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高三语文二轮复习的方法

时间: 荣雪1109 分享

学习啦在线学习网   新课程改革以来,语文学习是整个高中阶段最主要的,而对于即将面对高考的学生来说,高三语文的复习尤其重要,复习的时候要注意方法。下面由学习啦小编给你带来关于高三语文二轮复习的方法,希望对你有帮助!

  方法一、语言基础——整理归类反复记忆,从生活中来到生活中去。

  生僻字词并不是考查的重点,常考的恰恰是一些生活中常见常错的字词。

学习啦在线学习网   比如:果脯的读音,空穴来风的含义。

学习啦在线学习网   这部分内容枯燥散乱,需要一一整理,准备一本错字本,把试卷和复习资料中出现的易错字词按照:易错字音、易错字形、易错语义分类归纳,反复听写。死记硬背没有用,要常说常写,如果初中开始没有积累错字错词的习惯,高考想要在语言基础方面取得好成绩,就只有临阵磨枪了。推荐媒体误用较高的词语,108个特需注意的熟语……诸如此类,也只是冰山一角。本版块内容是基础之基础,如果寒假后才着手复习,亡羊补牢为时晚矣。

  方法二、文言文——虚实结合,举一反三,强化记忆,课内迁移到课外

  重要的实词、虚词、句式烂熟于心。不必句句实记,只需要将每一类虚词用法或者文言特殊句式记住1—2个课内例句即可。原则:字不离词,词不离句。重点掌握考纲要求的18个文言虚词和文言文特殊句式。至于实词,也只能靠平时积累。把历年考题拿来研究一遍,你会发现其中的奥妙。高考试题中的实词不一定都是课本里出现过的,这点颇有点像英语阅读,一篇文章并不一定每一个单词都学过,但可以通过上下文猜出陌生词语的含义,而虚词基本都是迁移课内文段里出现的用法,建议每天用8分钟放声朗读课文,将语感培养到底!

  方法三、诗歌鉴赏——明了鉴赏术语,贴标签,举一反三

  建议:将以下分类列出的术语作为标签分别给中学阶段读过的实诗词贴上。鉴赏的古诗词虽然来自课外,但是鉴赏方法,使用的术语也是课内学过的。没必要通过题海来训练,仔细研究题型,要避免答非所问。

  1、评价主旨类

  深化意境、 深化主旨、意境深远、 意境优美 、意味深长、 耐人寻味

学习啦在线学习网   言近旨远:语言浅近易懂,主旨深远。

学习啦在线学习网   言简意丰:语言简洁,内容丰富。

  意在言外 :言外之意言在此而意在彼 弦外音,味外味

学习啦在线学习网   言有尽而意无穷: 含蓄蕴藉 委婉

  不著一字,尽得风流:语意含而不露,或表达得不明显,耐人寻味。

  2、分析手法类

  卒章显志:在文章末尾点明主旨。

学习啦在线学习网   画龙点睛:用一两句精彩的话点明主旨。

  直抒胸臆:直接抒发感情。

学习啦在线学习网   托物言志 象征:把要抒发的感情、阐发的思想借助于对某种事物或物品的描摹议论表达出来。

  以小见大:由平凡细微的事情反映重大的主题。

学习啦在线学习网   开门见山:文章开头就进入正题,不拐弯抹角。

学习啦在线学习网   寄寓 、寄托:把感情、主题放在一种事物上表现。

学习啦在线学习网   衬托 、烘托: 用一个事物来陪衬另一个事物,以使后者更突出。

  渲染:描摹色彩以加强效果。

  3、议论类

学习啦在线学习网   富有哲理 给人以启迪

  4、语言风格类

  行云流水:结构、语言自然流畅。

学习啦在线学习网   形神兼备:语言、结构等形式与内容主旨都无可挑剔。

学习啦在线学习网   简洁 洗炼(练):语言简练利落。

  浅显明白如话:不雕塑饰,不加修饰。如借景抒情。托物言志,直抒胸臆,意境,联想,咏物,叙事,韵律,虚实,象征,烘托渲染,衬托,修辞(比喻,拟人,借代,夸张,对偶,双关,排比,反问,设问)

学习啦在线学习网   平淡无奇、质朴清新、淡雅 、词藻华丽

  明快:明白通畅。

学习啦在线学习网   沉郁顿挫 苍凉:低沉、苍劲、舒缓、悲凉等。

  雄健 雄浑:雄壮、强健、浑厚。

  5、行文技巧类

  虚实相生:虚,多指文章中想像的部分。

学习啦在线学习网   水乳交融:紧密结合在一起。

  6、其它

  构思精巧 、新颖、独树一帜 、别具一格 、不落窠臼 、不落俗套、自出机杼、有创新,不沿用陈旧的格式、作法、颇具匠心感情细腻、感情真挚 、跃然纸上、曲折 、层次分明

  方法四、诗歌鉴赏题的表述

学习啦在线学习网   灵活运用常见的古诗鉴赏术语,准确得体地表述自己“就诗论诗”的心得

  “写什么”方面:写景抒情;咏物言志(情);怀古咏史;即事感怀;边塞征战;山水田园;意象;意境;背景;主旨。

学习啦在线学习网   “怎样写”方面:浪漫主义;现实主义;诗眼;借景抒情;融情于景;直抒胸臆;虚实相济;绘形绘声绘色;动静结合;化静为动;炼字;起承转合;赋比兴;夸饰;用典;含蓄;对仗;韵脚。

学习啦在线学习网   “为何写”方面:抒发……的思想感情;反映……的社会现实;表现……的情趣;寄托……的情怀(如爱慕、愁绪、惆怅、苦闷等);表达……的追求;流露……的倾向;发出……的感慨;袒露……的心迹;造就……的情致。

  方法五、现代文阅读——分析母题,归纳题型

  找到上一年的《考试说明》将考点一一罗列,对5年的高考阅读题做一个梳理,把自己常错的题型找出来,加以整理。再做练习时直接跳过会做的题型,专门做有困难的题型。

  方法六、作文——捕捉生活细节,素材美容,淬炼语言

  针对应考而言:考场作文不打无准备的仗。作文素材如同枪里的子弹,瞄准敌人那是战场上的事,但子弹必须在上战场前就准备好。素材无需多,但要典型。如果你的作文分数基本上在一类卷以下,建议阅读高考一类卷作文选或者满分作文选。从成功的范例中汲取好的素材,不一定要按原文模仿,但相信别人的实例会给予你启示,你要做的是化腐朽为神奇。语言,结构,内容(思想)三个方面在写作中缺一不可,好的素材甚至可以掩盖结构的不足,而好的语言也可以弥补在结构上的缺失,然而好的结构也是文章最容易吸引眼球的地方。平常的事情,你换了先后顺序去叙述,讲究艺术构思也能在考场上脱颖而出。寒假里多思考生活的点滴,有意识的从生活中选取写作素材,大脑最好时刻保持构思状态,倾吐状态,有了想法就记下来,特别是一闪而过,充满灵光的句子。人的大脑很神奇,考场作文的灵感正来源于生活中积累的小念头,这些小光点会照亮你的思路,让你刹那间组织好全篇。建议:将五年各省高考作文题按考查内容提取关键词,将这些关键词进行分类,做到有的放矢。

高三语文二轮复习的方法

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