关于作文缩写的评语
关于作文缩写的评语
一篇好的的作文加上简短优美的作文评语是再合适不过的了，作文缩写评语有哪些呢?下面是学习啦小编为您分享的关于作文缩写的评语，希望对您有帮助!
关于作文缩写的评语精选
1. 以时间为序，条理清晰地介绍永丰的习俗
学习啦在线学习网 2. 能通过具体的事例体现热闹的场面。
学习啦在线学习网 3. 详略得当，写出了喜庆的气氛
学习啦在线学习网 4. 用词准确，描写生动，反映出传统的热闹与人们
5. 体现出作者无限快乐
6. 在叙述传统习俗的同时，能写出自己独特的感受。 差评
学习啦在线学习网 7. 详略不当，面面俱到，记流水账，没有侧重点
学习啦在线学习网 8. 有一些习俗没有介绍具体。
学习啦在线学习网 9. 没有写出自己独特的感受
10. 语言平淡，不够生动。
关于作文缩写的评语推荐
学习啦在线学习网 1. 详略安排不当，主次不够分明。
2. 内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。
学习啦在线学习网 3. 与时代气息不符，内容过于陈旧老化。
4. 主题重点突出，中心明确，立意鲜明。
5. 观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。
学习啦在线学习网 6. 主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。
学习啦在线学习网 7. 主题严肃，思想高尚，进取心较强。
8. 中心不够明确，立意不够清晰。
学习啦在线学习网 9. 主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。
10. 虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，
学习啦在线学习网 11. 表达不清晰，说服力不强。
学习啦在线学习网 12. 主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。
13. 情节情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
学习啦在线学习网 14. 情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。
学习啦在线学习网 15. 情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。
16. 情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。
17. 情节变化平淡无奇，缺乏新意。
18. 情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。
19. 过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎
学习啦在线学习网 20. 头蛇尾之感。
21. 构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。
优秀关于作文缩写的评语
学习啦在线学习网 1. 下的春天丰富而又美丽：红的花，绿的草，青的山，蓝的天……
2. 抓住了“ ”的特点，十分准确;“ ”，给人的感觉“ ”。
3. 描绘景物时，写出了自己的体会，表达出了内心的感受。比如，发现第一棵小草萌芽时的惊喜，看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋，闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹，听到老师宣布春游活动时的快乐……这些都是内心的感受。在描写景物的同时，恰如其分地表达出内心的感受乃至联想，都会使习作更生动，更真实，也会令他人感动。
学习啦在线学习网 4. 把看到的听到的闻到的感受到的一切关于春天的美好的东西写到习作里去，使习作和春天一样生动而美好!
5. 放风筝是孩子们最爱的活动，其中的乐趣不言而喻，通过细致的描写，把天上风筝争奇斗艳五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。
6. 读着你的习作，让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。
学习啦在线学习网 7. 抓住春天的草树花等不同的特点，按照“ ”的顺序，刻画出春天生机盎然的景象，反映出自己由衷的喜悦之情。
8. 传神地写出了“ ”快乐游玩的情景，语言生动，描写具体，运用了形象的比喻写出了“ ”的美。
9. “ ”;再加上微风杨柳花香，笔下的春天就像一首诗，好美!
10. 对“ ”和“ ”的描写很有特色，颇带童趣，令人耳目一新，“ ”这句古诗引用也很恰当，增强了文章的表达效果。
11. 春天的“ ”真美，抓住了“ ”写，写出了“ ”的特点，也写出了“ ”的特点，虽然这些景物我们都见过，但透过你的细心观察，我们却有全新的感受。
12. 观察细致，按先总后分的方法，写清楚“ ”的特点。语言准确，形象具体，使我们有身临其境的感受。
学习啦在线学习网 13. 这段话有概括地描写，有具体地描写，有动态，有静态，写出了“ ”的可爱之处。习作前后照应，观察仔细，还把自己的喜爱之情也写了进去。
学习啦在线学习网 14. 因为有了丰富的联想，所以笔下生辉，看吧，把“ ”比作“ ”， 把“ ”比作“ ”，这些形象的比喻，多么生动地写出了“ ”。
学习啦在线学习网 15. 写景捕捉景物的特点，描写情景交融，由远而近，由面到点，处理得有条不紊，写出的文章更是条理分明，景有各自不同的形态颜色，抓住了形状特点。
16. 在你的笔下“”俨然像个小花园，那么富有生命的气息，对“”的描述，按顺序展开，读起来一目了然。
17. 从外到内，介绍了“”的特点，观察有顺序，也很细致，写得准确生动，调动了多种感官，内容真切具体。
18. 先写“”，再写“”，又写“”，最后写“”，写作思路多么清晰，描写多么细腻，你看，用恰当的比喻，把“”写得形象，逼真，突出春天的美景，另外“”场面也写得生动传神，突出了一个“乐”字，有景有情，多么美妙。
19. 写出了特点，写出了新意，景美―――自然美;人美―――可爱天真无瑕的美。
20. 静静的画面充满了生机和活力，大自然的美景，有静，还有动态呢―――都是美，没有动态怎么办?于是你又联想到了――――
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