学习啦>学习方法>通用学习方法>学习方法指导>

幼儿园《1和许多》教案设计

时间: 炎婷817 分享

  《1和许多》教导幼儿却别1和许多的区别。为了更好的让幼儿了解教学内容,教学教案是必备的,下面是学习啦小编为大家整理的幼儿园《1和许多》的教案设计,希望对你们有帮助。

  《1和许多》教案设计一

  活动目标:

  1.能区别“1”和“许多”,并会用“1”和“许多”表述。

  2.理解“1”和“许多”之间的关系。

  活动准备:

学习啦在线学习网   鸭妈妈头饰;香蕉若干;糖果若干;大篮子一个;课件。

  活动过程:

  一、以情境引入,发现“1”和许多;

  1.出示一只鸭妈妈的头饰,师:今天我鸭妈妈要带小鸭子们到小熊家做客,你们看,有几只鸭妈妈,几只小鸭子?引出一只鸭妈妈,许多只小鸭子。

学习啦在线学习网   2.教师带小鸭子到小熊家,边走边念儿歌:一只鸭妈妈,许多小鸭子,摇摇摆摆去哪里?一只鸭妈妈,许多小鸭子,要去小熊的家里。小熊小熊忙不停,忙着准备送大礼。

学习啦在线学习网   3.师:小熊家到了,现在我们一起来参观小熊家吧。播放课件,请幼儿观察家里的摆的食物。例如:家里有一个大蛋糕,许多小蛋糕。一个红色杯子,许多个绿色杯子„

  二、创设情境“小鸭子们送礼物”知道一个一个实物组成许多实物。

  1.师:小鸭子到小熊家做客有没有带礼物呢?幼:有,带了香蕉。师:鸭妈妈也带了一个香蕉要送给小熊,那你准备几香蕉要送给小熊呢?幼:我准备一香蕉要送给小熊。

  2.师:那我们现在就一起来把准备好的香蕉送给小熊吧。请幼儿动手送香蕉,并幼儿尝试说:我送一个香蕉给小熊。

学习啦在线学习网   3.幼儿操作,教师观察指导。

学习啦在线学习网   4.教师小结:小鸭子每人只送一个香蕉给小熊,但是一个一个香蕉合在一起就变成许多个香蕉。小熊收到许多香蕉真是太感谢小鸭子了。

  三、游戏“小熊送礼物”知道许多实物可以分成一个一个的实物。

学习啦在线学习网   1.师:小熊也准备了礼物要送给小鸭子们,你们看。(出示棒棒糖)师:这里有几根棒棒糖啊?幼:许多棒棒糖。师:小熊为什么要准备许多根棒棒糖?幼:因为要分给每一只小鸭子。

学习啦在线学习网   2.师:小熊要把许多根棒棒糖送给小鸭子,每只小鸭子只能拿一根棒棒糖,请幼儿拿棒棒糖并尝试说:我拿一根棒棒糖。

学习啦在线学习网   3.幼儿操作,教师巡回指导。

  4.教师点评幼儿操作结果。师小结:小熊把许多根棒棒糖一根一根的送给了小鸭子,每只小鸭们都收到了一根棒棒糖。

学习啦在线学习网   活动结束:时候不早了鸭妈妈要带小鸭子回家去了。自然结束。

  《1和许多》教案设计二

  活动目标

  1.区分1和许多,初步了解1和许多的关系。

  2.学习用语言描述1和许多的关系。

  教学重点

  1和许多的区别,让幼儿了解1和许多的关系

  用语言描述1和许多的关系

  活动准备

学习啦在线学习网   1.大树图片1幅,树上贴有许多桃子(桃子的数量与幼儿的人数相等)。

  2.猴子头饰若干。

  活动过程

学习啦在线学习网   1.游戏:猴子摘桃。

学习啦在线学习网   (1)教师出示许多小猴子头饰,问:“老师这里有多少个小猴头饰?”(许多个。)

  (2)让每个幼儿戴上小猴头饰,引导幼儿观察后回答问题:“老师手里原来有许多小猴头饰,分给小朋友每人一个,许多个头饰分成了1个,1个,1个......小头饰。”让幼儿跟着教师说:“许多个可以分成1个,1个,1个......”

学习啦在线学习网   (3) 教师扮猴妈妈,幼儿扮小猴,猴妈妈带小猴去摘桃子。先让小猴观察树上有多少个桃子,请每只小猴去摘一个桃子。教师引导幼儿发现:原来树上有许多个桃子,每只小猴摘1个桃子,树上的桃子摘完了,许多个桃子分成了1个,1个1个......桃子.

  (4)请小猴把摘的桃子1个,1个,1个......放进大篮子里,教师引导幼儿发现:每只小猴放1个桃子,篮子里有许多个桃子,1个,1个1个……桃子合起来是许多个桃子。

  2.交流活动。

学习啦在线学习网   请幼儿找找,说一说生活中有哪些东西可以用1和许多来表示,如餐厅里1张大桌子和许多把小椅子等。

  《1和许多》教案设计三

  活动目标:

  1.体验集体游戏的快乐。

  2.能在操作中感知“1”和“许多”。

  3.初步认识“1”和“许多”的关系,即:许多个“1”合起来就是许多,许多是由许多个“1”组成的。

  活动过程:

  一、歌曲导入

  1.创设情境,平安夜要吃苹果。

  出示课件,挂满苹果的苹果树,带领幼儿唱歌曲《苹果歌》:“树上许多红苹果,一个一个摘下来。我们喜欢吃苹果,身体健康多快乐。”边唱边摘苹果,课件中的苹果一个一个的摘下来。提问幼儿:“苹果是怎样摘下来的?”

学习啦在线学习网   2.将摘下来的苹果分别放到两个袋子中,认识“1”和“许多”。

学习啦在线学习网   3.简单总结,许多的苹果,可以一个一个的摘下来。摘下来的一个一个的苹果组成了许多苹果。

  二、游戏论证

学习啦在线学习网   1.请小动物吃苹果

  创设情境,来了许多小动物吃苹果,很据小动物的数量,点选出“1”和“许多”。先请幼儿回答,教师操作。再请幼儿亲自操作。

学习啦在线学习网   2.和小雪人过圣诞节

学习啦在线学习网   吃完苹果,一起庆祝圣诞节。点击小雪人和圣诞树,看雪花飘落的数量,请幼儿回答出是“1”片雪花还是“许多”片雪花。重复游戏,用动作表现出不同数量的雪花。

  三、练习反馈

  出示教学挂图,讲述熊妈妈分蜂蜜的故事,请幼儿分辨出“1”罐蜂蜜和“许多”罐蜂蜜。提示幼儿,仔细观察,是一罐一罐的蜂蜜组成了许多蜂蜜。

  四、故事总结

学习啦在线学习网   欣赏动画片《开心农场》前半部分,根据动画片提问:“小高斯是吃了一袋零食还是许多袋零食?”根据幼儿回答,进行总结,小高斯吃了一袋又一袋零食,加起来就是吃了许多袋零食。并提醒幼儿少吃零食。

  活动延伸:请幼儿找出教室中的“1”和“许多”,并能说出:“一个一个的‘……’组成了许多个‘……’。”结束本次活动。

  看了“幼儿园《1和许多》教案设计”的还看了:

1.幼儿园《我的家人》教案设计

2.幼儿园小班个人计划

3.幼儿园教育经验论文

4.浅谈幼儿园数学相关论文

5.幼儿园上学期个人工作计划小班

幼儿园《1和许多》教案设计

《1和许多》教导幼儿却别1和许多的区别。为了更好的让幼儿了解教学内容,教学教案是必备的,下面是学习啦小编为大家整理的幼儿园《1和许多》的教案设计,希望对你们有帮助。 《1和许多》教案设计一 活动目标: 1.能区别1和许多,并会用1
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式

精选文章

1953873