乐,而我们中国有可为诗可为歌的诗词。从《诗经》到《楚辞》,从《楚辞》到《唐诗》,从《唐诗》到《元曲》,从《元曲》到明代小说再到近代诗歌,诗的形式千变万化。诗,飘渺无踪,可它却存于每个人的心中。
我觉得,人生最大的幸事便是与诗同行。想象一下,我可以在江南水乡吟诵“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?”我也可以站在山丘上俯望茫茫草原吟诵:“天苍苍,野茫茫,风吹草低现牛羊。”那该是多么美妙的一种境界啊!我可以在人生失意时告诉自己:“天下谁人不识君。”我可以在不被认可时劝诫自己:“天生我材必有用,千金散尽还复来。”我可以在开心时:“烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。”我可以从诗词中体会出各种各样的情绪。
我觉得,以后我的人生一定与诗词密不可分。因为我热爱诗词,我喜欢诗词。我可以把我的人生当作一首无题的诗。诗中的句子就是我的人生经历。而我自己就是那写诗的笔,我会一直写一直写,直到我生命的尽头。
与诗同行,以诗为伴。人生处处是诗题,人生处处有诗意。我想我以后会与诗同行,写出属于我自己的诗意人生!吟诵出属于我自己的如诗人生!
关于我与古诗话题作文5
学习啦在线学习网小时候我只是一个在乡村田野里抓泥鳅的野孩子,更是一个不懂事、调皮捣蛋的野孩子,是爸爸、妈妈一天天的抚养我长大。岁岁月月朝朝暮暮;光阴似箭日月如梭。刹那间,我到了该上学的年龄了。到了学校后,我就时时刻刻的泡在学校的书吧里,是书伴我成长。
此时此刻,我还清清楚楚的记着有一次,我从举不胜举的书柜里抽出一本厚厚的诗集,上面赫然印着泰戈尔的格言:“请你来享受这本诗集吧,它会使你的心快活得像一只小鸟,自由地飞翔在无限的空灵之中。”仅仅只是瞄了一眼,我便如饥似渴的地将他抽了下来。
从此泰戈尔像一位导游,引导我畅游在诗的海洋中。也从此让我爱上了读诗,正如我迷恋那丰富多彩的田野一样生活中处处有诗歌。天真的儿歌、朴素的民歌,常常在我耳边萦绕。我被阳光般灿烂的诗所诱惑了。在读诗中,让我认识了“乐观豪放的李白、深沉忧郁的杜甫、清丽婉约的李清照”他们都用自己不同的风格向我展示了诗的魅力。
学习啦在线学习网慢慢的,我领悟到了诗的奥秘;我与骆宾王交朋友,领略了动物世界的美丽。渐渐地,我感觉自己已经喜欢上了诗。诗用它透明的手法每时每刻都抓住了我的心,唱出那一曲曲动人的歌声,使我陶醉。于是在上课时,我从老师嘴里得知了顾城那“黑夜给我黑色的眼睛,我却用它寻找光明”的憧憬;在下课时,我朗读着,进入那“江南可采莲,莲叶何田田”的境界。让我领悟到了泰戈尔所说的那样:“像一只快活的小鸟,自由自在地飞翔在无限的空灵之中。”
我还清清楚楚的记得小的时候:我读诗、背诗只是为了好玩,直到现在才能在重点的诗句中想象出一幅幅优美的画面来:每当我读到“飞流直下三千尺”时,便想去看看这瀑布到底有没有这么长,而爸爸妈妈不让我去。于是,我又想找“手可摘日月星辰”的危楼,看看能不能摘到星星,如果能,我一定要摘几颗回来当收藏品!每当我跟爸爸妈妈说这种幼稚无奈的话时,他们总是一阵大笑声,将我从梦中拉了回来,“这些事其实都是不可能的事罢了。”听了这些话,我便十分沮丧。
生活中处处有诗歌。天真的儿歌、朴素的民歌,常常在我耳边萦绕。我常常沉迷于诗中。那一句句诗是一只只五彩缤纷的蝴蝶,领我走进广袤无垠的诗的海洋;那一篇篇诗又像是一只只渺小的萤火虫,发出了脆弱的光,照耀着我成长的道路。是啊,一首首诗就像我们的父母,永远伴随着我们成长。
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