学习啦 > 学习方法 > 通用学习方法 > 课前预习 > 六年级下册语文练习4预习教案

六年级下册语文练习4预习教案

时间: 素雯896 分享

学习啦在线学习网六年级下册语文练习4预习教案

学习啦在线学习网   六年级的同学们很快就要学习语文的练习4了,那么这个单元主要学习什么呢?需要掌握哪些知识点呢?下面是由学习啦小编整理的六年级下册练习4预习教案,同学们不妨预习一下。

  六年级下册语文练习4预习教案第一课时

学习啦在线学习网   教学目标:教学一~三题。

  教学重点:

  教学难点:

  教学过程:

  一、教学第一题。苏教版小学语文六年级上册练习4教案教学设计精品

学习啦在线学习网   1.教学第一部分。

学习啦在线学习网   (1)学生读题,问:这句俗话是什么意思?

  (2)学生根据自己在日常生活中获得的知识来回答。

  (3)这句话在日常生活中用得多不多?(使用广泛)

  (4)小结:像这样的句子叫俗语,它是为群众所喜爱并广泛使用的语句,有着具体的含义。

学习啦在线学习网   2.教学第二部分。

  (1)生读五个俗语,听说过吗?看看各自讲了什么意思?

学习啦在线学习网   (2)指名说说意思。

学习啦在线学习网   (3)教师适当补充。作小结。

  3.教学第三部分。

学习啦在线学习网   (1)本地也有俗语,请同学回忆生活中知道的当地俗语。(交流、讨论)

  (2)指名说一说,评议。

学习啦在线学习网   (3)拓展:在学习和生活中要注意发现和搜集俗语。把语文学习和生活紧密联系起来,养成时时学、处处学的好习惯。

学习啦在线学习网   二、教学第二题。

  1.诵读词语,指导读准字音。

  2.讨论每条词语的大概意思。

  3.生练说这些词语的意思。(明白这些都是和中国传统戏剧有关的词语。)

学习啦在线学习网   4.读讲词语故事,引导学生学习分类积累词语。

  5.学生练习背诵。

  三、教学第三题。

  1.读题,明确要求。

  2.指明这段话选自《姥姥的剪纸》。

  3.指导观察书写格式,指名说说书写时哪些字需要特别注意的?提醒学生注意字的笔画和间架结构。

  4.练习描红,及时小结。注意行款布局。

  六年级下册语文练习4预习教案第二课时

  教学目标:教学第四题口语交际。

学习啦在线学习网   教学重点:注意解释时的态度,说话要通顺连贯。

  教学难点:表达是否流畅、准确。

  教学过程:

  一、审题。

  1.指名读题。

  2.帮助弄清本次口语训练的要求。

  3.指导:

  (1)读读题中所列的三种情况,思考应该怎样去解释。

  (2)分组分问题练说。

学习啦在线学习网   (3)从三中情况中任选一种,认真阅读、领会,并想清是向谁解释?解释什么?怎样解释?

  (4)推荐代表表演。师生评议。

  4.反馈。

学习啦在线学习网   (1)指名说说被人误会时是怎样解释的?

学习啦在线学习网   (2)说说本次口语交际训练后有什么收获?

  (3)评议小结:说话的与其和态度要得体,说话要通顺连贯,声音要响亮,速度要适中。

  教后小记:


六年级下册语文练习4预习教案相关文章:

1.六年级上册语文第12课预习教案

2.六年级上册语文第一课预习教案以及习题

3.苏教版语文四年级下册练习4教学设计

4.六年级上册语文课文11课预习教案

5.六年级上册语文课文中华少年预习教案

2453061