我爱诗词初三作文
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的我爱诗词初三作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我爱诗词初三作文【篇1】
学习啦在线学习网古诗，这个由汉字构建成的庞大体系，似乎和我们现在的生活毫无关系，但这个暑假段老师让我们自己写小诗词，才使我又一次深入的接触了它，这是我疯狂的爱上了它，不可自拔。
我爱古诗，爱它“采菊东篱下，悠然见南山”的淡然。看惯了官场上的尔虞我诈，厌恶了朝廷上的明争暗斗，辞去官职，断了世俗尘往。在悠然南山之中，选一处僻静之地，盖一间小屋，种一些雏菊，每天种种菜，在田间往返。抬起头就是碧空如洗的蓝天，不时有几只鸟儿飞过，自由自在，随心而动。低头便是茂盛的花草，还有一股淡淡的清香飘来，一切都是那么安逸、自然，即便我现在做不到这样，但读起来这些诗还是会让人心旷神怡。我爱古诗，爱它的淡然、优雅。
我爱古诗。爱它“红酥手，黄藤酒，满城春色宫墙柳”的凄婉。春色无限美好，可惜相爱的人却不能在一起，只怪愚昧的封建礼教拆散了它们，一边是年迈的父母，一边又是自己爱的人，这是何等的纠结呀，但陆游最终还是放弃了唐婉，他年轻的心一下被激愤的情感潮水冲破了，但既然做出了决定也就无法挽回了。多年后他们再次相遇，看着曾经的心上人过来给自己敬一杯酒，尽管这于春景融合在一起很美，但美的凄婉，让人想起那段痛心的爱情。明明有爱，却不能在一起，明明不能在一起，却又断不了绵绵情意。我爱古诗，爱它凄婉、残缺的美。
学习啦在线学习网我爱古诗，爱它’空山新雨后，天气晚来秋”的恬静。九月，一场清新的小雨过后，山林安静了下来，一阵清凉的风过后，让人感受到了秋的气息。我登上松林，静静凝视月光如水一般洒落，穿过松林，洒落一地的银辉。旁边还有一条小溪在缓缓流淌，我不禁捧起一捧水，任它在我指尖流淌、滑落，亲清澈又冰凉。我爱古诗，爱它的恬静。
我爱古诗，爱它的淡然、凄婉、恬静……
我爱诗词初三作文【篇2】
诗词是一杯香茗，细细品味，回味无穷;诗词是一杯浊酒，细细品味，醇厚绵延;诗词是一首小曲，细细倾听，会令人心神一震。
而诗词中的花就是香茗中的西湖龙井，浊酒中的竹叶青酒，小曲中的高山流水。古往今来，多少文人志士为花所迷恋，为花所倾倒，为她留下了一首首传颂千古，脍炙人口的名篇佳作。
学习啦在线学习网诗词中的花是一种美。“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红”，是杜甫眼中桃花的绚烂。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，是杨万里眼中荷花的鲜艳。“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”，是元稹眼中菊花的坚强。“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”，是毛主席眼中梅花的俏丽。
诗词中的花是一种意。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，是朱熹称颂的坚强。“宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中”，是郑思肖向往的高洁。“落红不是无情物，化作春泥更护花”，是龚自珍青睐的奉献。“花间一壶酒，独酌无相亲”，是李白的孤独与豪放。“花开堪折直须折，莫待无花空折枝”，是杜秋娘劝勉的珍惜时光。
学习啦在线学习网诗词中的花是一种情。“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”，是崔护的怅惘。“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，是辛弃疾的喜悦。“感时花溅泪，恨别鸟惊心”，是杜甫的伤痛。“人生易老天难老，岁岁重阳，今又重阳，战地黄花分外香”，是毛主席的乐观。“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”，是孟郊的得意与欣喜。
诗词中的花，美丽动人，有情有意。与它同行，生命便会充满意义。人生漫漫，愿它能在漫漫的人生路上，与我同行，给我以美的享受、情与意的教导。
我爱诗词初三作文【篇3】
学习啦在线学习网古诗词是中国古人展示才华和表达情怀的一种方式，也是后人追溯远古，探索文明的.桥梁。
这周五，我们班开展了“我爱古诗词”诗词朗诵活动。同学们都踊跃参加。终于到了激动人心的时候了，同学们都跃跃欲试，想要一展身手。第一个上场的是我、白佳琦和任文茹朗诵《将进酒》。我们自信满满地走上讲台，同学们也屏声凝息。随着优雅动听的古筝曲缓缓响起，我们几个便尽情朗诵起来。“天生我材必有用，千金散尽还复来。”“陈王昔时完好平乐，斗酒十千自欢谑。”直到“五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与乐尔销万古愁。”我们才结束了朗诵。在朗诵中，我仿佛感到了李白的喜怒哀乐，豪情壮志，与诗融为了一体。
学习啦在线学习网接下来是陈嘉骐和王夏楠的朗诵。她们朗诵的是苏轼的《水调歌头》。首先，她们生动，富有感情地朗诵了一遍，好像她们就是大醉后“把酒问青天”的苏轼，将我们也深深沉浸于其中。可令我们意想不到的是：她们俩马上转“悲”为喜，又将《水调歌头》变成拍手歌，又为大家表演了一遍，真是有趣!
紧接着，欧阳羽骐她们组陆续登台，除欧阳羽骐以外，其它组合都整齐地走上讲台。咦，欧阳羽骐呢?原来，她将葫芦丝吹了起来，悠扬的音乐，觉悟的吟诵，让我们耳目一新，可见大家在下面都做了别出心裁的准备了。
然后，男生们雄赳赳、气昂昂的朗诵，让我们感到了一代代伟人的豪情壮志;于宛禾陶醉的朗诵;还有的同学还加上了作者简介……真是大饱耳福!
“叮呤呤——”下课了，朗诵比赛也随之结束了，可大家仍深深陶醉在古色古香的气氛中，回味在精彩的朗诵中……陈老师语重心长地说：“古诗词都是古人的精华，从这次朗诵活动中，不仅体现了大家的朗诵水平，更体现出大家日常的积累，希望大家能再接再厉。
我爱诗词初三作文【篇4】
诗，是一种文字，亦是一种意境。若你在读诗时闭上眼睛，眼前便会呈现出别样的境象。
学习啦在线学习网“薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。”又到了重阳佳节，一女子若隐若现的出现在浓浓的夜色之中，一个人在月色的洗礼下把酒独酌，满满的落寂!“莫道不消魂，卷帘西风，人比黄花瘦。”原来是女诗人李清照又思念她已亡的夫君了!她被这种思念折磨的竟然比黄花还瘦!
“怒发冲冠，凭栏处。潇潇雨歇抬望眼。”一个驰骋在战场上的身影出现在我眼前。只见他披风斩棘，所过之处无一生还。“莫等闲，白了少年头，空悲切!”转眼间，只见他坐在书案前，把不甘的热血用一首首诗词淋漓尽致的呈现出来!这就是我华夏民族历史上著名的爱国诗人——辛弃疾!
“关关雉鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”关关和鸣的雎鸠，相伴在河中的小洲。那美丽贤淑的女子，是君子的好配偶。这千古名句被谱成了歌曲，流传至今!
学习啦在线学习网诗，有着博大精深意境，也有着深入骨髓的灵魂!如张籍的《秋思》和马致远的《天净沙秋思》表达就是两种不同的意境和思乡之情……
我爱诗词，爱她优美的韵律，爱她多变的意境!中华古诗词，中华美文也!
我爱诗词初三作文【篇5】
“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星”。这是古诗《秋夕》，是我会背诵的第一首唐诗，就是它把我领入古诗的海洋。
学习啦在线学习网小时侯，我和酷爱唐诗的.爷爷住在一起，整日听他吟诵各种唐诗。久而久之在爷爷的熏陶之下，我也变得诗情画意起来，也常常会主动地读起各色唐诗。
学习啦在线学习网一次，爷爷教了我一首《长恨歌》其中一句最令我欣赏：“少壮不努力，老大徒伤悲。”这句话简洁明了，一针见血地表达了要我们好好珍惜现在的大好时光，不要浪费它，要不然等老了再学就来不及了只能留下满腔的悲伤。这首诗中的“青青园中葵，朝露待日曦。”使我很困惑，因为我不懂诗人为什么要写这句话，我觉得这句是多余的。后来我就去问学识渊博的爷爷，爷爷见了便笑着替我解答问题，原来诗人这段景物描写是为了下文的意境更好地烘托出来，能为下文做好铺垫。就这样我又从古诗里面学了一招，这招在我平常的习作中也发挥了举足轻重的作用，为我的作文加了不少分。所以我越来越爱古诗词了，因为读古诗不仅让我收益匪浅，还让我对习作中的写作技巧运用的更加熟练。比如我从古诗中知道了结尾要写得达到总结全文的作用，这样才能画龙点睛，我知道了写作时有些地方要高度凝练而有些地方要写得细致入微。我还知道了写作时要分段明确，条理清楚才能让人读来舒适，拿到高分。
学习啦在线学习网总之千言万语汇成一句话，古诗词我爱你!在你的身上我获益良多，我不仅收获了知识，更净化了我的灵魂!
点评：小作者以自己学会的第一首古诗引入整篇文章，进而提到陪伴自己学习古诗的爷爷。后面着重抒写了自己感触很深的一首古诗《长歌行》(提醒小作者这首古诗词应该是《长歌行》噢)，很详尽说明了这首古诗带给自己学习上的帮助。建议小作者这部分内容可以更有层次，注意分段。
学习啦在线学习网同时，在这篇文章中还看到了小作者和爷爷之间浓浓的祖孙情。