初中复合宾语结构的用法
在英语中，有些动词接了一个宾语后句子意思仍不完整，还需要再加上一个词或短语学习啦在线学习网放在宾语之后来补充说明其身份、特征、状态或所做的动作，这种“宾语+宾语补足语”结构称为复合宾语，其特点是“宾语与宾补在逻辑上有着主谓或主表关系”。接下来，小编给大家准备了初中复合宾语结构的用法,欢迎大家参考与借鉴。
初中复合宾语结构的用法
学习啦在线学习网 一、宾语+名词：常用于该结构的动词有：call , name , make , find , choose , think , leave等。例如：
1. We call him Jack1 . 我们叫他杰克。
学习啦在线学习网 2. They made2 Li Lei their monitor3 . 他们选李磊当班长。
二、宾语+形容词：常见的动词有：think , believe4 , leave , drive , make , keep , turn , wish , want等。例如：
学习啦在线学习网 1. Do you think his idea wrong ? 你认为他的意见错了吗?
2. We must keep our classroom clean .
学习啦在线学习网 我们必须保持教室清洁。
学习啦在线学习网 三、宾语+副词：副词作宾补常表示宾语的状态，与宾语有逻辑上的主表关系。常见的副词有：down , up , here , there , home , in , out , anywhere等。例如：
1. Let him in (out) . 让他进来(出去)。
2. Mr . Li drove7 us home . 李先生开车送我们回家。
3. Have you seen8 him anywhere6 ? 你有没有在什么地方见过他?
学习啦在线学习网 四、宾语+介词短语：介词短语作宾补常表示其逻辑主语(即宾语)所处的状态，两者有主表关系。例如：
1. We found9 everything in good order10 . 我们发现一切井然有序。
2. I'll leave a message on his desk . 我将留个条子在他桌上。
学习啦在线学习网 3. We have him as5 our good friend . 我们把他视为好朋友。
五、宾语+不定式：充当宾补的不定式有三种。
学习啦在线学习网 1. 要求带to的不定式作宾补的动词有：ask , tell , like , want , know , invite等。例如：
A：We invited12 him to come to our school . 我们邀请他来我们学校。
学习啦在线学习网 B：He asked me to help him . 他要我去帮助他。
2. 要求不带to的不定式作宾补的动词有：see , watch , notice13 , look at , hear , listen to , feel , let , make , have等，这些词称为“感觉动词和使役动词”。例如：
A：I often hear him read English in his room . 我常听见他在房间里读英语。
学习啦在线学习网 B：Xiao Ming made the little boy laugh . 小明使得那个男孩笑了起来。
学习啦在线学习网 3. 动词help后作宾补的不定式，带不带to都可以。
学习啦在线学习网 She sometimes helps her mother (to) wash clothes . 她有时帮她妈妈洗衣服。
六、宾语+现在分词：现在分词作宾补，此时在该句型中的宾语即为该分词逻辑上的主语。常带现在分词作宾补的动词是“感觉动词”和表示“致使”意义的动词。感觉动词后接不带to的不定式作宾补时，表示不定式的动作发生了，一般指事情的全过程;现在分词作宾补则表示动作正在进行。例如：
1. I saw14 them playing football . 我看见他们正在踢足球。
2. The news15 made him cry . 这消息使他哭了。
学习啦在线学习网 七、宾语+过去分词：该结构中的宾语即为该过去分词逻辑上的宾语。例如：
1. I had16 my bike stolen17 . 我的自行车被偷了。
2. I saw the ground18 covered19 with snow . 我看到地上覆盖着雪。
注：A：使役动词have，make的宾语后接过去分词为宾补时表示被动，接动词原形则表示主动。例如：
1. I'll have my watch mended21 . 我要去把手表修理学习啦在线学习网一下。(请别人修而不是自己修)
2. I'll have him mend20 my bike . 我要他给我修理一下自行车。(him和mend之间为主动关系。)
B：get , want , wish的宾语后接过去分词为宾补时表示被动关系;接带to的不定式时则表示主动关系。例如：
I want (wish) you to finish it by Thursday . 我要你在星期四前完成它。
I want it finished22 by Thursday . 我要此事在星期四前完成。
C：感觉动词see , hear , watch等的宾语后接过去分词表示被动，接动词原形或现在分词时则表示主动。例如：
学习啦在线学习网 I saw him beating23 (beat) the boy . 我看见他在打那个男孩。
I saw the boy beaten24 by him . 我看见那个男孩被他打了。
八、形式宾语+形容词：
学习啦在线学习网 We found it impossible25 to get there before Sunday . 我们发现在星期天前到达那儿是不可能的。(it为形式宾语，to get there ……为动词不定式作实际宾语，impossible为宾补。)
九、宾语+what从句：
1. Call me what you like . 你愿意叫我什么就叫什么。(从句what you like为宾语me的补语。)
学习啦在线学习网 2. Mr. Li has made the factory what it is today . 李先生使这个工厂成为现在的样子。
相关文章：
初中复合宾语结构的用法
上一篇：初中英语常用动词词组
下一篇：形容词和副词的比较
