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有关毅力初一作文

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“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。”这个世界上从来没有轻而易举的成功,除非你有傲人的毅力、超人的恒心和越人的坚守。下面给大家分享一些有关毅力初一作文,希望对大家有帮助。

有关毅力初一作文1

瑰丽的晚霞铺满天空,凉爽的晚风掠过我的两颊,泛起回忆的涟漪。

像往常一样,大考前都有几份模拟考试卷,我拿到手,漫不经心地写了起来,心想,反正不打分。

谁知,第二天一大早,老师冷漠的眼神扫视了全班,说道:“昨天考的那份试卷,成绩出来了,你们让我很失望。”我听见,愣了一下,不会吧,要打分的!手攥得紧紧的,心怦怦直跳,果然,考差了,可我没放心上。

第二次,第三次,我认真对待,分数一直上不去,甚至还掉了几下。第四次考完后,老师把握喊去了办公室,失望地盯了几秒,叹了口气,帮我分晰,一直到出来,我还浑浑噩噩的。朋友们看见我这样下了一跳,连忙安慰道:不就一次考试吗……以及回家路上妈妈的教导,虽然我知道他们是好心好意,但听上去却像冷嘲热讽,使我心情很低落,也很烦躁。

那几天,连续下了几场大雪,学校里许多树枝都压断了,唯独那雪松,但我想,它的树枝也撑不了多久,因为已经压弯了。

学习啦在线学习网第二天上学,无意间,再次看到那棵雪松令我惊讶的是,雪松上的枝干,积累了一层厚厚的积雪,但依旧没断。下课时,又开始下雪了,我叹了口气,看来那棵雪松也逃避不了“断枝”的灾难!

又是个早晨,我路过那棵雪松,翠绿的枝干没有断!上面的积雪几乎都掉落了,但依旧还有些,但整棵雪松看起来生机盎然。

那一瞬间,我明白了什么:正是因为雪松坚韧不屈的毅力,让它的枝干存活下来,让它自己存活下来,也正是它的毅力展现给我“大雪压青松,轻松挺且直”的自然景观,告诉我坚持的重要性!

学习啦在线学习网自那天起,我不再急躁,坚持奋发,终于赢得老师的肯定,同学的信服,父母的赞许。

也曾吹过春天懒懒的风,也曾走过夏日无人的街,也曾踏过秋天厚重的夜,也曾碰过冬日冰冷的雪,但雪松的毅力是不曾感受到的。

雪松,太棒了!雪松的毅力,太棒了!

有关毅力初一作文2

生活中,母亲经常教育我,留点毅力给自己,我总是晃荡着傻乎乎的小脑瓜问:“为什么呢?”母亲解释了一遍,又看着我懵懂的小眼神说:“现在说太多你还不懂,等你慢慢长大就明白了。”如同心里装了“十万个为什么”的我,心里的小问号一直闪个不停,毅力到底是什么呢?

十多年来,我渐渐长大了,也终于慢慢知道了那个让我魂牵梦绕的问题的答案。毅力,是一种力量,无时无刻的伴着我。因为它,我从咿咿呀呀吐字不清到现在的口齿伶俐;因为它,我从蹒跚学步到现在的快速奔跑;因为它,我的字体从张牙舞爪到现在的漂亮大方。这一切的一切都是因为有毅力的陪伴。毅力拥有一种无形的力量,它是一只无形的手,把我身上所有能量聚集在一起。

书上说,毅力者,所以为富贵;退避者,所以为懦夫。自古至今,各者伟人无不是毅力者。司马迁惨遭宫刑,却不曾放弃他的文学,在监牢的时间,他写下了历史著作《史记》;海伦?凯勒,她一生度过了88个春秋,其中87个都是在无光,无声,无语的世界里,她曾是多么惊恐,绝望,最终凭她坚强的毅力走出阴影,成为全球盲聋哑人中第一个大学毕业生;史铁生双腿瘫痪后,凭他坚强的意志力一直创作?毅力,让那些原本看似残缺的生活之花开得更加绚丽多姿,动人心魄。

在纸上郑重写下“毅力”二字,耳旁仿佛又响起了当年母亲耐心解释给我听的话语:“毅力,是一种力量,可以让一些小的挫折放弃理想的人们。重新振作,坚持活下去,并且更精彩。在黑暗中相信只要坚持,光明就会到来的意识,是无时无刻在陪伴着你的好朋友……”

学习啦在线学习网留点毅力给自己吧,让我们在人生路上欣然前行。

有关毅力初一作文3

学习啦在线学习网一个人要是没有了毅力和信念,那么他还不如移山的愚公,不如一位将近九十岁的老人。所以一个人必须要有毅力和信念,但有时体现不出来,只有遇到困难的时候才能体现出来,就像我。

我是从十岁开始学游泳的,记得第一次去游泳馆的时候,教练下水教了我一会儿,问我:“你的腿怎么这么硬啊?”我说这是从小跑步和跆拳道练出来的。教练若有所思的点了点头。回家后妈妈告诉我,教练说我的腿部肌肉已经太硬了,缺少柔韧性,姿势很难纠正,不适合游泳。妈妈知道我喜欢游泳,怕我难过,就劝我别学了,学点其他的也可以。可是我有个特点,只要我认准的事情,别人越说不行,我就偏要做到。

自此我每次去学习的时候都格外认真,教练教我练打水的时候,练了一遍又一遍,但是我的腿太直了,整条腿一直拍在水面,正确姿势是用小腿击打水面,所以我一会儿就累得腿肚子发胀,拍不起来了。我现在终于明白教练说的意思了,我原来引以为傲的大腿坚实有力的优点在这里却变成了致命的缺点。我摸了摸已经酸痛的抬不起来的双腿,心想,已经练了快一个周了,一点进步也没有,还是游不了几分钟腿就抬不起来了,而且游得特别慢。和我同时学习的比我还小的小孩儿都比我游得快了。我有点灰心了,我问教练还有没有别的办法,教练说没有别的办法,只能靠努力。之后我再加上跟多的努力,终于我的进步越来越大。直到现在学会了三种泳姿得我,这完全是毅力和信念带给我的。

每一个成功的人,无论是大成功还是完成了一个小目标,都要靠毅力和信念,如果没有毅力和信念,那么将一无是处。

有关毅力初一作文4

“加油!加油!”从我们教室里时不时传来助威声、欢呼声。你猜我们班同学在干什么呢?原来是我们班的陈老师在带领大家玩抢凳子游戏呢。这个可真是心理毅力的对决。

游戏规则是:我们班31人,分成五组,每组成员5到6人,成员按抽签随机产生。每组胜出的最后两人有资格晋升到下一轮比赛。

激动人心的时刻开始了――

第一局开始,老师开始抽签,当老师报到我的名字时,我开心不已,心里比吃了蜜还甜。我飞奔到比赛现场。这时,当小观众的同学们鼓起了手,为我们加油助威。首先我们六人开始转圈,我心里非常紧张,生怕第一个被踢出局,可这是我锻炼自己心里毅力的好机会,我一定要坚持着。我时而小心翼翼地走路,时而想扶助中心的凳子,时而又想拉住前面一个人的衣服,我好忐忑不安……只听“当”一声铃声响起时,我迅速坐下,只剩下一个不幸的人站着。他垂头丧气地回到了自己的位置上,可是他听到比赛开始,又喜出望外地跑过来为我们呐喊助威……

掌声又响起,我们又开始转圈,“当”的一声,这时,有一位女生刚坐了一半的凳子,就被我的屁股顶开了,这下我可开心了,我又赢了!紧张的时刻正在继续着,陈老师和同学们的呐喊声越来越响亮,场面越来越激烈。“当”的一声停下,我急速的反应用出了我的必杀技,把我们的体育委员周佳赫给顶开了。我和一位男生留下,成了这一局的最后赢家。

第二局、第三局……比赛继续在进行着。同学们从没有像今天这么快乐,这么肆无忌惮地欣赏着,大家围成一个圈,紧紧地盯着同学们的比赛。有的同学站在凳子上,不停地拍着手,嘴巴不停地喊着“加油!加油!”有的坐到桌子上,生怕看漏了一眼比赛过程,有的同学还差点爬到讲台上看,享受“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉。短短的几秒钟,带给同学们无尽的快乐。陈老师的加油声,也是那么铿锵有力,拍着手,高喊着,俨然成了和我们一样大的孩子了。

时间很快到了最后对决时刻,赢家跟赢家比赛的“生死之战”。我想如果我自己输了,刚才的力气就白费了……“坚持,加油!坚持!”我不断地鼓励自己。突然,有一人被淘汰了。我们慢慢地走着,“当”的一声,大家就迅速坐下,只有我呆呆地站在那儿……看来这真的是“墨菲定律”,怕什么来什么呀!

玩抢凳子游戏真是毅力的对决,反映能力的测验。这次游戏,让我受益匪浅,也让我明白了友谊第一,游戏第二,意义更深刻。

有关毅力初一作文5

我从小喜欢阅读。小时候,妈妈把我抱在怀里,一个字一个字地念,我就跟着咿呀学语,慢慢认识了很多字,五岁我就可以自己阅读了。阅读已经成为我生活中的一部分,和吃饭睡觉一样。我读了很多课外书,学会了不少知识,懂得了很多道理。

但在运动方面,我却是天生不足,别的小朋友在空地上撒欢追逐时,我却更愿意坐在那儿一动不动地看我喜欢的书。爸爸妈妈为此伤透了脑筋。为了培养我在体育运动上的兴趣,从幼儿园开始,他们就让我练习乒乓球羽毛球,一开始我很不情愿,但没想到,渐渐地,我爱上了运动。

记得是2017年的春节学习啦在线学习网前夕,我训练的球馆组织迎新春羽毛球比赛。参加比赛的有在球馆训练的各个年龄段的高手,第一次参加比赛,心里忐忑不安,手心全是汗。好在上场后的我放下紧张的心情,全力投入比赛,双方你来我往,多拍交锋,经过三轮激烈的争夺,我过五关斩六将,成功杀入前四。在争夺决赛名额的关键比赛中,对手是五年级的大哥哥,由于年龄上差距,我被对手前场后场来回吊球,刚开始还能勉强支持,但没过多久我就已经累得满头大汗。与对手拼成1比1平手后,在关键的第三局,由于体力不支,我很快就败下阵来。看到在一旁为我呐喊加油的爸爸,我委屈地扑过去,流下了遗憾的泪水。爸爸赶紧安慰我:“没关系,你已经很棒了,跟比你大的哥哥比赛能打成这样,你已经胜利了。只要我们坚持,有毅力,今后加倍训练,一定能战胜对手。”听了爸爸的话,我破涕为笑。虽然没有拿到冠亚军,最终还是得到了“希望之星”奖,心中得到了很大的安慰。

学习啦在线学习网寒来暑往,春去冬来,无论是倾盆大雨,还是冰天雪地,回想三年多坚持不懈的训练,忍不住也要为自己的毅力点赞。今年暑假的一天,按照训练计划,下午五点要到球馆训练。突然电闪雷鸣,大雨倾盆,看着着急的我,妈妈建议:“这么大的雨,要不今天就停一次课吧!”想着教练,想着一起训练的同伴,除了生病我可是从不缺席的呀!我毅然拉着爷爷,穿上雨披,打上雨伞,冲进雨中,虽然最后淋成了“落汤鸡”,但是我坚持完成了这堂训练课,不仅收获了训练成果,而且收获了面对困难去坚持的毅力。

老师告诉我,做任何事都要有毅力,只有这样才能成功。想想我的其他运动项目,尤其是跑步,成绩一直不理想,也因此无法成为“三好学生”。如果我能把羽毛球训练的毅力用在这些薄弱的项目上,坚持训练,努力坚持,相信也一定能获得成功。

除了做爱阅读的孩子,我还想做有毅力的孩子,只有这样,我才能成才!也许我能成为一名作家,也许我还当上一名光荣的运动员,在领奖台上看着五星红旗冉冉升起呢!

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