考前两周如何提升托福口语?模考练习是重点
考前两周如何提升托福口语?模考练习是重点
学习啦在线学习网 对于托福口语考试来说,备考需要比较漫长的一段时间,不是一朝一夕就能完成的。两周时间的口语备考只能说是在原有基础上的提升和冲刺。下面是一个大致的两周复习计划,可以作为参考。下面是小编给大家整理收集的考前两周如何提升托福口语,供大家参考,希望可以帮到大家!
考前两周如何提升托福口语?模考练习是重点
第一周所要做的是从整体上锻炼自己的托福口语和思维。
复习材料在以往的机经作文书上185篇的题目/官方指南后面列作文题目这三者选一个就可以了。这里推荐用李笑来的作文书,因为那上面可以看看别人的作文观点的展开,知道自己可以说什么,而且可以顺便练习一下作文。
学习啦在线学习网 具体的方法是:随机挑一个题目,准备15秒,说45秒。如此反复地练100道题目,绝对会有效果。练到70-80道的时候你就能感觉到几乎所有的话题你至少都能说上一分钟了,这样保证了考试时绝对不会冷场。
第二周就是模考练习了。
需要找一些托福 口语模考软件,如BARRON、DELTA等。托福官网的样题也一定要去做一遍,那个试题的口语部分给出了bad, fair, good三个分数段的样板答案,可以参照样板给自己估估分,更重要的是自己知道了努力的方向。这里没有什么方法可言,除了不断地练习。每天坚持练口语1个小时以上,题目可以重复做。 最开始两天熟悉题型,后来几天着重注意自己的解题技巧。
托福口语的模板性很强,把自己的模板固定下来是这个时期的任务。考生在备考的时候一定要事先了解一下类似的问题,这样能够给大家的托福口语备考带来不小的帮助。大家一定要早准备!通过积累,一定会有所收获!
托福口语:夸人“牛”的3种说法
在托福口语中,我们难免会提及“牛”人,那么,我们怎样用更新鲜更生动的词汇和句型来表达呢?小编为你介绍托福口语中夸人“牛”的三种说法,大家可以根据实际情况使用。
第一,说人或事很牛,用形容词awesome或ballin;
第二,说人或事很牛,还可以用动词rule或者rock;
学习啦在线学习网 第三,形容某人傲慢,牛气哄哄,可以用cocky!
学习啦在线学习网 我们来看以下案例:
Donny在北京学汉语,他的中国朋友要是遇到了不知道用美语怎么说的词,就会来请教他。
Donny: FF, I heard you went to a ballroomdance competition yesterday. How did it go?
学习啦在线学习网 FF: 我进决赛啦!怎么样,牛吧?
学习啦在线学习网 Donny: 牛?A cow?
FF: 不是,“牛”就是特别厉害,very good!
Donny: I got it. In English, we use the word "awesome", a-w-e-s-o-m-e, awesome。
学习啦在线学习网 FF: 哦,awesome就是说特牛。
Donny: You can also use the word "ballin". b-a-l-l-i-n, ballin. It also means "cool or verygood"。
学习啦在线学习网 FF: 哦,Ballin也是“很牛”的意思。Donny, 那天的跳舞比赛上还真有不少高手。在这种情况下,我可以跟他们说,“You're awesome!”或者“You're ballin!”对么?
Donny: That's right. You can also say "you rule" or "you rock!"
FF: rule, r-u-l-e, rule; rock, r-o-c-k, rock, 这两个词也可以形容某人或某事很牛,不过它们都是动词,对不对?
学习啦在线学习网 Donny: Exactly! For example, 如果你看了一场特别牛的演唱会,you can say "it rocks!" or "itrules!"
学习啦在线学习网 FF: 明白了。不过那天也有一些人在比赛前一副不可一世的样子,可真跳起来,也不怎么样,真不知道他们有什么好牛的!对了,形容这些人,也用awesome或是ballin么?
学习啦在线学习网 Donny: No! You can use "cocky" c-o-c-k-y, cocky, to describe these kind of people。
FF: 哦,说一个人牛气哄哄的,就是cocky。
学习啦在线学习网 Donny: Now, FF, If you can tell me what you've learned today, I'd say your English很牛!
FF: 好!
学习啦在线学习网 以上就是托福口语句型中夸人“牛”的三种说法,大家可以根据这三种句型的不同用法选择性使用。