关于呼唤的作文六年级5篇
呼唤是源于真情，始于心灵的。那声声呼唤饱含着人们的希冀与期盼，寄托了人们美好的心愿。下面给大家分享一些关于呼唤的作文六年级，希望对大家有帮助。
关于呼唤的作文六年级1
学习啦在线学习网在人生之路的跋涉中，这一声声呼唤是春天的鲜花，是夏天的清泉，是秋天的果实，是冬天的炉火，是一支最甜美的歌，是一首最动人的诗。
清明节那天，我一早捧着鲜艳的丁香花向外婆那儿跑去。“外婆，你在另一个世界生活得还好吗?你听到你孙女每天对你的呼唤吗?”我的泪水不由自主地从脸颊流下来，回想起…
“哈哈…，外婆你耍赖。”我和外婆正在斗地主呢!外婆用她温柔的目光看着我，说：“孙女长大了，一定会对我好。”“嗯”我笑眯眯地看着外婆，才发现她的头发已经花白了，眼睛便模糊了。
小时候，我总喜欢依偎在外婆怀里，听她给我讲故事学习啦在线学习网，我静静听着，她给我讲笑话，我们一起哈哈大笑……
外婆喜欢在院子里种花，外婆和妈妈一样都喜欢丁香花，她精心地照料它们，仿佛外婆的喜怒哀乐与小花朵心心相通，我们还给它们起了名字，这盆“幸福之花”这盆“守护之花”另一盆……至于为什么，只有我俩知道。
学习啦在线学习网再大些，外婆不再搂着我，而是手牵手，谈我的人生，理想;外婆告诉我她的生活经历，告诉我如何分辨是非善恶。
学习啦在线学习网幸福的时光总是那么短暂，回想起往日种.种的情景，我不禁潜然泪下。外婆去世的那天，丁香花也一盆接着一盆的凋落，花儿啊，你们也在为外婆的“不辞而别”而伤心落泪吗?
学习啦在线学习网手捧着丁香花，站在外婆坟前，泪水湿透了我的脸颊，看着外婆坟前的丁香花开得如此美丽，“外婆你在那个世界一定很快乐吧!你一定知道我很想你，是吗?”我久久伫立在外婆坟前，任凭风吹乱我的发丝……
我仰望天空，擦干泪水，笑了，对着天空大声呼唤：“外婆，你一定要幸福!”
关于呼唤的作文六年级2
“儿啊!我的儿啊!你在哪里哟?”这句话，久久荡漾在心头，溅起一圈圈涟漪……
那是一个夜晚，将近二十一点了，雨顺着低矮的屋檐流下，“唰啦——“似泼、如倒。寒风阵阵袭来，吹得人心拔凉拔凉的，我站在屋檐下头避雨，打着寒颤……
万籁俱静，只能听到那可怕的风雨交响曲，我静静地凝视着雨水，呆了，愣了，傻了……
学习啦在线学习网突然间，一声喊叫，打破了宁静，“儿啊!我的儿啊!你在哪里哟?”我凭借着声音的传来，将头一扭，便看见了那位在呼喊的母亲，“咦?难道这位母亲的孩子走失了?”我心中疑惑着。没想着多管她，继续发愣……
我静静地等待雨的停止，“儿啊!我的儿啊!你在哪里哟?”这声音渐渐近了，是这位母亲向我走近了，天哪!我当时大吃一惊。之前看到的阿姨竟然没撑着伞，在雨中奔跑!我又傻傻得愣住了。“扑通——扑通——”她奔过来，地上溅起了水花。“孩子……那个……你有没有看到我的儿子?他，叫张鑫业!”她将手搭在我的肩上，气喘吁吁的说道。我马上回过神，拉阿姨在屋檐下，心里想道：“什么?就一个陌生人的名字!我咋可能会认识呐!天呀!别管这么多了先让这阿姨避避雨先!不能让她继续找了，不然，就会感冒啦!”我紧紧地握着阿姨的手，说：“阿姨，别担心，你先在这里等几分钟，也许您的儿子会回家的。”他点了点，是不是的从兜里掏出手机看看时间，她越来越焦急，像热锅上的蚂蚁，团团转，五脏六腑急得都快烧了。我深深的注视着她，他那忧郁的眼神中，仿佛在呼唤儿啊!“我的儿呀!你在哪里哟?”仿佛还透露着担忧：“儿啊，你要平安啊!别被雨淋湿了!早点回家!”她，也时时掏出面巾纸擦那泪水，抹掉那鼻涕，再塞回兜里……
我和她站在昏暗的淡黄色灯光下，静静地等待。十几分钟过去了，她似乎又有点焦躁了无法再等了。她冲出屋檐，又嘶声竭力着：“儿啊!我的儿啊，你在哪里哟?……”响彻云霄。
天助她也，这时候电话铃声响起。我隐隐的听到了话意：“妈妈!我现在在同学家，等会自己回去!”顿时，她不亦乐乎，“哈哈!儿啊!妈这就来接你!”她扭着手机，激动地热泪盈眶。
站在屋檐下的我为此高兴，和阿姨招手再见，阿姨大声喊着：“孩子，你也快早点回去吧!千万别让你父母担心，着急!”
“对呀!”我连忙冒着雨，冲回家……
关于呼唤的作文六年级3
一声声唤儿归乡的声音徘徊在脑海，表达出想念的情感，感慨出千万在外的游子的心，想着父母的呼唤，顿时思乡的感情又浓了。
流离在外的人们都不知道在家父母的想念自己儿女的的感情。一个电话表达出多少的怀念，却又有多人忘却了在家守护的父母，留下了他们俩在家，我们常常对父母无话可说，可是我们都不知道父母想对我们说的话却是那样的多，我们正是以为无话可说，电话都不打一个，而远在家乡的父母觉得自己的儿女的忙，没有时间打电话回来，他们一天天的期盼，一天天的抱着希望，等待着那个电话的响起，可是一年之中等到的是几次，呵呵，可想而知，对我们很忙，忙着享受生活，忙着去体验新事物，父母以为你很忙，可是你在忙什么，每天玩到一两点，每天去讨好你所崇拜的人，话滔滔不绝，那时候你怎么不说你无话可说，父母都呼唤你没有听到，现实的诱惑你却那么的灵敏?
人生不就是这样么，我们一味的讨好自己所期盼的东西，却忘记最基本的人情味。
望着门前坎上坐着的人，每天看着夕阳想漂流在外的游子，内心压抑着的情感，思念寄托在大雁的身上，传达着父母的乡愁。父母都呼唤唤不回一个电话。感慨着时间的流逝，在他们身上慢慢流露出时间的痕迹。
呼唤声徘徊在人的上空，我们无法触摸，只靠我们内心去倾听，去感受，去体验那种呼唤。
关于呼唤的作文六年级4
学习啦在线学习网教室的角落，点完名后又揣着不安的心坐下，开学第一天，印象中说的第一句话就是问同学下节什么课?现在，估计时间不会让我再问了吧!这句话，我该找谁再问呢?
初中的两年教室都是在二楼。
记得以前的班主任对我们是比较无奈的，成绩差，纪律差使我们班在年纪倒数榜上“遥遥领先”，每天一大伙儿充满着青春气息的少男少女以不紧不慢的步伐向教室走来，已经成为了惯事。二楼的教室，却有人抱怨着说每天都要爬楼梯，窗外第一场雨已经漂下，可能，人的欲望是永远的不到满足的吧!
依稀记得当年小雨转为大雨，无奈的被拽进教室时，两三下教室门口便“雨落成河”。每个班总有那么几个逗比有事没事老喜欢彰显自己的存在，我们班当然也毫不例外，几个“爱出风头”的男生右手拽着扫把，左手扛着铁锹，一边手舞足蹈一边回头做鬼脸，一下一下的铲着的水，那些雨，似乎是青春给我们的洗礼。
每个班总有那么几个学霸默默的支撑着班上的平均分，在我们肆无忌惮的时候，他们却在奋笔疾书，应该很少人经历过，每一次考试下来，集体挨批的心塞了吧。那天风很轻，就这样全班围着教学楼后面的空地跑了几十圈，那些流下的汗，挥洒着属于我们的记忆。
后来时光总是不愿让我们好过，“分班”这两个字眼像巨石一般压在心头，教室也由二楼阵营转移到四楼防御塔，虽然不愿但却安慰着自己“没关系至少你不是在五楼”。
慢慢的新学期开始后时间就在抢跑道了，每天抱着一堆参考书回家第二天又心力憔悴的抱回来，还要自嘲一下自己还不够努力哪个学霸每天熬夜到几点做作业又取得了怎样的好成绩，偷偷的埋葬了自己那点少的可怜的分数，又开始了新的奋斗。
不知不觉中考倒计时便已经挂上了，闭上眼满脑子的都是试卷、分数……每天听着各科老师在耳边唠叨心中早已涌起了千层浪，却无暇顾及晨曦初起的美好。
不久后的某一天我心平气和的走出考场，闭上眼后不再是试卷分数而是他们的音容笑貌，坐在操场上欣赏的夕阳落下的美好，却没有想到送走我们的是一地的红，一地的黄。
“怎么会这样呢?”我喃喃自语道。
“回去吧!”我的内心呼唤道。
关于呼唤的作文六年级5
学习啦在线学习网他之所以感动了你，感动了我，感动了中国，是人性的光芒。
学习啦在线学习网“纵身一跃，却被命运撞得头破血流。在轮椅上度过青春，但你却固执地相信善良，丝毫不悔。今天你不能起身，但我们知道，你早已站立在所有人的面前。”
当央视主持人敬一丹深情宣读对方俊明的颁奖辞，台下，无数观众用掌声与泪水，向这位平民英雄致敬。
看到这时，端坐在电视机前的我亢奋了起来，我多想直直地立起来，向眼前的这位英雄深深的鞠上一躬，致以我最崇高的敬意。是什么在那么一瞬让我的心中默默地充斥着一种饱足感?又仿佛一汪清泉正从我心中缓缓流出，打湿了我的眼睛，流到我的心头，流到全身。
1985年8月26日，武昌车辆厂职工方俊明骑车经过东湖九女墩路段，听见湖中有人喊“救命”，血气方刚的方俊明想都没想便纵身扎进东湖。
学习啦在线学习网然而，看似深不可测的湖面下，却暗藏着一个水泥承台，方俊明头部遭重创，中枢神经受损，最终导致高位截瘫，终身与轮椅相伴。更没想到的是，在他跃入水中的一瞬间，喊“救命”的13岁小男孩竟笑嘻嘻地从浅水里站起来。原来，这名胡姓小男孩假装溺水挣扎，只是逗岸上的妹妹开心。
等方俊明苏醒后知道这个哭笑不得的原委时，他已在医院昏迷了5个月。
学习啦在线学习网你不是“丹柯”，掏出自己的心点燃，照出一条通向光明的路;你不是“保尔”，在战场上搏杀，教会人们《钢铁是怎么炼成的》。英雄可以是普通的，可以是平凡到只是一个默默无闻的工人;英雄是宽容的，可以完全不计小男孩的“调皮”，哪怕受其影响甚至改变了自己的余生;但英雄一定是高尚的。因为你的高尚撼动了神州大地，让整个中国乃至世界为之感动。
学习啦在线学习网一个人让一座城心疼，一个人让一座城骄傲!方俊明这个名字将会被武汉这片土地永远的铭记，也让生活在这片土壤上的我们为之骄傲，为之动容。
时至今日，28年过去了，56岁的方俊明终于等来了一个肯定，而这份肯定更是对一种精神的高度呼唤。
社会呼唤更多的无名英雄。正如今年春晚上小品“不敢扶”一样，越来越多的人被现实文明所绑架，被眼前的利益冲昏了头脑，而一份“做英雄”的勇气也最终成为了“欺骗自己”的谎言。所以，大多数的人在逃避，大多数人选择了袖手旁观。而只有真正的英雄，才能够做到义无反顾地挥洒自己的正能量。
学习啦在线学习网有了英雄更要知道去爱戴和保护，这样的民族和国家才是有希望的。
当人们都能像方俊明那样在救人的瞬间，凭着一善之念，勇敢地去“伸手”，大胆地去“扶”，一方有难，八方援助，“积善成德，神明自得，圣心备焉”。
“天地有正气，杂然赋流形。”正气的力量将在人与人的心中传递，永不止息。
关于呼唤的作文六年级5篇相关文章：
★ 呼唤作文精选5篇
关于呼唤的作文六年级5篇
上一篇：关于后悔作文四年级5篇
下一篇：关于胡同的作文五年级5篇
