对于学术论文抄袭概念的看法
对于学术论文抄袭概念的看法
学术论文抄袭是不道德的行为，这也是对社会道德建设的破坏。小编整理了对于学术论文抄袭的看法，欢迎阅读!
对于学术论文抄袭的看法
学习啦在线学习网 就在我写了“又一学位论文的奇葩抄袭事件”的博文后，有博友给我发站内信息，告知了我他发现的又一学位论文的抄袭，把相关论文找出来看了下，那重复是一目了然的，从论文的篇名就可判断(见下面的截图)，这种以某特定地区为例说明某问题类的论文，两个不同学校的学生都选择了非学校所在地的一个地区来说明同一个问题，说它是巧合，说给谁听都不会相信，对此根本没必要动用查重软件作进一步的对比。不过我还是把两篇论文都下载了，对照了一下目录，几乎一模一样。
作为经常要检索文献和做查新的人，其实类似的重复经常会发现，但说实在的自己从来没去做过举报之类的事情，所以在看到该信息后也犹豫了很久，这么多天过去了，一直在是不是曝光此事之间摇摆。在我上次那篇博文后也有博友写评论说，曾向某学校举报过论文抄袭的事情，被学校学位办告知只接受实名举报，而举报者则怕遭到报复而作罢。说实在的，我倒不是怕报复这种事情，但感觉目前所谓对学术不端零容忍之类的说辞，更多是停留在文件上，或者做点姿态，而被揭露出来的抄袭事件，大多是比较偶然的情况下被媒体曝光的，这使得被曝光者更像是撞到枪口上的倒霉蛋，而更多幸运者却并没有因自己的抄袭而得到应有的处罚。媒体曝光是为了做新闻，自己又何必做这种出头鸟，而结果不过是仅仅增加了几个倒霉蛋呢?现在最终决定写这篇博文，主要还是觉得别辜负给我发信息的博友对我的信任，当然也想借此机会说一点自己的看法。其实，教育部门完全可以搭建一个学术不端的曝光平台，任何人发现抄袭的情况都可以通过该平台曝光，而且论文本身是公开的，对于曝光者要求实名举报也根本没有必要。
学习啦在线学习网 判断一下这两篇几乎如孪生兄弟一样的论文，因为是同一年的学位论文，而2014年，对学位论文进行查重已经普及，从公开的渠道找一篇文献完全的复制黏贴这样的事情基本不会出现，所以更大的可能是，这两篇论文都是从某论文代写机构买来的，因为论文还没进入数据库，查重软件是查不出来的，相关导师也没有对论文的写作进行选题和过程等环节的指导和把关，直到两篇论文都进入数据库后才被发现。可见论文代写机构的节操也已经越来越差了，一篇论文卖两家甚至更多家是完全可能的，估计类似的论文应该不止这一例。
论文检测系统大概是在2009年前后研制出来的，2010年之后开始被不少学校和期刊编辑部用来检测论文的重复率，此后查重软件的使用越来越普遍，那种原封不动的复制黏贴情况在学位论文中已经减少了许多，为了通过软件的检测，大多数学生即便抄袭也需要在文字上作一定的修改。所以对那种重复率非常高的论文更大的可能是买来的论文，(比较早的论文也有此可能)。而我们目前看到的都是对后答辩的论文作者进行处理，却没有人去追究另外一篇论文。当然，这种特别雷同的论文除了都是购买的代写论文外，也可能是通过其他渠道流出去的，特别是有些网上的论文检测网店，把用户提交检测的论文偷偷拿去卖掉，也曾经被揭露曝光过。所以，即便对已经发现的论文抄袭，也并不是仅处理一方当事人那么简单的。
检测系统本身就是受数据源的局限的，这里举已经被曝光的山东大学的论文抄袭事件为例，分别为2012和2013年的论文，应该已经开始使用查重软件了，看到报道说，导师对论文没有被检测系统查出来感到很奇怪，其实我们大致可以判断，学校在做论文检测的时候，该论文肯定还没有进入数据库，所以，如果要认真追究的话，还应该调查一下，涉事论文是如何出炉的，对另外一篇涉事论文同样也需要调查一下，在我看来，该论文同样也有学术不端的嫌疑，认真的调查并有个明确的结论，既可避免让可能的抄袭成为漏网之鱼，也可以洗清确是作者自己写的却因事件而蒙上的嫌疑，特别是如确认作者是清白的，就应该查一查可能流出的渠道有哪些?该如何堵住相关漏洞。
我们现在看到的论文抄袭事件，大多数情况下都仅限于对一事一人的处理，很少有学校对抄袭事件背后的原因进行追究。而实际上，这种孪生论文在学位论文中涉及的抄袭或学术不端行为中所占比例是极小的，仅对这样的行为进行防止和处理也是远远不够的，但目前，或许在处理此类行为上也还存在许多问题呢!
旅游经济发展的学术论文范文：《五当召旅游经济发展初探》
摘要：旅游经济发展是指一定历史时期内有关旅游经济发展的大政方针、策略、步骤和方法。旅游离不开食、住、行、游、购、娱等各方面的服务，这样就需要有专门的服务部门，并与之发生一定的交换行为，从而产生一系列经济活动，旅游者在旅游活动过程中，有效地实现旅游的目的和满足旅游需求，就产生了旅游经济。
学习啦在线学习网 关键词：五当召;旅游经济;发展
一、石拐区旅游经济发展大有前途
“把内蒙古建成体现草原文化、独具北疆特色的旅游观光、休闲度假基地”是自治区“8337”发展思路的重要组成部分之一。“一轴三核”联动发展、生态隔离科学转型是石拐区转型发展的路径，成为“生态立区、科学发展、创新驱动、富民兴区”发展定位的重要支撑及发展步骤，与自治区“8337”发展思路一脉相承。
五当召是国家重点文物保护单位、4A级旅游景区。五当召始建于清康熙年间(公元1662—1722年)，乾隆十四年(公元1749年)重修并赐名广觉寺，与西藏布达拉宫、青海塔尔寺、甘肃抗卜楞寺齐名，是中国四大藏传佛教名寺之一，素有“小布达拉宫”的美誉。五当召被占地1200公顷的五当召国家天然森林公园所拥托，具备得天独厚的自然生态环境和文化旅游资源。把五当召打造成为引领全区、辐射周边、连接国内外的国线景点，促进极具石拐特色的五当召祈福、禅修体验、景区观光、生态健身、特色餐饮等文化生态旅游产业快速发展，并通过新农村新牧区推进和五当召旅游开发，依靠地处大青山腹地环境优势，“一村一品”发展清水蔬菜、土鸡等绿色种植养殖业，做精现代农牧业，发展观光、生态、休闲等非农产业，实现生态推动旅游经济增收是石拐区发展旅游经济的方向和美好愿景。旅游业涵盖面宽、关联度高、带动性强，是极具发展前景的新兴综合性朝阳产业，大力发展生态文化旅游产业是石拐区“生态立区、科学发展、创新驱动、富民兴区”的具体举措，必将成为石拐区新的经济增长点。
1.大力发展五当召生态文化旅游产业，不仅有利于充分发挥本地区旅游资源富集的优势，开发特点鲜明、品位较高的旅游产品，而且能够通过旅游开发及旅游业发展，带动本地区人民群众的脱贫致富，摆脱破坏生态的恶性循环，促进社会经济的良性发展。
学习啦在线学习网 2.旅游经本身是一种开放型经济，五当召独特的旅游产品，可以吸引大量的境外游客前来观光游览，从而使五当召旅游一步成为对外开放的外向型产业，它不像其它产业发展外向型经济那样需要较长的整体水平提高过程。旅游产业总体上看不是高技术产业，对人才、技术的要求也低于其它高创汇产业，只要其旅游产品具有特色，对外知名度高，吸引力、竞争力就强，就可能使其国际旅游在旅游产业整体水平尚不高时能得以快速发展，同时在发展过程中促进整体水平的提高。另一方面，旅游业的发展自身也需要对外开放。这是因为，一个地区发展旅游尤其是国际旅游，必然要建设一批符合国际水准的旅游接待设施，如宾馆、餐馆等，这些设施，一开始就必须按国际旅游的通用标准进行建设，与国际接轨;这些设施的建设和管理，一开始就引进外资和外国的管理方式与模式，促进与国际的接轨，从而使得旅游产业成为了本地区率先对外开放并推动地区对外开放整体步伐加快的先遣队。旅游业的发展等于向外国人开了一个窗口，比较全面地展示该地区的面貌促进外国人对该地区的了解，同时也促进了当地对外国人需求和国际惯例的了解并对各相关要素加以改进，促使旅游地区的投资环境得到迅速而有效的改善，加快其对外开放的力度与步伐。五当召的旅游资源非常丰富，且具有独特性，旅游产业是五当召真正的优势之所在。五当召是蒙古族聚居区，拥有丰富多彩的民族风情，旅游资源品位高、种类全、有特色，为旅游经济发展提供了坚实的基础。
学习啦在线学习网 二、五当召旅游经济发展存在的问题
(一)旅游市场长期受国家保护，处于封闭状态
旅游业是一个投入少、利润高、创汇多的行业，国家以垄断手段实行保护，如对作为旅游业龙头的旅行社不准外资染指，一直未允许外资以中外合资和外方独资方式经营，导致旅游市场迄今为止仍处于封闭状态。众所周知，要发展国际旅游业，关键在于客源，客源是发展旅游业的基础，而客源主要依赖旅行社想方设法去组织。目前，我国主要经营旅游业务的国际旅行社，在世界范围内既缺少网络，实力又单薄，“守株待兔”，办法不多，以致统而不活。在这种情况下，更使旅游业分散竞争力，在国际旅游市场的激烈竞争中显得软弱无力。
(二)旅游设施和基础设施落后，国家投资少
由于财政困难，对旅游设施的物质投入少，基本上是贯彻“以旅游养旅游”的方针，花钱多的项目上不去，只能因陋就简。五当召旅游景点交通不够便捷，民航不能直接到达，或由于航班限制，客运能力差;铁路也不能直接到达;加上邮电传递、信息通讯也欠完善，这些都严重制约着五当召旅游业的发展。没有良好的旅游及相关服务设施和完善的软、硬环境，是难以大量吸引客源的。
学习啦在线学习网 (三)旅游设施不配套，服务质量差
由于对上述旅游经济设施仅有少量直接投资，更没有利用外资。因有的项目开放，有的不开放，以致服务设施不配套。就连像样的交通、饭店宾馆、商业购物都没有，其他旅游配套设施项目涉及比重很小，投资十分有限。此外，服务质量差，旅游消费品则品种单调，缺乏高质量的新颖产品，不能引导旅游消费。
学习啦在线学习网 三、发展五当召旅游经济的相应设想
学习啦在线学习网 (一)扩大开放范围，加快发展旅游业的龙头——旅行社
为了保护旅游业，特别对旅行社服务，目前我国采取的策略是“中度开放、高度保护、鼓励参与”。然而，旅游业能否高度发展，关键在于“客源”，它是开发整个旅游业的龙头，只有客源充沛，龙头高高昂起，则其他与旅游经济相关的各行各业，作为龙身龙尾，才会随之起舞。反观现有旅行社，起步晚，经营水平低，缺乏竞争力。为了增加客源，应扩大开放度，引进和激励竞争机制。因此，对旅行社市场，应打破国家垄断的局面，而改为“扩大开放，适度保护”的策略。第一步与国外信誉好、经营实力强并富有招徕能力的旅行社兴办合资旅行社，利用它们的渠道网络，广徕客户，只有客源扩大了，才能提高经济效益，进而使与旅游相关的各行各业得益。同时，应遵循旅游经济活动的大众性、旅游服务贸易的全球性、旅游经济发展的持续性、旅游经济运行的规范性、旅游经济产业的敏感性等特点。
(二)积极引进外资和先进技术设备，完善与旅游经济相关联的各项配套设施
西方发达国家，为吸引游客发展旅游业，努力使凡与旅游经济相关联的行业，包括宾馆饭店、景点设施、娱乐、交通、购物等配套设施都做到尽善尽美和富有特色。五当召要发展旅游业及相关设施的庞大需求与资金短缺的现实形成尖锐的矛盾。因此，只有在更大范围内扩大对外开放面，对与旅游经济相关的各行各业，积极引进外资和先进技术设备及管理经验是可行之路。只有这样，才能在较短时期内改善其旅游环境。
(三)加快发展旅游商品，以诱导游客消费并扩大出口
学习啦在线学习网 旅游经济发展既离不开旅游经济总量的增长，又离不开旅游经济结构的合理化和高级化。为使五当召更多旅游商品走出国门，应建立相应的生产管理机构，加强对旅游产品的调查研究，从多方面下工夫。同时，还可通过合资、租赁等多种形式，以引进外资和先进技术设备，扩大旅游产品的花色品种，提高商品质量，以满足国外旅游者和扩大出口的需要。
学习啦在线学习网 (四)高度重视旅游安全，建立有关的管理制度
随着我国改革开放逐步深入，五当召旅游景区的不断扩大和国际游客的迅速增长，对游客的人身和财物安全，必须引起高度重视，避免一切事故的发生。要进一步发展五当召的旅游业，除了要做好上述工作外，还有重要的一条，就是要不断地培养出一批批熟悉国际旅游业务、外语水平高和作风过硬的旅游导游和相关的领导干部，这是实现各项任务的保证。
学习啦在线学习网 注：“‘一轴三核’联动发展、生态隔离科学转型”——“一轴三核”是指以一级公路为主轴，依靠新区、工业园区、五当召风景旅游区“三核”，走“生态隔离”、节能环保、循环经济之路，发展新型工业、壮大现代服务业、做精现代农牧业，构建起特色产业区，推进地区全面转型升级。
人力资源学术论文范文：《人力资源开发专业人员持续专业发展》
1 人力资源专业人员的专业能力分析
人力资源专业人员不但有高管专业人员，也有经理和一般员工。因此对专业人员的能力分析不仅仅是对高管和经理，还包括一般的员工，但三者在日常的工作中有着本质的区别。高管主要是放眼整个经济发展浪潮，并需要有良好的战略眼光和良好的领导能力。经理只需要有一定的灵活性思维和创新精神，在工作中做好人际关系的调节，保证团队的持续进步。一般的员工仅仅需要思考如何提升自身的素质和技术能力，为更好的向顾客服务努力。
2 持续专业发展的定义及特点
学习啦在线学习网 持续发展主要说的就是在时间不断前行的今天，以提升自身的专业能力为根本，更好的服务社会更好的保证企业的发展。想要实现这样的想法，就要实现终生学习的目标。人力资源的专业持续发展对专业人员本身有很高的要求，需要其保证自身的日常专业技术知识，还需要在工作中不断的努力学习和创性，以此提高自身的技能。对于一般的员工来说，想要获得足够的知识和技术，就要通过学习和培训，并与其他员工进行交流和沟通。通过这种学习和沟通，不但能提升每个员工的知识范围，还能使之更好的适应不断变化的环境。这样不断的进行持续专业的发展学习，自然能获得自身专业能力的提升，也因此建立了人力资源发展的专业模型。
3 人力资源专业人员的持续专业发展模型
人力资源专业人员的持续专业发展不能简单从专业的角度进行分析，还要融入技术。要注意专业人员的自身素质和能力的综合提升，只有这样才能在保证工作先进，在生活中也不被淘汰。持续发展的内容主要有人力资源的相关内容和专业知识。同时还要注意的是心理咨询的内容和人际交流与沟通方面，只有拥有完整的思考方法的专业人员才能够获得相应的成功。对于持续专业发展的动机进行分析，可以发现整个过程需要组织进行整体规划和安排，并要利用授课和学习动机进行层次理论教学，以此阐述专业发展的重点。
4 人力资源专业人员的持续专业发展建议
(1)人力资源专业人员角度分析
人力资源专业人员本身就需要广泛的交际圈，并经常进行专业知识的学习，更要注意家庭和工作的两者平衡。作为专业的人力资源人员，要具有很强的适应能力，以此应对千变万化的社会。并注意身边环境的变化，根据组织机构本身的特征和市场的调整进行合适的更改。另外要有终身学习不断提升自身专业知识，以保持与社会同步的思考水平和眼光。在与外界进行交流时，要建立一个比较高端的社交圈，以此获得人力资源的高端信息。
(2)教育机构和培训机构方面分析
作为教育机构和培训机构，应该注意自己做设计的课程是否能够符合社会转变和学习者的根本要求，要根据社会的变化和学习者自身的不管进步进行课程的变革。在进行学习者课程匹配时，要注意实际情况下两者的相互关系和真实条件，以此获得两者的高度结合。在课程教学中往往需要进行远程教学，这就需要对进行HRD教学的人员提供高效的学习课件。
5 对HRD专业人员所在组织的建议
行业竞争的不断加剧，使得很多HRD专业人员越来越注重人力资源的投资。想要对其进行快速的提升和保持组织的发展，就要对HRD专业人员所在的组织进行合适的学习和促进。笔者对HRD专业人员所在组织的建议有构建有利于学习的组织架构、重视经验中学习、提供导师制和实施电子化学习的平台。良好的学习组织不但能提升组织内每个人的学习热情和积极性，还能提升整个组织本身的专业知识和素质。其实很多现实中的学习主要学习的就是以往的经验，通过经验学习可以在工作中少犯错误，更加准确和简单的完成目标的要求。
因此对于经验学习，一定要有足够的重视。导师制使培养新学员的重要方法，既能使得导师自身对知识和经验进行复习，又能对没有经验的新学员进行培养。导师还可以对学员进行相应的考核，以此保证所带学员的专业技术知识水平。很多现时代的HRD专业人员都是运用电子化学习的平台进行学习，主要是可以获得高水平导师的指导和讲解，更能获得与更多的专业人员一起学习和讨论的机会。以此可以实现企业和员工共同专业发展的庞大助力。
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