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计算机教师评职称论文

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计算机教师评职称论文

  校园网公共教学区域的计算机(计算机机房、多媒体教室)主要承载着学院各系部、各专业的不同教学任务。下面小编给大家分享一些计算机教师评职称论文,大家快来跟小编一起欣赏吧。

  计算机教师评职称论文篇一

  高校校园网计算机病毒防治策略

  摘要:在高校,校园网是师生们工作、学习和生活的工具,特别是现在校园网成为了高校的办公网络系统,校园网的正常运行关系到学校的运行状态。校园网最大的威胁之一是计算机病毒的入侵。如何防治校园网的病毒,成为高校网络安全研究的重要内容。

  关键词:校园网 计算机病毒 策略

  中图分类号:G647 文献标识码:C DOI:10.3969/j.issn.1672-8181.2013.21.181

  近些年来,计算机网络发展迅速,给各行各业带来了前所未有的改变。计算机网络给教育也带来了巨大的改革和发展。在高校,无论是普通大学,或是高职专科学校,现在都建设有校园网。

学习啦在线学习网   校园网改变了传统的学校的办公、学习等运行方式。校园网在给师生带来便利的同时,也存在一定的隐患。其中,病毒对于校园网的入侵就是校园网安全的一大威胁。如何防治病毒,如何保障校园网安全,成为当下很多教育专家研究的课题之一。

学习啦在线学习网   1 高校校园网现状

  校园网在高校很流行。在校园网上,教师能够日常办公,查询学校通知、消息,查询课程教学情况,远程辅导学生学习等;学生通过校园网查询学校新闻,查询课程选修,查询成绩、通知,下载课件等学习资料,考试、培训报名,进行远程学习等。可以说,校园网成为现在高校师生工作、生活、学习中的工具,成为师生日常生活的一大内容。有学生说过,在学校离不开校园网。但是这种网络集成化程度越高,安全隐患也越大,其中,计算机病毒是其威胁之一。

  在很多学校,针对计算机病毒入侵校园网做过专门的防治研究,消除校园网的安全隐患,保证校园网的安全,保障学校校园网的顺利运行。

  2 计算机病毒

学习啦在线学习网   计算机病毒基本上是伴随计算机的发展而发展的,是影响计算机安全的最大隐患之一。在计算机的使用过程中,始终伴随着计算机病毒防和治的概念。

学习啦在线学习网   2.1 计算机病毒的概念

学习啦在线学习网   所谓计算机病毒其实是一种程序,是隐藏嵌入在正常程序中,能够自我复制,威胁和破坏计算机软硬件资源的特殊的程序代码。计算机病毒的出现和发展是伴随计算机的发展历程的。

学习啦在线学习网   从早期的小球病毒、黑色星期五,到CIH病毒,到计算机网络时代的美丽莎等病毒;计算机病毒对于计算机的威胁和破坏越来越严重。特别是近年来,计算机网络的发展遍及全球,计算机病毒的危害也就更加巨大,一种网络病毒可以在短时间就破坏全球各地处在网络中的计算机。计算机病毒的防治也是计算机及网络安全研究的重要课题。

  2.2 计算机病毒的特点

学习啦在线学习网   从计算机病毒的概念和现象可以得知,计算机病毒虽然也是程序,但不同于正常程序,有其鲜明的特征。

  自我复制能力强。计算机病毒最大的特点就是自我复制能力强。计算机病毒常常隐藏在正常程序中,一旦感染计算机,就会自我复制程序。

学习啦在线学习网   隐蔽性强。计算机病毒具有很隐蔽性,计算机一旦感染病毒,病毒程序就隐藏在正常中,只有当条件符合时才发作。计算机病毒隐蔽性的特点能够让病毒感染计算机,而用户常常还没发现。

  传染性强。计算机病毒的传染能力很强。一旦存储设备或网络接触有病毒的计算机,计算机病毒就可能传染。

  2.3 校园网病毒防治的难点

学习啦在线学习网   计算机病毒的防和治研究了几十年,但并没能彻底拿出办法,对于病毒主要还是以防为主。特别是计算机网络的发展,造成计算机病毒也是有了较大发展。计算机病毒的防和治也是困难重重。

  校园网既是局域网,同时也连接到互联网。校园网络的使用面广,使用的用户涉及老师、学生,还有社会上的人,相当复杂,造成一旦病毒感染,涉及面大,查杀不易。

  3 校园网的计算机病毒防治策略

  3.1 教育师生树立防治计算机病毒的观念

  计算机病毒肆虐,对计算机及网络危害很大,但很多计算机用户对病毒的认识不够,防治意识不强,往往是自己的计算机感染了病毒才知道病毒的厉害。校园网内涉及到的计算机数量较多,分布又广且分散,用户又不专业,所以极容易感染病毒。

学习啦在线学习网   所以,针对校园网的病毒防治措施,首先就是要在师生用户中树立计算机病毒的防治观念,培养师生的计算机病毒防治意识。让师生用户从思想上重视计算机病毒的危害,从而有意识地预防计算机病毒的感染,万一感染病毒后应及时采用查杀措施,保障校园网络的安全。

  3.2 以防为主,治为辅

  对于计算机病毒的防治措施,不论是单机网络,采用的正确措施都应是预防为主,查杀为辅。由于计算机病毒的特点决定,计算机病毒的产生不能预先知道,总是感染了病毒,计算机软硬件受到破坏,计算机用户才采用措施来查杀病毒。所以,很多用户往往认为对于计算机病毒只要感染后进行查杀即可。其实,这走入了计算机病毒防治的误区。对于计算机病毒,我们虽然不知道它何时产生、何时感染,但我们还是有技术手段进行预防的。

学习啦在线学习网   例如,在计算机及网络中安装防病毒软件或防火墙,并且对防病毒软件及时更新病毒库。一旦有新的病毒入侵,防病毒软件就会报警,用户就知道有疑似病毒入侵计算机,采用相应措施进行防治。

  在预防的基础上,对已知已感染病毒及时查杀,不让病毒感染你的其它存储设备,例如U盘或移动硬盘等介质。

  3.3 制定校园网使用制度

  校园网由于使用人员众多,各有各的需求,人员的计算机操作技能不一,造成校园网极易感染病毒。所以,校园网病毒防治的措施之一是从源头上预防。学校针对校园网的使用要制定严格的制度,从规章制度上使师生建立校园网安全意识。只要师生使用校园遵守制度,那么校园网感染病毒的机率就会下降很多。

学习啦在线学习网   3.4 制定校园网计算机病毒防治专人管理的制度

  在多数高校,校园网都有专人管理,但对于计算机病毒的防治并没有专人负责。因此,为了校园网的顺利安全运行,应该建立计算机病毒专人负责管理的制度,并且落实到管理工作人员头上。

  4 结束语

  计算机病毒是校园网运行中的主要威胁之一,许多高校都专门组织人员进行防治的策略研究。校园网的病毒防治主要是应树立病毒防治的思想,制定科学、严谨的计算机使用制度,做到以防为主,治为辅,维护计算机网络安全。

  参考文献:

  [1]赖新萍.浅谈计算机病毒及其防范[J].大众科技,2010,(7).

  [2]张瑜,李涛,吴丽华.计算机病毒演化模型及分析[J].电子科技大学学报,2009,(3).

学习啦在线学习网   [3]杨飞.计算机病毒与反病毒技术研究[J].信息与电脑,2010,(4).

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