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三年级作文

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在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的三年级作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

三年级作文 篇1

“喂,哎,喂……”

山林间,什么山歌和着牛羊的叫声,在金黄的菜花上掠过?一声呼,一声应,忽高忽低,那么响亮,那么有力。

山崖边,到处是收割的青年。黄色的草帽,白色的衣衫,黑色的长裤,显出一派独特的乡村风景。

学习啦在线学习网我们小心翼翼地爬着上山,一路上树木茂密,地上还有许多“陷阱”——松松的土,一不小心就踏空了。不一会儿,先前“部队”我爸爸的战友看见了一条蛇,几个战友都捡起木棍来追赶蛇,可是蛇跑得太快,没有抓到,没想到它自投罗网,爬到了树上,大家兴奋不已,斗志越来越旺了!其中一个战友对准蛇头,来了个“当头一棒”,蛇立刻昏倒了,他举起战利品,一看,大约有2米长,竟然有一根细水管那么粗,真是收获多多呀!

学习啦在线学习网快到了山顶,路被树死死得堵住了。但在末路终端有个洞,我们在洞前的石头上午餐。之后,我们进洞“寻宝”。我惊奇地发现,洞的左侧有个十分隐蔽的地方,还有个石椅,在太阳的照射下发出绿光,门前的钟乳石好似妖怪。天哪!这不是《西游记》中三打白骨精的地方吗?我们进洞看了看,成群的蝙蝠飞来飞去,翅膀发出的声音令人产生恐怖的心情。我们觉得太黑,便找来枯树枝、牛粪,燃起了熊熊烈火,唱起来、跳起来,在里面举行“火把节”……趁着浓烟还没有让人呼吸感觉困难时,我们才恋恋不舍地离开。

下山时,那嘹亮的山歌仍在山间回荡,传得很远,很远……

三年级作文 篇2

立定跳远整个动作要有上肢与下肢的完美协调和腰腹肌力量来完成。在立定跳远动作技术环节中,踝关节的最后用力的蹬伸充分与否是技术完成的关键。因此,我在训练中加强踝关节力量的练习。训练中,除一般的蛙跳和跳深方法外,还主要运用提踵练习法,具体做法是:找一台阶,练习者的脚前掌踏在台阶沿上,后脚跟悬空,自然下垂且低于脚前掌,两手倒背于臀部。动作1: 踝关节用力蹬伸 ,脚面肌腱充分拉伸舒张,跟腱收缩、足伸。重心垂直上移,两眼平视,身体保持平衡正直。动作2:身体下落,恢复到动作1前的预备姿势,跟腱充分舒展,背屈,重心防止忽前忽后,保持平衡。

练习时要时刻注意学生安全,重复以上两个动作,速度可根据学生自身实际情况决定,也可由教师击掌或口号统一速度,由慢到快。另外,也可通过负重物,增加体重,来提高练习质量。针对前面所 讲起跳角度问题,在训练中可采用增添障碍物的方法,来提高训练成绩,具体情况可分两种:在距离起跳脚下面前方5——10厘米处,放置20——30高的障碍,让学生进行立定跳远,随动作的熟练程度,可以 缩短距离增加高度,但当距离为零时,障碍物不能超过40厘米。

三年级作文 篇3

学习啦在线学习网校园里彩旗飘飘,鲜花朵朵,运动员进行曲缭绕在整个校园,一派热闹非凡的景象。原来,我校正在进行一年一度的“校运会”呢。我很荣幸参加年级组一百米跑步比赛。我暗暗地为自己打气加油,希望能为班级挣得名次。

学习啦在线学习网我仔细地听广播在起点处报到就绪,心里波涛翻滚,只听李老师喊了一声:“各就各位,预备”的时候。我的心呀,嘭嘭嘭地简直要跳出来了。“呯”的一声枪响,说时迟,那时快,我前脚一踮,后脚一蹬,身子“嗖”的一下,像利箭一样射了出去。老师和同学扯着嗓子为我喊加油,我的身体突然像加足了油的汽车急驰而去。我的大脑指挥着双臂不停地向身体两侧摆动,双脚紧跟着使劲前后交叉蹬踏着地面前进。

学习啦在线学习网恍惚中,只见身旁有身影不时地在我身前冲过。近了,近了,前方终点处有我可爱的同学已经向我招手了。我再一次咬紧牙关,使出全身的力气向终点冲去。当我气喘吁吁地到达终点时,我知道,我还是晚了。不过老师和同学们一直安慰我,没关系,重在参与。我暗暗地想:明年我再来!

操场上此起彼伏地响着同学们的呐喊声、欢呼声。比赛浪潮一个接一地涌来,校园里顿时成了欢乐的海洋。

运动会上,同学们奋力拼搏着,辛勤的汗水浇织成了一朵朵幸福的友谊之花。

三年级作文 篇4

学习啦在线学习网一个风和日丽的早晨,兰兰兴高采烈地来到菜园里,她拔了一大筐又大又新鲜的萝卜。

学习啦在线学习网兰兰走在回家的路上。心里美滋滋的想;如果把

这一大筐的萝卜给爷爷奶奶吃,他们一定会重重地表扬我。

学习啦在线学习网兰兰一到家就连忙把一大筐的萝卜放在厨房的地上,就去楼上休息了。

忽然,兰兰听见楼下有吱吱的声音,于是就下楼一看,这场景让兰兰大吃一惊!萝卜不见了!只剩下一大筐萝卜叶,她自言自语说:“萝卜又没长脚怎么会不见了呢?”

兰兰仔细的看看了周围,只发现了一只兔子,兰兰拽起兔子火冒三丈地说:“原来是你偷吃了我的萝卜!”兔子用红红的眼睛看着兰兰好像在说:“对不起!我肚子实在是太饿了,所以才吃了你的萝卜。”兰兰放走了兔子,自己又去拔了一大筐萝卜。

三年级作文 篇5

今日,天晴,爸爸带着我们顽皮的母子俩,开车去磐安玩。在路上,我感受到了风的拥抱和太阳的热情。我看到一个很大的水库,我想水库的诞生就是人工挖的一个大洞吧,然后,装进去好多好多的水。我真的很佩服那些勤劳的人们,他们用双手和工具建造出了这么美丽又壮观的水库。真的是台上一分钟,台下十年功。突然,爸爸说:“你脑子里别总想着玩,磐安是一只小‘蚂蚁’!”我奇怪的叫了一声:“啊?磐安难道很小?”爸爸说:“是啊,可别小看磐安,磐安可是‘麻雀虽小,五脏俱全’!”就这样,我和爸爸相互讨论着,妈妈则是默默地看着外面,一声不吭。好像有什么东西吸引了她。

学习啦在线学习网时间真快啊,突然爸爸说:“磐安到了!”我看向窗外,啊!磐安真美啊!简直是仙境!“咕——”爸爸的午餐铃响了,爸爸不好意思地说:“我们该去吃饭了!”我们在美美地享用了一顿美味的午餐后,游玩了磐安有名的舞龙峡景区。最令我兴奋的是走玻璃栈道,我的心砰砰直跳,抓着爸爸的手不敢放开。挪一步,看一眼下面,天哪,下面是万丈悬崖啊!妈妈笑着对我说:“勇敢一点,你是小小男子汉!”我鼓起勇气,放开爸爸的手,闭着眼睛迈出了步子。我做到了!

因为爸爸晚上还有事情忙,我们当天就回来了。开了三个小时,我们才到家。今天吃了美味的大餐,看了美丽的风景,很知足!这真是一次难忘的旅行啊!

三年级作文 篇6

学习啦在线学习网7月9日下午,我们中华小记者去可口可乐公司参观。我非常开心,因为这是我第一次参加采访活动。

在这次采访活动中,我了解到了许多关于可口可乐的发展历史,比如可口可乐是谁发明的,它是怎样发展成为世界品牌饮料的等。

可口可乐是大家常常喝的饮料,无论男女老少,都可以饮用。讲解员告诉我们:不要觉得可口可乐好喝,就以为它是新型饮料,可口可乐可是有着一百多年的历史呢!这可真让我大吃一惊。后来讲解员放录像给我们看,通过看录像短片,我又了解到可口可乐分成两种,一种是有碳酸成分的饮料,一种是非碳酸饮料。可口可乐是一个叫约翰彭勃顿的人无意间发明的。在1886年的一天,约翰彭勃顿帮客人在饮料中加糖的时候发现饮料特别好喝,但他没有把可口可乐的成分告诉任何人。直到1888年,他才把可口可乐的成分配方卖给了一位商人。后来这位商人就开了可口可乐店,再后来另外一位商人就突发奇想,把可口可乐做成瓶装带到外地去卖,结果很受人欢迎,就这样可口可乐就在世界各地销售了。虽然可口可乐的秘方只有几个人知道,但是我们不知道也没关系,因为如果你想喝,随时随地都可以买到它。

看完录像,我们就透过玻璃参观生产车间,了解可口可乐瓶是怎样回收的和怎样重新装上可口可乐的。原来工人把回收的饮料瓶全部放在一个大大的履带上,履带就把瓶子转到了一个机器下面,机器就会发出火光,一眨眼间,瓶子就被注满了水盖上了盖,瓶子随着履带的震动就被冲洗干净了。这时装了水的瓶子又被转到另一台机器下方,这台机器把瓶盖打开,把水放掉。然盖上干净的盖子又被转到一台机器下方,这台机器就会往空瓶子里注入可口可乐饮料,并盖上盖子。这样可口可乐饮料就可以送出车间销售了。看了这个过程,我不由得不佩服科技生产技术的发达,这样的生产流线,可以省下多少人力啊!

学习啦在线学习网今天的参观真让我大开眼界。

三年级作文 篇7

学习啦在线学习网我的哥哥,他水汪汪的大眼睛像两颗黑宝石,他大大的嘴巴可以一口吞下两个小笼包,他笑起来很可爱,长得非常帅!

学习啦在线学习网他在体育方面是全能的。记得有一次,他带我去踢足球,他当守门员,我当前锋。敌方把球往我们的球门射,哥哥接住了,他把球往上扔了一点,接着,抬起脚把足球踢得非常高,有好几米,我们都看愣住了。

还有一次,哥哥带我去打乒乓球,哥哥和同学打,我在一边观战。哥哥的同学一打高,就被哥哥扣了过去。哥哥的扣杀每次都像闪电一样飞了过去。我在心里想:哥哥好厉害呀,真不愧是他们班的体育委员!

学习啦在线学习网哥哥对我也很好。这个寒假,我住在哥哥家,哥哥陪我一起读书、写字、打球、骑车、溜冰等等,我每天都过得开开心心。有时候也会吵架,但都是哥哥让着我。有一次,我们因为一件小事不开心,吃完饭,哥哥从冰箱里拿了一个火龙果,还是切了一半给我吃,我很感动,于是我们又和好了。

学习啦在线学习网这就是我能干又善良的好哥哥,是我最喜欢的哥哥。

三年级作文 篇8

子曰:“温故而知新,可以为师矣。”这句论语的意思是:孔子说:“能够在温习旧知识时有新的体会与发现,就可以做老师了。”这句论语使我想起了6岁那年的一件事。

那时,我在油库的操场上学骑自行车,可总也学不会。后来,我的朋友乐乐出来骑自行车,看见我在学车,就对我说,先把车子扶正,再把右脚蹬上去,蹬起来了再上左脚。我照他做,虽然一开始我上去后,车把总是歪,但后来经过练习车把不歪了,也骑上去了……我学会骑车子了! 以后,我经常在乐乐的指导下练习。有一次骑车时我问乐乐:“乐乐,你怎么知道先扶车把,再上右脚,最后再上左脚呢?”乐乐说:“因为我经常练习,熟了就知道骑车步骤了呀。”“哦,”我点了点头,“熟练了骑车步骤就可以当老师了,对吗?”乐乐说:“不,要经常练习,就会有新发现。”

这件事说明了温习旧知识,就可能发现新知识,懂得新道理!

三年级作文 篇9

学习啦在线学习网对我来说,写作是一门高深的艺术!在我读三年级的时候,写作就与我结下了不解之缘。

当时我记得,要求的是写一篇有关风景的文章,我才疏学浅,认为只要把我的所见所闻一字不漏的写出来就行了。等老师津津有味的讲着该怎样写才恰到好处,我就专心致志的听着。

学习啦在线学习网原来我还不知道有修辞手法,可谓是“闻所未闻”了。老师给我们读范文,那里面的优美的词句、唯美的情节、动人的事迹,常常让我流连忘返,于是我迷上了写作最重要的一个步骤──看书。

慢慢的,我的作文由“一窍不通”成了“ 学识渊博 ”的女孩,我读六年级了,理性和感性也越来越强了,写作能力也越来越好了,我也养成了“ 手不释卷”的习惯了。赵恒说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉;杜甫说:读书破万卷,下笔如有神;周总理也说:为中华之崛起而读书。这都是书的奥妙、神奇之处!我想大声喊出来:我爱读书,更爱写作!

三年级作文 篇10

学习啦在线学习网一天,小猪在家里玩儿,玩着玩着,天空乌云密布,突然下起了大雨。

咚咚咚,这是谁呀?小猪打开门一看,原来是小牛。小牛问:“小猪,你可以让我进来躲雨吗?”小猪答到:“当然可以了,我们都是好朋友嘛!”说完小牛蹦蹦跳跳的走进了小房子里。

过了一会儿,长颈鹿也来了。它对小猪说:“你能让我进来躲雨吗?”小猪点了点头答应了。

可是长颈鹿太高了,小猪的房子又太矮了,长颈鹿根本进不去。长颈鹿把头和脖子晾在了外面,小猪和小牛想:长颈鹿这样淋雨一定很不舒服。于是它们就和长颈鹿一起想办法,突然小牛想起自己刚来时的帽子,长颈鹿戴上就淋不着雨了。

于是小牛把帽子递给长颈鹿,长颈鹿戴上刚好合适,长颈鹿的脸上绽开了笑容!

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