朱自清春预习学案
学习啦在线学习网 朱自清的春主要讲述什么内容的?作者会怎样描写这个很常见的春天呢?同学们最好做预习。下面是由学习啦小编整理的朱自清春预习学案,一起来看看吧。
朱自清春预习学案第一部分
学习啦在线学习网 1、给下列加点字的读音:
酝酿( ) 抖擞( ) 应和( ) 嘹亮( )
稀疏( ) 安巢( ) 撑伞( ) 黄晕( )
学习啦在线学习网 2、《春》是一篇_______(体裁)作者_______,字_______。现代散文家、_______、_______。他的散文,清新而真挚,散文代表作有__________、__________、__________ 。
3、解释下列词语。
欣欣然:
朗润:
酝酿:
繁花:
赶趟儿
呼朋引伴:
花枝招展:
学习啦在线学习网 4、指出下列句子运用的修辞手法。
①山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。( )
学习啦在线学习网 ②小草偷偷地从土里钻出来了。( )
③“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。( )
【合作探究】
学习啦在线学习网 5、朗读课文,思索作者对全文是如何按照盼春-绘春-赞春构思的,在绘春中重点描绘那些图画?
6、学生再读课文,把自己喜欢的词语画出来,并写出喜欢的理由。例如:春草图的描写 喜欢的词语: ⑴嫩嫩的、绿绿的、⑵偷俞地、钻等
理由:⑴写出了春草嫩绿的特点。
⑵写出小草破土而出挤劲,写出不经意间,春草悄然而出的情景和作者惊喜的感觉。这样使无意识的、无情感的小草似乎有了意识、有了情感。
分小组交流,读自己喜欢的词和句子,说喜欢的理由(老师参与在一个小组内)
7、你最欣赏文中哪些段落?试说出理由。
8、背诵结尾三段,思索三个比喻句有何作用?
9、大自然是美丽的,而朱自清笔下的《春》更美,这就需要我们用心去品味欣赏。请同学们轻声朗读课文,找找你认为写得最好的句子,想想它好在哪里?
如: “小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的”
明确:这里的“偷偷地”“钻”,运用拟人的修辞方法写出了小草在人们不知不觉中破土而出的情形,尤其是“钻”字让我们体会到了小草旺盛的生命力。
朱自清春预习学案第二部分
小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草绵软软的。
桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在花丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
10、品味下列加点词的生动性:
①小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
钻:
学习啦在线学习网 ②花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。
闹:
11、第一段虽然写春草,但是写了人的动作行为,目的是什么?
12、短文写春花花色艳、品种多,可以用成语 来概括。
13、在描写春花的一段中,作者想要表达的中心意思是什么?
14、文中写春花是 描写,写蜜蜂等是对春花的 描写。
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