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活着作文750字

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学习啦在线学习网活着作文750字(通用12篇)

活着作文750字要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的活着作文750字样本能让你事半功倍,下面分享【活着作文750字(通用12篇)】,供你选择借鉴。

活着作文750字篇1

学习啦在线学习网第一次余华的《活着》,是在语文高效阅读课上,两个福贵的故事震撼了我,便想着一定要找时间细读一下这本关于人生的美好故事。

学习啦在线学习网“他们脸上的皱纹里积满了阳光和泥土,他们向我微笑时,我看到空洞的嘴里牙齿所剩无几。他们时常流出混浊的眼泪,这倒不是因为他们时常悲伤,他们在高兴是甚至是在什么事都没有的平静时刻,也会泪流而出。然后举起和乡间泥路一样粗糙的手指,擦去眼泪,如同弹去身上的稻草。”当逝去的人,逝去的事再次浮现在脑海,也许是一场大雨冲刷了记忆,也许是乡间田垄的风吹醒了沉睡的你,那些美好的回忆,会像被海风吹拂的贝壳那样,存留住那些美好,当你拿起记忆的贝壳是,你会记起,那场雨,那阵风,那最初的记忆。

“要埋有庆了,我又舍不得。我坐在爹娘的坟前,把儿子抱着不肯松手,我让他的脸贴在我脖子上,有庆的脸像是冻坏了,冷冰冰地压在我脖子上。夜里的风把头顶的树叶吹得哗啦哗啦响,有庆的身体也被露水打湿了。我一遍遍想着他中午上学时跑去的情形,书包在他背后一甩一甩的。想到有庆再不会说话,再不会拿着鞋子跑去,我心里是一阵阵酸疼,疼得我都哭不出来。我那么坐着,眼看着天要亮了,不埋不行了,我就脱下衣服,把袖管撕下来蒙住他的眼睛,用衣服把他包上,放到了坑里。”这段淋漓尽致的感情描写令人动容,白发人送黑发人,莫大的悲伤与痛苦,关于友庆的美好记忆像电影一般在脑海中一幕幕的放映,而如今,怀里的儿子却再也不会醒,曾经鲜亮活泼的孩子,如今只是一具冰冷的尸体,福贵的心的温度,一定也像现在的儿子一样吧,福贵对他儿子的爱,在这时都转化成了浓浓的悲伤,化不尽,抹不去,他埋葬了儿子,也埋葬了心底对儿子的爱啊。

学习啦在线学习网《活着》这本书,或许需要我用一生来读,现在的我,十几岁的年纪,对于人生的理解,也不过是来自父母的亲情,同学朋友的友情,还有学习和梦想,现在的我,并没有经历福贵那种,埋葬了三代人的悲痛孤独,更多的是对未来的希冀和向往,对此时此刻的我来说,活着,便是追梦与珍惜。追逐自己的梦想,珍惜此刻的美好,这就是我的“活着”。

活着作文750字篇2

古往今来,人们都被世间的俗事所烦扰,难得为自己追求一些东西,而让自己在晚年留下些许遗憾,只有他——陶渊明,追求自己所想的,可以放弃许多别人可遇而不可求的。在物欲横流的社会,形成一道靓丽的风景。

像陶渊明一样刚正不屈地活着。陶渊明最后一次出仕,只做了85天的彭泽令。当时郡里一位督邮来彭泽巡视,官员却要他束带迎接以示敬意。由于陶渊明一直厌恶官场,对腐朽社会的不满,他气愤地说:“我不愿为五斗米折腰向乡里的小儿!”即日挂冠去职,并作《归去来兮辞》,以明心志。他不与世俗同流合污,生活清贫却“不为五斗米折腰”;他刚正不屈,将官场的是非颠倒压在脚下;他强硬正直,去职还乡,回归田园。

学习啦在线学习网像陶渊明一样闲适淡泊地活着。他面对山中结庐,采菊观日,菊花与他作伴,飞鸟与他畅谈。“开荒南野际,守拙归园田。”“采菊东篱下,悠然见南山。”不必“心为形役”,自然游目聘怀,参透自然。在远离尘嚣的田园中,每日耕作劳作,自得其乐。过着“悦亲戚之情话,乐琴书以消忧”的生活;看着“云无心以出岫,鸟倦飞而知还”的景象;叹出“善万物之得时,感吾生之行休”的感慨。陶渊明的归隐生活,是最清逸,最自由,最和谐的人生追求。

学习啦在线学习网像陶渊明一样脱俗旷达地活着。陶渊明面对物欲横流的官场,义愤去职,归隐田园,无丝毫对官场富贵的留恋。还乡后,陶渊明不仅没有对田园生活的清贫感到不满和怨恨,而且作出了《归园田居》《饮酒》《桃花源记》等佳作。他的诗中,无一不是描写归隐田园的生活乐事和自我超脱世俗的情怀。返璞归真,崇尚自然,这既是陶渊明生活的准则,也是他创作时的准则。他选择的这条归隐之路,使许多人可望而不可及,却又心之所向。

活着,像陶渊明一样刚正不屈,闲适淡泊,脱俗旷达地活着。在腐朽污浊的社会,不随波逐流;在人生的短暂岁月里,不与世俗同流合污,追求自己的理想,心胸旷达;无论在何时,都做完整的自己,不丢失最纯粹的自己。

像陶渊明一样活着,让自己多一份自由,少一份束缚……

活着作文750字篇3

学习啦在线学习网臧克家曾经有言道:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着”。此话何解呢?在我看来,一个人若存在却早已处于“萧条之境”,那么这个人便与死人无异了;而反过来,一个人虽已逝去,却还处于“繁盛之境”,那么,这个人的离去只是肉体上的消逝罢了。我们要好好理解何谓“萧条之境”与“繁盛之境”,以便更好的远离萧条,走向繁盛,得以“永生”。

学习啦在线学习网认识“萧条之境”与“繁盛之境”主要由“思想”和“行为”的关系进行判定。

思想是一个人行为的向导,你的思想是好是坏,就决定了的为人处事的是好是坏,也就决定了你即将处于的境地如何。有些人,肚子里一腔坏水,思想龌蹉,只会想方设法的损人利己,无疑,在这样的思想的指引下,做出的事只能是于他人而言的坏事。试想一下,有谁会拥护一个做尽坏事来伤害他人的人呢?诚然,答案是没有一个人。此时,这样的人就会处于“萧条之境”。我们所说的萧条之境是指一个思想与世人格格不入,被他人厌倦抨击,行为被他人斥责的境遇。这种萧条不单单是思想上的,还是行为上的,而当一个人长期处于“萧条之境”时,他于社会就没有存在的意义了,就变成渣滓,变成不可回收的垃圾。故而处于“萧条之境”的人,活着也与死亡无异。

而与其相对的是,有些人因为做好事,因为为他人服务,而不幸地离开了人世。这些伟大的人仍旧是“活着的”。他们都处于“繁盛之境”,他们将自己的伟大精神与宝贵行为广为推广。在不可计数的人身上、在世界各个角落中,我们都能见到他们的身影,感觉到他们的存在。雷锋,英年早逝,离开我们数年,却仍旧活在我们每一个人的心中,活在我们每一个人的生活中。因此,他们虽然逝去却仍旧活着。

你是想背负黑名的苟且生活而使自己处于“萧条之境”,还是勇于奉献,法官发热,使自己千古不逝,处于“繁盛之境”呢?选择于你,这就是你要思考的活着的意义的关键问题。

活着不是为了用他人的死亡而换取的,活着不是用金钱来堆砌暗黑的城池的;活着往往是为了让更多的人活着,尽管一己死去,也要救起更多的人,活着往往是为了给予,而不是索取。

活着的意义,你想好了吗?

活着作文750字篇4

学习啦在线学习网多少人曾日夜思索活着的意义,在不眠夜里反复翻转身子冥思苦想着:“活着的意义,是什么?”

——题记

关于奋斗

十七岁的少年因学业路途不顺毅然辍学,一心为自己喜爱的写作而不断努力,为了活着也为了追求自己所好的行业并为之不断奋斗,向不同的地方投出一篇又一篇的稿子,石沉大海后,他也曾抑郁,闷闷不乐,但在几日之后,又把自己呕心沥血的稿子投出。功夫不负有心人,他的稿子被一个比赛看中,邀他参加比赛。比赛当天,他有急事迟了到,裁判不愿放过人才,又现场出题让他作一篇,他引人深思的文章使得评上了比赛的第一名。多少人知道文章的背后是什么,是日夜的探寻生活,是数不清的不眠夜,还是苦苦追寻的活着的意义?他告诉我们,活着两个字很简单,做也很简单。取决于你是碌碌无为还是不断奋斗。这个人就是大名鼎鼎的作家以及赛车手韩寒,不管是写作亦或是赛车,他都为活着加了一剂别样的材料,叫奋斗。活着的意义或许就是奋斗,为所爱奋斗。

关于向上

学习啦在线学习网树木葱郁,暖阳洒地。地上的幼草把头伸伸,想亲吻更多阳光。老屋破旧却有一股向上的不屈气息,老人两鬓斑白却精神昂扬。这位老人被附近的人称作“活神仙”,可他女儿不管他,吃的饭菜也不能填饱他的肚子更别谈健康,何以“活”,何以“神仙”?

老人笑呵呵地和我说起从前,这里是脏乱非常的,儿女弃了他,他温食难饱,几度欲自尽。那个时候呀,他想:“活着是因为死不成。”,附近的邻居会给他送水果,陪他聊天,他好几次欲服农药自尽却被拦下。后来,他想:“那就赖活着吧。”他养了几株植物,那可怜又单薄的小草像极了他当时可怜无依的模样,于是他决心好好栽培,像邻里关爱他一样。栽培过程中,他发现,小草努力向上的样子真有点不愿死去的决心,也激励了他这个老人一把,老人笑容满面地说:“娃儿,活着是为了不想死去。”

活着的意义是什么呢,当你在想这句话时,内心早已有了自己的答案,你不愿意堕落,不愿意颓废,你想奋斗,想昂扬向上的活着,活着只是一碗水,任你添加材料进去让它产生不一样的味道,或甘甜,或辛辣,只要你愿,只要你爱。这定是活着的意义。

活着作文750字篇5

什么是活着?

学习啦在线学习网“活着在我国的语言里充满了力量,它的力量不是来自于喊叫,也不是来自于进攻,而是忍受,去忍受生活赋予我们的责任,去忍受现实给予我们的幸福和苦难,无聊和平庸”。

什么是活着?活着是福贵接连失去亲人又带着痛苦继续生活的斗志,这是一种不可泯灭的精神。福贵的一生可谓一波未平另浪又起。年少挥霍光家产,中年送走一位位至亲,耄耋之年仅有老牛相依为命。在经受了命运一个又一个耳光,一盆又一盆冷水的洗礼后他担起了生活的重担去前进,这便是他平凡灵魂中的闪光点。

无独有偶,国外女作家简爱也有类似悲惨经历,她幼年失去双亲,在舅妈的虐待与堂兄的欺凌下长大,童时的她便没有了最真挚爱的关爱。而不久后又被送到“黑心”学校,这是她的悲惨童年。长大后她遇到了男主,二人坠入爱河,最后却知男主已有妻室,不能忍受的她去往外地。此后,她又被另一个男人欺骗,他想与简爱结婚竟是看中她的才华。有重度感情洁癖的她已然无法接受,简爱即使有这样颠沛流离的人生,也阻挡不了她向光明奋力走去。

什么是活着?活着是仙人掌为了适应缺水生活叶片变为针状的举动,生活没有给它好条件,但它可以给自己好方法,这不是苟且偷生,而是对生命的尊重,这是对活着的决心。一种小小的草本植物都可以为了活着而改变自身,那我们生为堂堂正正有血有肉有情有义的人类为什么不能对“活着”重新改观呢?

学习啦在线学习网什么是活着?活着是无论如何都不能失去对生命的渴望,生命是每个人平等且共有的,我们有享受它的权利,至于是让它光彩耀人还是黯然失色要看怎样利用它。我对现代人“自杀”“自残”等无厘头行为持有反对态度,个人认为他们没有领悟到生命的美好继而失去活着的机会。不管世界多么肮脏,可总有一个地方是散发美好光芒的不是吗?不管他们经历了什么,心灵依旧纯净透亮不是吗?不管我们经历了什么,爱依旧延续在生命的每寸时光中不是吗?

活着,是对未来的一种憧憬,趁现在岁月好,我们应该做些对于身心有益的事情,摆脱世俗的烦恼,希望我与我世界里的人都平平安安。

活着作文750字篇6

活着是一种人们追赶时间的基本姿态,更是生命面临死亡的呐喊。活着,承载了多少意义,情感和力量呢?它是生命的一种状态,更是灵魂的永恒追求。

活着是繁花落尽一片萧瑟中对生命意义的终极关怀。当我们听着故事的叙述者福贵将自己的故事娓娓道来时,可以感受到他的内心世界的变化,感受到生命在苦难中沉浮时的彷徨与呐喊。福贵的一生就像他所唱的“少年好游荡,中年想掘藏,老年做和尚”一样凄凉孤苦。他年少无知时,萎靡地活着,享尽荣华富贵;他看尽生死后,麻木而乐观地活着,无依无靠,亦无欲无求。

也许,生命本就是这样的无常。生活充满了许多的磨难和挑战,人的一生就要不断地迎接命运的挑战,不断地超越自我,不断地积极进取,实现生命的价值,追求活着的意义。人们盘踞生活之山,日日与两条巨蟒摩娑盘旋,一条叫命运,一条叫死亡。福贵经历过大浮大沉的一生,但最终却以一种滑稽的方式死去,昭示着高贵命运不过是人类苦苦追寻的虚妄而已,而活着是生命最有力的呐喊。

学习啦在线学习网佛说:婆娑世界,众生皆苦。婆娑即为忍受,这与余华《活着》的真谛恰恰吻合。又有词云:人生百岁,七十稀少,更除十年孩童少,又十年皆老,都来五十载,一半被睡魔分了。那二十五载中,宁无些个烦恼。

面对命运,福贵选择与其斗争到底,宁死不屈;面对生命,福贵选择守护等待,顽强乐观。其实对于死亡来说,活着也是人们强有力的呐喊和进攻。毕竟,死亡只需要一时的意气,而活着却需要一辈子的勇气。

学习啦在线学习网福贵的一生饱含沧桑和痛苦却又乐观积极。活着是福贵生命的呐喊,是他渴望天伦之乐的体观,更是他不屈不挠的一生的写照。

静水流深,总有一种力量在默默中玉汝于成;细水流长,总有一种声音冲破岁月依旧洪亮,那便似福贵生命的呐喊——活着,那般清脆却又深意悠长。

活着作文750字篇7

第一次余华的《活着》,是在语文高效阅读课上,两个福贵的故事震撼了我,便想着一定要找时间细读一下这本关于人生的美好故事。

“他们脸上的皱纹里积满了阳光和泥土,他们向我微笑时,我看到空洞的嘴里牙齿所剩无几。他们时常流出混浊的眼泪,这倒不是因为他们时常悲伤,他们在高兴是甚至是在什么事都没有的平静时刻,也会泪流而出。然后举起和乡间泥路一样粗糙的手指,擦去眼泪,如同弹去身上的稻草。”当逝去的人,逝去的事再次浮现在脑海,也许是一场大雨冲刷了记忆,也许是乡间田垄的风吹醒了沉睡的你,那些美好的回忆,会像被海风吹拂的贝壳那样,存留住那些美好,当你拿起记忆的贝壳是,你会记起,那场雨,那阵风,那最初的记忆。

“要埋有庆了,我又舍不得。我坐在爹娘的坟前,把儿子抱着不肯松手,我让他的脸贴在我脖子上,有庆的脸像是冻坏了,冷冰冰地压在我脖子上。夜里的风把头顶的树叶吹得哗啦哗啦响,有庆的身体也被露水打湿了。我一遍遍想着他中午上学时跑去的情形,书包在他背后一甩一甩的。想到有庆再不会说话,再不会拿着鞋子跑去,我心里是一阵阵酸疼,疼得我都哭不出来。我那么坐着,眼看着天要亮了,不埋不行了,我就脱下衣服,把袖管撕下来蒙住他的眼睛,用衣服把他包上,放到了坑里。”这段淋漓尽致的感情描写令人动容,白发人送黑发人,莫大的悲伤与痛苦,关于友庆的美好记忆像电影一般在脑海中一幕幕的放映,而如今,怀里的儿子却再也不会醒,曾经鲜亮活泼的孩子,如今只是一具冰冷的尸体,福贵的心的温度,一定也像现在的儿子一样吧,福贵对他儿子的爱,在这时都转化成了浓浓的悲伤,化不尽,抹不去,他埋葬了儿子,也埋葬了心底对儿子的爱啊。

《活着》这本书,或许需要我用一生来读,现在的我,十几岁的年纪,对于人生的理解,也不过是来自父母的亲情,同学朋友的友情,还有学习和梦想,现在的我,并没有经历福贵那种,埋葬了三代人的悲痛孤独,更多的是对未来的希冀和向往,对此时此刻的我来说,活着,便是追梦与珍惜。追逐自己的梦想,珍惜此刻的美好,这就是我的“活着”。

活着作文750字篇8

学习啦在线学习网“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功!”一首歌里这样唱道。人的一生总会遭遇磨难,但是,无论生活有多苦,无论生活有多难,无论生活给你什么,都要选择精彩的活着。

学习啦在线学习网精彩的活着,需要有坚定的信念。君不见,许多让我们铭记着的人们正是由于他们的心中有着坚定的信念,才取得最终的胜利。假如古代的越王勾践没有坚定的信念,他怎能忍辱偷生寻找时机完成复国大任;假如盲人作家海伦·凯勒没有坚定的信念,她怎能写出如此生动优美的文章;假如当今的精神偶像刘伟没有坚定的信念,他怎能打破生活的困境获得如此的成就……

学习啦在线学习网精彩的活着,需要有坚强的意志。著名音乐家贝多芬,虽然身有残疾,生活历经磨难。但还是在他生命的最后留下了广东人去的钢琴曲《欢乐颂》;伟大的科学家爱迪生,虽然在发明灯泡的过程中历经磨难,身体屡次受伤,但他并未放弃,最终为我们的生活带来了“光明”;疯狂英语创始人李阳,虽然在初学英语时遭遇种.种险阻,但他依靠坚强的意志终于在英语方面获得一番成就……

学习啦在线学习网精彩的活着,需要有破釜沉舟的勇气。沙漠中的骆驼在极度缺水的情况下只有一丝水源,老骆驼毫不犹豫地跳了下去时,使水位升高,让小骆驼活下去;在悬崖边的羚羊群一面是猎枪,一面是悬崖,走投无路的情况下,年轻的羚羊踩在老羚羊的背上,牺牲了一半才能获得生的希望!

精彩的活着,需要真实地面对自己。要知道,将太多的目光放在别人的拥有上,将会迷失自我;要知道,即使世界上有许多个平凡的个体,自己还是唯一的独一无二的自己。因此,面对真实的自己,爱上平凡的自己,努力改变自己的不足,自信着自己的长处,坦然地以不甚完美的脸走在阳光下,何尝不是一种精彩的活着。

人生只有一次,每个人的每一天都没有彩排的机会,都是现场直播,!无论生活中有什么磨难,有什么痛苦,有什么困难都没有理由再去抱怨什么。都应该以积极乐观的心态精彩的活着。

活着作文750字篇9

学习啦在线学习网有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。——臧克家

学习啦在线学习网人们可能会思考这样一个问题:“什么是真正的‘活着’?”也许有人会说:“‘活着’就是饿的时候找吃的、渴的时候找喝的、冷的时候找穿的。时间会从寻找的过程中逃走。”

那么,我很遗憾,这么评价“活着”的人,对活着的理解是不确切且过于肤浅。他们只知道“怎么活着”,却忽视了更为重要的一点,那就是“为什么活着”。然而恰恰正是这关键的一点,决定了人的一生是否挺拔与伟岸。

所以,才有人说:“活着是为了实现自己的价值。”没错,在实现人生价值的过程中不断完善自己,这就是活着的真谛。

2014年有这么一群人,他们告别了自己的家乡,同饱受摧残的非洲人民一道抗击“埃博拉”病毒,置个人安危于不顾,一次又一次创造了治愈患者的`奇迹。他们的付出不但减轻了灾区人民的痛苦,也使中国的国际影响力大幅提高。中国援非医疗队队员们用自己的奉献证明了自己的价值,也证明了自己是真正的“活着”的人。

学习啦在线学习网那么,又有人会问:“人一定要干出什么惊天动地的大事才算真正活着吗?”

答案当然是否定的。我们大多是平凡人,拥有平淡的俗常的人生。但是,就是在这看似简单的生活中,默默无闻,脚踏实地,彰显了自我的价值。从蹬三轮却资助贫困学生的白芳礼老人,到退休封山种树的杨善洲老人;从冒着严寒清扫街道的环卫工人,到图书馆长期阅读的拾荒者;也许物质缺席了他们的生活,但精神层面的价值,伴随了他们的一生。

人,不论生活贫富,不论职位高低,都要为实现价值而努力。因为当人们实现了自己的价值时,才会更深刻的意识到自己是在真正的活着。

学习啦在线学习网有些人,他们虽然活着,却失掉了自己的价值;有些人,虽然离开了我们,但他们的价值永不消逝。

活着作文750字篇10

每个人都有一个多彩的人生,这个“多彩”或许是坎坷的,幸福的,痛苦的也有一些人过着与世无争,平凡而辛勤的一生。

这次,我要与大家谈的就是一个人的一生。人的一生有着许许多多不一样的活法,有快乐的去活,坚强的去活,奋斗的去活等等,你有没有想过你就应需要活出一个怎样的人生呢?这问题是我提出的,但暂时连我自个儿都拿不定一个想法,也许这实在很难说,有人会问:“这可不是自己来决定的。”但是,我要说,这掌控权还是在你自己的手里,你的各种因素都会改变它的道路和方向的。

虽然这次我的主题不合“科学”。但,推荐的这本书使我受益匪浅——《活着》。

这是一部小说,简朴的语言塑写了划时代的家庭杯具。美国的《明星论坛报》评价说:“你只要读到一半,就已经确信它是不朽之作了。”真的,我一拿起书就越发越想往下看。

作者是当代著名作家余华,9年出生于浙江杭州,曾从是过牙医工作,曾获意大利格林扎纳·卡佛文学奖。

主人公福贵起初是风光的少爷,可正因无顾忌,在外面吃喝嫖赌,把他父亲的2多亩地全抵债给了别人,毁了家人幸福的生活。贫困中,他最后醒悟,可已经迟了,父亲被他给气死了,之后母亲相继死去,温柔可怜的妻子家珍,过度劳累,骨瘦如柴,最后死去。这也许就是上帝对他的惩罚,到最后,福贵7个至亲全被他亲手埋藏起来。只剩他孤零零的一个人和一头老黄牛。

福贵历经令人难以想象的苦难之后,他学会了忍受,只是十分单纯的为活着而就活着。

余华告诉我们:学会忍受,去忍受生命赋予我们的职责,承受展此刻面前的无聊,平庸和困难。

学习啦在线学习网我想:是啊,平淡理解,乐观忍受,顺其自然吧!

活着作文750字篇11

小福子对于祥子来说是很重要的一个人,那么,是不是小福子承受住了生活的压力,顽强地活了下来,祥子就能保留对生活的美好希望了呢?其实不然。请看我做出的假设:祥子回去寻找小福子,却见小福子满面愁容、闷闷不乐,面色苍白而憔悴,清澈的眼眸中布满了生活的沧桑。祥子看着心上人这幅模样,心如刀绞,忍不住开口道:“小福子,你还好吧?”哪知这一问,击溃了她最后的心理防线,她终于找到了倾诉的对象,她一边号啕大哭一边说:“我……我真的很累……为什么我都做这样的工作了,都遭受了这么多压迫了,老天爷还是不肯让我和我的家人过上安宁的日子?我真的快扛不住了……”祥子听了小福子的话,心里十分难受,怨恨自己的无能、无力,此时此刻,看着小福子“我见犹怜”的模样,他憋在心中已久的话,终于脱口而出:“小福子,别害怕,我会带你过好日子的!”

自此,祥子的确也没日没夜地拉车,只盼望着早日实现对小福子的承诺。可是,日子一天天过去了,他们依旧穷困潦倒,这时候,连祥子也感觉到疲惫了。他辛辛苦苦赚来的血汗钱,大半都给了小福子的家庭。他忽然觉得,再这么下去,他可能也会崩溃,他已经有点不敢想象他和小福子之后的生活了……

其实讲到这儿,祥子和小福子的结局已经很清楚了——在社会的逼迫和现实的残酷下,他们的婚姻生活注定只能成为一场噩梦,祥子对生活的幻想依旧破灭,小福子依旧在祥子堕落的道路上狠狠推了他一把。

学习啦在线学习网其实上述假设是有一定道理的,祥子为了能让小福子过上幸福的生活,必定不懈地奋斗。然而,旧社会对底层劳动人民的剥削和无止境的压迫,也会一步步的摧残祥子,逐渐幻灭他对生活的期待。

学习啦在线学习网在那个时代,像祥子这样的人在遭受不断的打击后,由于他脆弱的心理和自身的性格原因,等待他的只有一重又一重打击、一个又一个悲剧。

所以,在黑暗的旧社会,即使小福子没有自杀,最后也会因为不堪生活的压力而崩溃,祥子的生活也注定只能成为一场悲剧。

活着作文750字篇12

史铁生曾说死是一件不必急于求成的事情,我想是的,既然生只有一次,死也只有一次,那就好好活着吧。

学习啦在线学习网每个人的生命都是不可复制的,但却可以在作家笔下营造的故事中叠加,就像鲁迅笔下的祥林嫂一样。不一定所有的苦难都是她一个人承受的,可是她代表了在封建势力压榨下苦难深重的万千妇女。福贵不只是一个人,他可以是千千万万个劳动人民中的一个典型、代表,《活着》可以说是近代中国劳动人民的一部苦难史。

学习啦在线学习网从旧社会到解放战争,经过“大跃进”,最后迎来了家庭联产承包责任制,这一家子一路坎坷,跌跌撞撞,虽苦,但也其乐融融。可是每当生命出现转机,刚刚露出一点儿喜庆的苗头时,更大的打击便会接踵而至。最后,当至亲至爱的人一个又一个撒手离开时,陪在富贵身边的只是一只犁不动田的老牛。

福贵仍活着,一个人活在乐观的世界里,以笑的方式哭着,向一个不相识的年轻人讲述自己的故事。当生存的环境变成需要克服的苦难时,活着代表了一种不屈服的姿态。福贵超负荷承受苦难的毅力,就是我们民族生生不息的原因。

也许在十六七岁这样的年龄里,我们对生命的意义还很懵懂,什么是活着的意义?我在读完这本书后,认为自己无法确切地给这个词下一个定义,要是真的有定义,那就是为了活着而活着。

学习啦在线学习网余华用冷酷的笔触把主人公逼到了生命的绝境,而处于绝境中的主人公逆来顺受,看似活得窝囊,但却像在后背压了一根弹簧,只要一有喘息的机会,就会恢复勃勃的斗志。我想,人只要活着,就有希望。没有比活着更好的事,也没有比活着更难的事!即使生活再困苦,我们还是可以像福贵一样,好好享受每一天,好好活着,用乐观的态度对待人生。坚持的力量,总会使生命发出光辉。

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