关于道德修养的思修论文

　　道德修养是由人格和行为构成的社会景象，是依靠社会舆论和内心信念来维持的，调整人们相互关系的行为规范的总和。道德的内涵不是一成不变的，它具有很强的时代性。下面是学习啦小编给大家推荐的关于道德修养的思修论文，希望大家喜欢!

　　关于道德修养的思修论文篇一

学习啦在线学习网 　　《浅谈中学生的道德修养》

　　摘要：道德是由人格和行为构成的社会景象，是靠社会舆论和内心信念来维持的、调整人们相互关系的行为规范的总和。它具有很强的时代性。中学生要主动加强修养，继承传统美德，遵守社会公德，培养社会主义道德。

　　关键词：中学学生 道德 道德修养

　　一、什么是道德

　　道德是由人格和行为构成的社会景象，是依靠社会舆论和内心信念来维持的，调整人们相互关系的行为规范的总和。道德的内涵不是一成不变的，它具有很强的时代性。在封建社会、资本主义社会，其内涵都有很大的不同。它没有强制性而具有自觉性，需要通过艰苦的磨练来养成习惯，进而达到无为而治的境界。它以善与恶、美与丑、真与假、正义与非正义、诚实与虚伪等道德概念来评价和调节人们的行为，由一定的社会经济基础所决定，并为一定的上层建筑服务。如为灾区或贫困学生捐款捐物，富裕的人可以捐一笔巨款，我们可以捐一元钱或一本书或一支钢笔，但无论价值大小，都是奉献爱心，品德都很高尚。

学习啦在线学习网 　　二、中学生应具备怎样的道德

　　1.继承和发扬中华民族的优秀传统美德

　　中华民族经过几千年的风雨历程，积淀了许多优秀的美德，如勤劳勇敢、自强不息、百折不挠，以及“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”等民族精神和气慨，如宽厚善良、诚实守信、团结友爱、尊老爱幼、乐于助人等做人准则。正是由于有了这些传统美德，才出现了屈原、司马迁、文天祥、林则徐、毛泽东、周恩来等一大批傲然于大地之间的东方伟人，才使得中华民族能够一次又一次地战胜困难，抵御侵略，兴旺发达，代代相传;使得由五十六个民族组成的大家庭能够融合在一起，安居乐业，幸福生活。青少年正处在人生观、世界观形成的过程中，必须继承和发扬这些传统美德，才能健康成长，成为有益于社会的人才，才能确保社会稳定，人民安宁，祖国强盛。

学习啦在线学习网 　　2.遵守社会公德

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　　3.培养社会主义道德

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学习啦在线学习网 　　三、怎样加强道德修养

　　良好的道德是在环境的教育和影响下，经过长期的培养和磨练而形成的。一旦形成就具有一贯性和稳定性，不需要通过意志的努力而自然达到某种境界，自觉完成某些行为。在形成的过程中非常艰难甚至是痛苦的，但形成以后就可以达到无为而治的境界。中学生到底应该怎样加强道德修养呢?

学习啦在线学习网 　　1.养成良好的行为习惯

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　　2.树立正确的人生观和世界观

　　中学生对人生的目的和意义必须要有清醒的认识。生活在群体当中，应该是以自己的存在使他人感到快乐而不是痛苦，应该是关心他人，乐于奉献，而不是我字当头，损人利己;应该是给家庭和社会带来希望而不是失望;应该是成为点缀集体的花朵，而不是成为污染集体的垃圾。总之，应以帮助别人为乐，服务社会为荣，勤奋学习报效祖国为人生的最终目标。青少年还必须用积极的、乐观的态度看事物，看世界。看待事物要看主流、看发展，不要只看阴暗面。如腐败问题，要看到党和国家惩治腐败的决心和措施，以及一批贪官落马的事实，不能只盯着某些人搞腐败的现象。再如看同学之间的关系，大多数同学对人是友好的，乐于帮助别人，只有少数人故意伤害他人，而全班级和学校也在对这少数人进行严肃的批评教育。中学生还要能分辩是非、善恶。

　　3.下苦功清除自身的不良习惯

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学习啦在线学习网 　　总之，加强道德修养，会给自己带来成功，会给他人带来欢乐，给家庭带来幸福，给社会带来文明，给祖国带来希望，有百利而无一害。成才必先成人，中学生必须把道德修养当作人生必须的功课，方能立足于社会。

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