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中外的交往与冲突中考知识点总结

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  《中外的交往与冲突》是七年级历史上册的内容,这一课讲述了郑和下西洋的史实和戚继光抗倭的史实,感受中国人民反抗侵略的英勇斗争精神,以下是学习啦小编为你整理的中外的交往与冲突知识点总结,欢迎大家阅读。

  中外的交往与冲突必考知识点

  1.明朝前期明成祖(朱棣)在1405——1433年派郑和七次下西洋,最远到达红海沿岸和非洲东海岸,他是我国也是世界历史上的伟大航海学习啦在线学习网家。郑和的远航,促进了中国和亚非各国的经济交流,加强了我国和亚非各国的友好关系。

  2.明政府派戚继光抵抗倭寇,平息东南沿海的倭患。

学习啦在线学习网   3.1553年,葡萄牙殖民者攫取了在我国广东澳门的居住权。在1999年12月20日,回归祖国怀抱。

  中外的交往与冲突教案

  一、教学目标

  1、知识与技能

  通过引导学生探究郑和下西洋的条件、目的、经过、意义等,使学生了解郑和下西洋的史实,和戚继光抗倭、葡萄牙攫取澳门的居住权等基本史实,掌握明朝对外关系的概况。

  2、过程与方法

  通过分析戚继光抗倭取得成功学习啦在线学习网的原因,培养学生综合分析历史问题的能力。通过对戚继光抗倭背景、功绩和取胜原因的学习和分析,引导学生综合评价戚继光为民族英雄,以提高学生评价历史人物的能力。

  3、情感、态度和价值观方面

  通过对郑和下西洋、戚继光抗倭等事件的学习,除可向学生进行传统的爱国主义教育外,帮助学生形成正确的人生观和健全的人格。

  二、教学重难点

  1、郑和下西洋,戚继光抗倭。

学习啦在线学习网   2、本课涉及的空间概念较多,学生在世界历史方面的知识储备不足,加上古今地名的叫法不一致,会给学生的学习带来不便。

  三、教学方法

  1.层层设疑,分组讨论。情境教学与问题探究式教学相结合。

  2.精讲精练要体现师生互动。让学生参与历史教学,培养学生共同学习、合作的意识。

学习啦在线学习网   1、阅读、分析、整合,设计问题。

  2、小组合作,整合问题,借助多种史料,交流合作。

  3、指导学生学会读图,把历史事件和时间、空间紧密联系起来,形成准确的时空概念。

  四、具体内容

  (一)温故互查

学习啦在线学习网   1、明朝建立的时间、人物、都城。

  2、明太祖加强君权的措施?

  3、明成祖加强君权的措施?

  (二)设问导读

  一、郑和下西洋

  1、郑和下西洋的条件;___________________________。

学习啦在线学习网   2、郑和下西洋的目的;___________________________。

  3、郑和下西洋的时间;从________年到______年。

  4、出发地: ____________到达地区: ___________。

  5、郑和下西洋的地位;___________________________。

学习啦在线学习网   6、郑和下西洋的意义;_______________________________。

  二、戚继光抗倭

  1、倭寇:___________,日本的______、______和_______,经常骚扰我国沿海地区,沿海居民称他们为“倭寇”。

  2、倭寇骚扰中国沿海(举例说明)

  3、戚继光精心训练的新军 、 ,很快成为抵抗倭寇的劲旅,被称为“ ”。

  4、戚继光抗倭:在 __________ 九战九捷,荡平了_________倭寇。后来又进入___________、___________,肃清倭寇。意义:__________________________。

  三、葡萄牙侵占澳门

  1、___________世纪欧洲殖民者开始侵略活动;

学习啦在线学习网   2、___________ 年,葡萄牙攫取在澳门的居住权;

  3、__________年12月20日,中国政府恢复了对澳门行使主权。

  中外的交往与冲突同步试题

  1、郑和远航最远到达( )

学习啦在线学习网   A、非洲西海岸和地中海沿岸 B、非洲东海岸和印度洋沿岸

  C、非洲东海岸和红海沿岸 D、大西洋沿岸和南海沿岸

  2、郑和下西洋起航的港口是( )

  A、上海 B、刘家港 C、 广

  州 D、 福州

  3、下列杰出历史人物中,属于明代民族英雄的是( )

  A、岳飞 B、文天祥 C、郭守敬 D、戚继光

  4、历史上第一个对我国进行侵略活动的殖民国家是( )

  A、英国 B、法国 C、葡萄牙 D、西班牙

  5、葡萄牙占领澳门和中国收复澳门的时间分别是( )

  A、1553年,1999年B、1554年,2000年

学习啦在线学习网   C、1355年,1999年D、1533年,1997年C、B、D、C、A、 C、

学习啦在线学习网   6、派遣郑和下西洋的明朝皇帝是 ( )

  A、明太祖 B、建文帝 C、明成祖 D、崇祯帝

  (四)巩固训练

学习啦在线学习网   1、下列历史时间中,能体现我国对外友好交往传统的是( )

  A、雅克莎之战 B、戚继光抗击倭寇 C、郑和下西洋 D、郑成功收

  复台湾

  2、郑和下西洋是世界航海史上的壮举。关于这一壮举的历史意义,说法正确的是( )

  A、一种民间经济文化友好交流 B、使明朝获得良好的经济效益

  C、加强了明朝与亚非国家的往来 D、促进了明朝手工业的发展

  3、戚继光被称为民族英雄是因为( )

  A、戚继光作战非常勇敢 B、戚继光有卓越的军事指挥才能和韬

  略

  C、戚继光坚持抗倭,反抗外来侵略 D、戚继光纪律严明,深受百姓爱戴

  4、下列陈述中,哪一项是错误的?( )

  A、明朝时期,倭寇开始骚扰我国沿海地区

  B、明朝时期,我国是世界上最富强的国家

  C、16世纪,欧洲殖民者开始入侵我国沿海

学习啦在线学习网   D、葡萄牙殖民者攫取了澳门

  5、阅读材料:

  “你可知‘妈港’不是我真名姓?我离开你的襁褓太久了,母亲!但是他们掳去的是我的肉体,你依然保管着我内心的灵魂。三百年来梦寐不忘的生母啊!请叫儿的乳名,叫我一声‘澳门’!母亲!我要回来!母亲!母亲!”

  ——闻一多的《七子之歌》

  请回答:

  (1)澳门又叫什么?为什么这样称呼?(4分)

  (2)澳门是在什么时候被谁侵占?

  6、阅读材料,回答下列问题

  永乐(明成祖年号)三年奉使西洋,迄今七次,所历„三十余国,余里,观夫海洋,洪涛接天,„„”

学习啦在线学习网   (1) 材料反映的是哪一个历史事件?说出其起止时间及最远到达的地方?

  (2) 这一事件有什么历史意义?

  (3) 为什么航海者能取得成功?材料反映了他的什么精神?

  (五)拓展探究

学习啦在线学习网   中国需要世界,世界也需要中国。我国古代时期,中外文化交流的广泛开展,不仅使中华文明更加辉煌,而且促进了世界文明的发展。

  请回答:

  (1)简述郑和下西洋的过程及历史意义。

  (2)郑和下西洋的历史意义,对今天构建和谐世界有何借鉴?

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