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小学写景作文加评语大全

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学习啦在线学习网   写景作文是一种以描写自然景物为主的作文形式、加强小学生写景作文的指导,有助于帮助学生掌握写景方法,提高学生的语言表达能力和写作水平。下面是学习啦小编为您整理的关于小学写景作文加评语的内容,希望对您有所帮助!

  小学写景作文加评语一

学习啦在线学习网   春,迈着轻盈的脚步来到南京,来到我们身边,处处都有她的踪影。特别是以春景闻名天下的梅花山。

  刚入梅花山,一阵迷人心脾的清香便扑鼻而来。再放眼望去,大片大片的梅花连在一起,有的白、有的粉、有的红......再走近一看,梅花姿态不一:有的俏立枝头,如同迎风俏立的妙龄少女;有的三三两两的聚在一起,好似团结友爱的兄弟姐妹;有的仍是含苞待放的花骨朵,饱胀的好像要裂开似的。各色各样的梅花交错在一起,织成了一张迷人心魂的网。

学习啦在线学习网   一路上身旁的棵棵梅树摇曳着妙曼身姿,好似要将自己婀娜的身姿全部展现给游人似的。登上山顶,再次向远方眺望,啊!你可知道那是怎样的一番景象!大片大片的梅花映红了湛蓝的天空,仿佛是傍晚日落时那天边的一片霞光。这时,一阵风吹过,棵棵梅树都摇摆起来。风越吹越烈,它们终于经不住风的诱惑,开始了春日的舞会。一朵朵梅花也从枝头跳落、旋转,加入了这春日的舞会。刹那间,漫天花雨,我全身也落满了梅花瓣,让我好像也情不自禁的加入了这场舞会.......

  风,停息了,这春日的舞会也暂停了,朵朵梅花也玩累了,飘回了树下。

  【简评】作者从远到近,再到高处,从不同的角度对梅花山的景色进行了描写,那朵朵梅花在作者优美的语言下,在比喻等修辞手法的衬托下,显得更加迷人,令人神往观之。

  小学写景作文加评语二

学习啦在线学习网   我喜欢夏天的雷阵雨。

  刚开始天气很闷热,我扇着扇子坐在亭子里吃着冰淇淋。突然间天空乌云密布,仿佛有一块黑色的布遮住了天空。一道闪电“嚓”的一声,冲过了“黑布”,给黑暗的天空带来了一丝微弱的光芒。雷公公也毫不示弱,打起了“轰隆隆”的雷声,惊天动地。风儿“呼呼呼”的吹着。小树摇摆着树枝,如同在向人招手。转眼间,雨“哗啦啦”地下着,有的落到窗户上,发出了“叮叮当当”的声音,好象在开音乐会;有的落到五颜六色的花朵上,象给花儿穿了一件新衣;有的落在树上,把叶子冲的干干净净;有的落倒地上,想给人们制做一个天然的游泳池。一只只鸭子“扑通扑通”的跳入水中,雨水落在鸭子身上,给鸭子们洗了个澡,它们高兴的“嘎嘎”直叫,仿佛在说:“好舒服,好舒服”。雨水落入河中,河面上泛起了一圈圈涟漪。没有准备雨具的人们,东躲西藏,有的大步跑回家,有的用衣服挡雨。

  过了一会儿,雨停了,天空亮了,乌云散开了。东躲西藏的人们,从藏身处走出来。人们闻到了新鲜的空气,青蛙“呱呱呱”的唱着美妙的歌。

  我喜欢夏天的雷阵雨,更喜欢大自然的声音。

学习啦在线学习网   【简评】这是一篇写景的文章,小作者截取了下雨的一个片段,用了比喻、拟人的修辞手法,进行了细腻的描写。语言生动活泼,遣词造句准确传神,极富儿童情趣,是篇不错的习作。

  小学写景作文加评语三

学习啦在线学习网   “淅沥……淅沥沥……”蒙蒙细雨下了起来,寒假的一天上午。

  我抬起头,远远望去,天空迷蒙一片,连那座险峻的大山也被笼罩在蒙眬的云雾中,似乎在跟人们玩捉迷藏。风呼呼地刮着,竹子随风摆动,犹如一个个穿着绿衣裳的姑娘在欢乐地跳舞,扭动着自己的身子。

  天空中飘舞许多小雨丝,像一个个从天而降的小精灵,降临人间的大地上,有的投入树妈妈的怀抱,有的重重地摔在了地上,有的融入了河姐姐的身体之中,有的调皮地钻入了路人的衣服里。雨丝随风飘洒,不知不觉,在天地间织出一张柔柔的大网,让人们的生活充满了诗情画意。细小的雨丝像一根根细细的牛毛,像一根根细长的花针,像一串串珍珠的银丝,像一缕缕轻烟似的,似真似幻,使人捉摸不透。

学习啦在线学习网   不一会儿,雨停了,小鸟开始重新啼啭,远处的大山拨开了层层云雾,好像在说:“你们果然没有找到我!”竹子也停止了舞蹈,恢复了一如既往的平静,路上的行人渐渐多了起来,不时响起村民们大声谈笑的声音。我爱这场似真似幻的雨!

  【简评】文章文笔优美,万物在作者笔下仿佛有了灵性,雨滴不再稍纵即逝而是有了鲜活的生命,大山不再死气沉沉而是活泼了起来。作者准确的掌握了在沥沥小雨中自然的变化写出了这篇美文。

  小学写景作文加评语四

  春天,给人的印象总是十分美好。她生机勃勃,她万紫千红,她拥有无穷无尽的美丽。

学习啦在线学习网   春天的时候,万物总是充满生机。在河边,苗条的柳树慢慢的抽出新的嫩芽,渐渐地长出新的长发,在春风的吹拂下,随风飘逸。不愧是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

  你看:那桃花粉红艳丽,由五个白色的小花瓣合成一个小圆脸,花瓣上那许许多多纤细的花蕊,顶着一粒粒淡黄的小点,三四朵小花围成一个小圈,在春风的吹拂下真像一群天真活泼的孩子羞涩地跳着“圆舞曲”……

学习啦在线学习网   在公园,草坪中的小草又发芽了,花儿也长出了一个个小小的,五彩的花骨朵,在阳光的照耀下显得格外美丽。春雨淅淅沥沥地下着,小草、花儿、土地、乃至万物都在贪婪地吸吮着甘露,农民伯伯欣慰地看着一行行麦苗在春雨中郁郁葱葱地生长,舒心地笑了。他们好像看到了一片丰收的景象。俗话说:“春雨贵如油。”它滋润着大地,滋润着田野,也滋润着人们的心田。好一派生机勃勃的景象!

学习啦在线学习网   春天是一个万物复苏、万紫千红的季节。它唤醒了大地、唤醒了高山、唤醒了河流,也唤醒了我们新一年的蓝图!!

  【简评】本篇作文采用第三人称的手法,生动的刻画出春天生机盎然的景象,反映出自己由衷的喜悦之情。对“柳树”和“桃花”的描写很有特色,颇带童趣,令人耳目一新,文中古诗的引用也很恰当,增强了文章的表达效果。

  小学写景作文加评语五

  “森林迎宾不用酒,捧来绿色就醉人”,轻轻地我走进满目绿色的森林。

  我漫步在林间,薄雾缭绕、白纱般的柔柔地漂浮在空中。树木静静地站在蔚蓝的天空下,张开双臂,迎接阳光。阳光像一缕缕金色的细沙,穿过重重叠叠的枝叶照进来,斑斑驳驳地洒落在草地上。草地上闪烁着晶莹的露珠,散发着青草、鲜花和湿润的泥土的芳香。各种各样数不清的小花竞相钻出泥土,白的、红的、还有黄的,如繁星闪烁,让林中的大地闪耀出五彩缤纷的活力。在飘香的丛林中,我吮吸着花草的芳香,享受着阳光的沐浴,我陶醉在这如痴如醉的梦幻里。

学习啦在线学习网   听,黄鹂欢唱,鸽子咕咕,燕雀啾啾,喜鹊喳喳,乌鸦吹响了口哨,整个森林里,回响着各种声音,充满了欢乐和生机。看,彩蝶在林间翩翩起舞,欢迎每一位访客。在郁郁葱葱的森林里,我与小鸟一起追逐、歌唱;我和蝶儿一起嬉戏、欢笑。

学习啦在线学习网   走进森林,听小溪潺潺、泉水叮咚、树叶沙沙,阳光下溪水静静地流淌,清澈见底,快活的小鱼偶尔跃出水面欢快地跟你打招呼。碧水和蓝天在这里变得异常的透明,清澈,没有一丝的尘埃。

学习啦在线学习网   人在林间行,宛如画中游。轻轻地我走出森林,不带走一片绿叶,一朵小花!

  【简评】这篇文章描写森林的美景,语言优美。本文语言的美丽之处,不仅在于大量的拟人、比喻等手法的运用,更在于作者把这种喜爱之情融入到具体的描绘之中。文章条理清晰,内容充实,富有文采,值得推荐。

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写景作文是一种以描写自然景物为主的作文形式、加强小学生写景作文的指导,有助于帮助学生掌握写景方法,提高学生的语言表达能力和写作水平。下面是学习啦小编为您整理的关于小学写景作文加评语的内容,希望对您有所帮助! 小学写景作文加
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