小学四年级读后感作文
小学四年级读后感作文
学习啦在线学习网 读后感是小学阶段一种常用文体。因其被各类征文活动青睐而被学生所熟知。下面是学习啦小编为您整理的关于小学四年级读后感作文的内容,希望对您有所帮助!
小学四年级读后感作文一
老师推荐我们看《假如给我三天光明》这本书,我读后给我留下了很深的印象。
书中的主要内容是讲一个眼盲、嘴哑、耳聋的小孩海伦·凯勒。她的父母给海伦·凯勒请了以为教师安妮·莎莉文老师。老师教海伦·凯勒写单词,阅读盲文书,给海伦·凯勒生命的希望。海伦·凯勒想《假如给我三天光明》第一天,我要看人,因为他们善良、温厚和友谊使我的生活更加精彩。第二天,海伦·凯勒要看黑夜变为白昼的动人奇迹。第三天海伦·凯勒要去看城市。或许会有的人认为三天光明太少了,干吗不多一点。可是这三天光明对盲人来说是特别珍贵的,来之不易的。这一点,让我想到自己,做眼保健操时的不认真,爱做做一下,不爱做拉倒,这样我的眼睛迟早要瞎掉,老师还叫我们闭上眼画一幅画,结果我画的小鸟没了头我的头发到天上了。让我哭笑不得。
学习啦在线学习网 啊!一双明亮的眼睛是多么幸福啊!所以我们要珍惜这一双眼睛,让他发挥最好的作用。
小学四年级读后感作文二
今天,妈妈送给我一本书。名字叫《假如给我三天光明》。这是一本自传体小说,作者是19世纪美国著名残疾女作家海伦凯勒,她小时候得病,成了盲聋哑人。但她毫不气馁,在莎莉老师悉心的帮助下,以惊人的毅力、优异的成绩考上了哈佛大学。并且还掌握好几门语言。她后来成为了作家、教育家、慈善家和社会活动家。
读到这里,我不禁联想到自己。我小时候特别不懂事,记得有一次,我做数学作业,写得正起劲,可就在那时,一道难题使我的笔突然停顿下来,开始我还很耐心,但我想了半天,还是想不出,就大声的喊爸爸帮我。爸爸过来后,看了看题,给了点提示,我很快就做了出来。
现在回头看看,那题其实也不太难,我不禁羞愧。想想海伦凯勒,虽然是残疾人,曾遇到过多少困难,仍坚持不懈,永不言败,取得了莫大荣誉。再看看我自己,区区一道小题就轻易放弃,实在太不应该了,我要向海伦凯勒学习。
通过阅读海伦凯勒的自传,我被她那坚韧不拔、自强不息、永不言败的精神深深的感动了。我要学习这种“海伦凯勒精神”,把她当成自己的榜样,时刻鞭策我前进。
小学四年级读后感作文三
最近,我读了一本名叫《假如给我三天光明》的书,受益匪浅。
这本书主要讲了海伦·凯勒的故事。海伦·凯勒一岁时因病失明,继而失去说话能力。然而。就是这么一个在盲、聋、哑世界里的人。通过不屈不挠的努力,在付出了常人难以想象的辛勤和汗水之后,学会了阅读,写作,学会了演讲,掌握了英、法、德等五种语言,成为哈佛大学历史上第一个盲聋学生。成为20世纪“最富感召力的作家”。她的故事让我感受到要好好珍惜生命,让有限的生命体现出无限的价值。我深受感动。
在我们的日常生活中,也有许多珍惜生命,热爱生命的人。比如霍金,他是世界上著名的科学家,可是,他身体瘫痪,全身上下只有一根大拇指可以活动。可他没有退缩,别人打一段稿子只需要一小时或半小时就可以完成,但霍金却要三天的时间甚至更长!但霍金没有因身体残疾而放弃生命,通过不懈的努力最终成为一名科学家!真让人佩服!
学习啦在线学习网 与海伦·凯勒和霍金相比,我有许多地方做的不如他们。比如我在做作业时没有静下心来,总被窗外的光景吸引。读了海伦·凯勒的故事后,我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失!
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