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难忘的一件事作文加评语

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  记忆中很多的人和事都随着日子的消失而淡淡忘去,但有些事却令人难忘。你是否也有难忘的事?下面是学习啦小编为您整理的关于难忘的一件事的作文和评语,希望对您有所帮助!

  难忘的一件事作文篇一

学习啦在线学习网   我爱跳舞,我喜欢舞蹈。在跳舞的大路上,我曾经有过烦恼,曾经想要放弃,但是我坚持下来,跳出了收获。

学习啦在线学习网   那一个下午,我看到广场上的女孩随着音乐翩翩起舞,美丽极了。看到这,一个学习舞蹈的念头蹦进了我的心里。

  于是,妈妈在文化学习啦在线学习网活动中心帮我报了一个舞蹈班,从此,我便开始学习舞蹈类。我认真练好每一个动作,旋转,后退,前进,反身转圈……回家后我也继续复习学到的动作。有时练到腰酸背痛时,我才会休息一会儿,很快,我的舞技也大大地提升了。可时间一长,这种单调。艰辛德学习让我很烦恼,我在始心不在意。经常踩对方的脚,有时甚至想放弃,连活动中心都不去了。我真想放弃,不再练舞。又回到以前的日子里了。妈妈发现我这种现象了。她并没有没有责怪我,并对我说:“成功贵在坚持,成功,成是功的积累,功是成的基础。没有了功也就没有成,不经一番风雨,哪能见彩虹”!

  听了妈妈的这些话我又鼓起勇气,我在间断,更用心学起来,终于有一次参加学校一次舞蹈大赛,我获得了成功!

  我在付出和坚持中收获利成功,我在跳舞中获得了成功的乐趣。

  【简单评语】本篇叙事散文,记述了一个爱跳舞,曾经有过烦恼,曾经想要放弃,但是坚持下来,跳出了收获的人物故事学习啦在线学习网。主人公有着青春朝气,在付出和坚持中收获利成功,我在跳舞中获得了成功的乐趣。

  难忘的一件事作文篇二

  我经历过许许许多多的事,但最令我难忘的是那天发生的事,它一直深深地印在我的脑海里,让我难以忘怀。

  那是去年的春天,我和爸爸妈妈去公园玩。刚刚走进去,只听“啪”的一声。我回头一看,原来是一个金发碧眼的“老外”在掏衣袋时,将一枚硬币掉在地上。我定睛一看,那是一枚一元硬币,有国徽的那面朝上。我正准备把那枚硬币捡起来,还给“老外”时,一位军人快步走到“老外”面前,“啪”的立正,敬了一个标准的军礼,彬彬有礼地说:“先生,您掉硬币了,请您把掉在地上的硬币捡起来。”“老外”一愣,有些意外。他用生硬的中国说:“不就一元钱嘛,我不要了。”“国徽是国家的象征,代表着国家的尊严,你不应该让它掉在地上,让人践踏!就算没有国徽,就更不应该了,那是用你的汗水得来的!”解放军叔叔郑重地说。“好!我马上把它捡起来。”“老外”有些惭愧了。他把硬币捡起来,用嘴吹了吹,又用纸擦了擦,小心翼翼地放进衣袋。

  这时,我发现解放军叔叔帽子上的五角星是那么的明亮。它照亮我人生的道路,教我怎样做人。

  我想,如果我们每个人都像解放军叔叔一样热爱自己的祖国,那么我们的祖国将会繁荣富强!

  【简单评语】学习啦在线学习网这件事小作者难以忘记,文中的解放军叔叔更令人难忘,解放军叔叔的爱国精神值得我们每个人学习。尤其是他说的话更是深深地印在了我们的脑海里,不失为一篇佳作。

  难忘的一件事作文篇三

  6年的小学生活既漫长有短暂,那闪动在我记忆海洋中的浪花有多少啊!其中有一朵最令我难忘.

  那是六年级上学期,随着毕业学习啦在线学习网时间的迫近,一种难舍难分的感情总是萦绕在我们班全体师生的心头.

  有一天,在放学回家的路上,卫楠说:"11月26日是李老师28岁的生日,我们何不向李老师表表心意?"卫楠的提议很快得到大家的赞赞同,同时,大家决定要"保密".准备工作暗暗的进行着.

  11月26日,正好是个周末.我们都抓紧时间写完作业,开始布置教室,为了不让老师提前"闯"进来班长让学习委员假装问问题,缠着老师.同学很快搞好教室卫生,我班"书法家"李春格在黑板上写了"生日快乐"四个大字.桌子被摆成椭圆形,中间的一张桌子放这一个生日蛋糕和一个笔记本.准备工作就绪后,我们等着李老师到来.

  李老师刚走到门口,便听见"祝你生日快乐"的歌声,她一进来教室,我们齐声说:"祝李老师生日快乐.请老师点蜡烛."她拿火柴的手在微微颤抖,小心翼翼地点亮了代表她28周岁的生日蜡烛.烛光中,李老师的眼睛湿润了,白晢的脸上/出了红晕,同学们静静等待着,老师吹灭了蜡烛,激动的说:"我都忘记今天是我的生日了,感谢同学们的好意.我会永远记住这美好的时刻……在一阵热烈的掌声之后,李老师有说:"同学们,咱们共享这块生日蛋糕吧!""不!把它带给嫦笛吧!"李纲大声说.是呀,老师的儿子嫦笛得了肺炎住在医院里,她怕耽误我们的学习,上午照常给我们上课,下午去医院倍孩子,晚上把我们的作业带到医院去批.孩子的病稍好一点,李老师就跟平常一样早来晚归……想到这儿,同学们异口同声得说:"带给小嫦笛吧!"说着,一张张生日卡像雪片似的飞向李老师……

  【简单评语】这是一篇初一学生写的叙事文章,文章描写的是给老师过生日的事情,情感真挚,叙事条理,娓娓道来,引起读者的阅读兴趣。不露雕琢痕迹,而颇有情韵,笔淡而情浓。


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