人教版八年级下册历史与社会复习提纲
人教版八年级下册历史与社会复习提纲
学习啦在线学习网 一学期一度的期末考试又要到来了,那么初二的同学应该怎样做好复习准备呢?历史这一科该如何复习?下面是由学习啦小编整理的人教版八年级下册历史与社会复习提纲,希望对您有用。
人教版八年级下册历史与社会复习提纲一
1、北宋的建立与统一(1)建立:时间—960年;人物—赵匡胤(宋太祖);事件—陈桥兵变;都城—东京(今开封)。(2)统一:宋太祖和宋太宗在位期间,消灭南唐等政权,统一中原地区和南方。但是,当时仍处于北宋、辽、西夏等民族政权并立的状态。
2、北宋加强中央集权
(1)背景:唐末五代,军阀武将飞扬跋扈,影响政局稳定;宋太祖通过兵变夺取政权,需要防止兵变重演。
(2)措施:①军事:通过“杯酒释兵权”的方式,解除了石守信等统军大将的兵权;挑选各地强壮士兵,组成禁军;禁军轮流驻防京师。②政治:解除地方节度使的权力。增设机构以分割制衡各级官员权力。③经济:派官员到地方管理财政。④文化:采取“崇文抑武”的策略:选拔大批文臣担任中央和地方官吏,不许武人掌握地方政治。⑤其他措施:君臣礼仪的变化。大臣上朝由坐到站,实质上说明了中央集权的加强。
学习啦在线学习网 (3)积极影响:将地方的军权、行政权和财权收归中央,官员的权力得到分割和制衡,加强了中央对地方的控制,大大加强了中央集权。
学习啦在线学习网 (4)消极影响:削弱了军队战斗力,形成“积弱”局面。官僚机构膨胀,官俸和军费开支宠大,冗官、冗兵、冗费导致北宋形成“积贫”的局面。
3、你如何看待“万般皆下品,唯有读书高”的观点?
学习啦在线学习网 从历史上看,这种观念反映了北宋初年“崇文抑武”的策略,它在客观上推动了文化教育的发展,促进了科举制度的快速发展。从历史影响看,它强化了“为当官而读书”的观念。
4、王安石变法
(1)背景:北宋中期,政府财政入不敷出,社会矛盾尖锐;边患不绝,民族矛盾加深。(2)目的:为了实现“富国强兵”。(3)内容:“富国”措施有“青苗法、募役法、均输法、农田水利法、方田均税法”。“强兵”措施有“保甲法、保马法、将兵法、设军器监”。(4)积极影响:农业生产有所改善,政府收入有所增加,国家军力有所增强。(5)失败原因:由于用人不当,变法过程中出现了一些损害百姓的情况;危及一些社会阶层的既得利益,遭到强烈反对。(6)变法失败给我们的有益启示:变法(改革)的过程中,要注意用人,要维护人民群众的利益。
人教版八年级下册历史与社会复习提纲二
学习啦在线学习网 2、辽的统治(1)政治:设北面官(一般用契丹人),南面官(杂用汉人、契丹人)。(2)经济:注意减轻赋税,奖励垦荒;冶铁、丝织、制瓷等手工业得到高度发展。(3)思想文化:建立孔庙,春秋祭祀(重视儒家思想);仿效中原王朝开设科举,选拔人才;仿效汉字笔画创制契丹文字;制定成文法。
学习啦在线学习网 3、西夏的统治(1)经济:党项族与汉族杂居地区,农业相当发达;西夏的冶铁、印刷、制瓷、毛纺织等相当发达。(西夏掌握了先进的竖式风箱鼓风技术,西夏兵器被誉为“天下第一”。)(2)思想文化:重视儒学,广建学校,翻译儒家经书;仿效中原王朝开设科举;模仿汉字结构创造西夏文字;用汉文铸造钱币;西夏文印刷品是目前所知世界上最早的活字印刷实物。
4、辽和西夏在哪些方面仿效中原王朝?
学习啦在线学习网 仿效中原的政治制度;仿效中原开设科举,选拔人才;重视儒家思想;仿效汉字创造本民族的文字。
5、宋辽和战:(1)战:1004年,辽军大举进攻北宋,发生了“澶州之战”。宰相寇准主战,宋真宗亲征,宋军射杀辽军统帅,辽军遭受重挫。(2)和:1005年,宋辽议和,签署“澶渊之盟”。内容:辽退兵,宋辽各守疆界;北宋每年送给辽银和绢。(史称“岁币”)评价:是一个屈辱的盟约。(是在有利形势之下接受议和,是妥协政策的产物;加重了北宋人民的负担。)是一个不失为有远见的盟约。(宋辽之间出现了长期的相对和平的局面;有利于宋辽之间的经济文化交流;促进了宋辽统治地区的发展。)
6、宋、西夏的和战:(1)西夏连年与宋交战,破坏了双方正常的贸易。(2)北宋和西夏议和:元昊对宋称臣,北宋每年给西夏银、绢、茶叶等。议和后,边境贸易重新开放,促进了双方边境地区的发展。
7、契丹文化对汉文化的影响:饮食(乳酪传入中原);服饰(契丹服饰传入中原,仿效者甚多);汉族和契丹人经常通婚;汉人为儿孙起契丹名字。
8、女真族的崛起(1)生活区域:黑龙江、松花江流域和长白山一带。(2)特产:貂皮、黄金、珍珠、人参、猎鹰(海东青)。(3)生产:10世纪末,一部分女真人从事农业;学会冶铁,能制造铁工具和铁兵器;畜牧业比较兴旺,以养猪闻名。(4)生活:睡火炕的习俗。(5)统一:11世纪,女真完颜部逐渐统一女真各部。
9、“靖康之耻”:1126年(靖康元年),金军攻破北宋都城东京。1127年(靖康二年),宋徽宗、宋钦宗和宗室后妃等三千多人被金军掳获,宫廷仪仗、典籍和大批珍宝器物也被掠走,北宋灭亡。
10、岳飞抗金:(1)岳家军:军纪严明(“冻死不拆屋,饿死不掳掠”);作战勇敢(“撼山易,撼岳家军难”)。(2)多次打败金军,收复北方部分失地。1140年岳家军在河南郾城取得大捷。(3)宋高宗解除岳飞兵权,以所谓“谋反”(即“莫须有”)的罪名将他杀害。(4)岳飞抗金斗争取得胜利的原因:①抗金斗争符合人民意愿,得到人民支持。②岳家军作战勇敢,军纪严明。③其他抗金将领的配合和支持。(5)岳飞为什么深受爱戴?(抗金有功;军纪严明;蒙冤而死)。
人教版八年级下册历史与社会复习提纲三
1、蒙古族的崛起(1)生活区域:蒙古族长期生活在我国北方蒙古高原。生活方式:游牧和狩猎。(2)统一:1206年,“铁木真”统一蒙古各部,被尊称为“成吉思汗”。(3)蒙古帝国的建立:蒙古统一后,成吉思汗和他的子孙发动了扩张战争,对金、西夏和南宋作战,一直打到欧洲的多瑙河流域,建立起横跨亚欧的蒙古帝国。
2、元朝的建立:1271年,忽必烈(元世祖),都城:大都(今北京)。
学习啦在线学习网 3、元朝的统一:1279年,元军消灭南宋最后一支抵抗力量,统一全国。(元朝是我国历史上第一个由少数民族建立的统一的封建王朝;是继秦朝、西晋、隋朝以后的又一个“大一统”王朝;元朝的疆域比以往的任何朝代都辽阔。)
学习啦在线学习网 4、元朝的统治:
学习啦在线学习网 (1)政治:仿效中原王朝的政治制度,建立行省制度。中央设“中书省”,作为全国最高行政机构,管辖大都及周围地区;地方设立10个“行中书省”,简称“行省”或“省”;加强了中央对地方的控制,对后世影响深远。(我国现在的省级行政区最早开始于元朝。)元政府加强对西藏的管辖:中央设立“宣政院”,负责藏族地区的行政;在西藏委派官吏、派驻军队、清查户口、征收赋税。西藏成为元朝正式的行政区。元朝时,台湾叫“琉球”,元政府设立“澎湖巡检司”管理台湾。
学习啦在线学习网 看过“人教版八年级下册历史与社会复习提纲”的人还看了: