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怎样激发孩子的想象力

时间: 卓洵1114 分享

  一个人的想象力是无限的,但需要通过科学的方法来激发,而激发想象力的最佳时机是在孩子10岁以前。今天学习啦小编为大家带来了激发孩子想象力的方法,一起来看看吧!

  激发孩子想象力的方法

  1.让孩子尽可能开阔眼界

  想象力是需要素材的,那就是生活中大量的事物积累。如果在孩子很小的时候你不怕麻烦经常带孩子外出,让孩子多见世面,并且鼓励孩子多做全面而细致的观察,那么孩子头脑中接受的信息就非常广泛而丰富、开阔而深刻。

学习啦在线学习网   2.给孩子多讲故事

  6岁前的孩子一般识字不多,很少能进行主动阅读,因此,间接为孩子提供生活素材的方式主要靠家长给孩子讲的故事。平时可以多给孩子买一些配以优美图片的故事书,注重睡前讲故事,这样可以通过语言的描述使孩子在头脑中进行再造想象。还要让孩子学习复述故事,或者将故事讲到一半,让孩子去想以后的故事是如何发展的。这些都会促进孩子想象力的发展。

学习啦在线学习网   3.让孩子多画画

学习啦在线学习网   画画是培养孩子想象力的方式之一。这里需要强调的是,对于6岁之前的孩子来说,画的像不像不要紧,重要的是要看他的画中有没有他自己的意愿、想法、爱好和生活经验,也就是说,要看他是否将自己头脑里的“生活素材”充分地而又充满感情地表达出来。关于如何引导孩子画画,在我的《0-3岁,妈妈不可不知的育儿心理学》中有详细的介绍,可以用以参考。

  4.让孩子多做游戏

  游戏是3-6岁孩子主要的生活内容,在游戏中也可以培养和激发孩子的想象力。3-4岁阶段的孩子容易玩模仿生活场景的游戏,如在超市里买东西、过家家等。在玩具不够充足的情况下,孩子可以利用想象来弥补玩具的不足。4-5岁阶段的孩子不再单纯重复成人或年长的孩子提出的主题,而是通过自己的构思来加以补充。家长可纵通过让孩子填充故事的剧情、完成缺少局部的画面构图等来锻炼孩子的想象。5-6岁的孩子已经开始有丰富的联想和想象力,可以通过让孩子自编故事或者猜谜语来培养孩子的形象思维能力。

  5.和孩子一起做“白日梦”

  如果家长能和孩子一起做“白日梦”,那么孩子的想象力会更丰富,实际上也就是为孩子创造了一个想象的自由环境。如你的女儿对你说:。我真想有一辆粉色的汽车呀!”你不必和她讲为什么家里不能买一辆粉色的汽车,而只是和她共情就可以了:“看来你很希望有一辆属于你自己的粉色汽车呀。有了这辆汽车后,你要干什么呢?”女儿可能就此沉浸在她的想象中,她将驾驶着这辆粉色的汽车去公园、去姥姥家或者去云彩上,你就同她一起想象好了。在这种志同道合而又充满自由的状态中,孩子的想象力会得到充分的发挥。

  激发孩子想象力的游戏

学习啦在线学习网   1、按节拍做律动

  给宝宝播放童谣的录音,让他随着节拍做律动。宝宝可以根据自己的感受做律动,也可以跟随录音哼唱。

学习啦在线学习网   效果:这不仅可以培养宝宝的节奏感,还有助于提高孩子的想象能力。

  2、自制望远镜

  准备一张纸,教宝宝将纸卷成圆筒状,当望远镜。然后,教宝宝拿着自制的“望远镜”环视周围的物体。

  效果:由于有部分视野被遮住,所以宝宝会对遮挡部位进行想象,这种游戏还可以提高孩子的推理能力。

  3、敲水杯

学习啦在线学习网   准备几个玻璃水杯,往杯子里添加不同量的水。然后,让宝宝拿筷子去敲击不同的杯子,听听发出的声音有什么不一样。

  效果:这种游戏可以让宝宝了解声音的强弱关系,提高听觉的敏锐性。

  4、蒙着眼睛猜声音

学习啦在线学习网   先用一条纱巾将宝宝的眼睛蒙上,然后在旁边发出一定的声响让宝宝猜。比如,拍手的声音,跺脚的声音,摇铃铛的声音等等,看宝宝能猜对多少。

  效果:在猜声音的过程中,孩子的推理能力和想象力得到了发展,而且对提高注意力也有帮助。

  提高成人想象力的方法

学习啦在线学习网   第一,要积累渊博的学识和丰富的经验。想象无非是对已有的知识、表象和经验进行改造、重新组合、创造新形象。因此头脑中储存的表象、经验和知识愈多,就愈容易产生想象。一个孤陋寡闻的人是很难经常产生奇想的。

  第二,要善于把不同种类的表象加以重新组合以形成新的形象。《西游记》中的猪八戒这一艺术形象就是用这种组合法想象出来的。

  第三,要善于把同类的若干对象中的最具代表性的普遍特征分析出来,然后集中综合成新的对象。"阿Q"的形象,就是鲁迅先生用这种方法想象出来的。阿Q的原型"没有专用过一个人,往往嘴在浙江,脸在北京,衣服在山西,是一个拼凑起来的角色"。

  第四,要善于抓住不同事物之间的相似性进行想象。想象可以通过比喻的途径来完成。如人们常常把"爱心"比作滋润心田的雨露,从而这个抽象的概念具体化。比喻的关键在于发现不同事物之间的相似性。

学习啦在线学习网   第五,要善于把适合于某一范围的性质扩展到整个等级。想象也可以通过夸张的途径来完成。夸张的关键在于通过用具体的局部去代表未知的整体从而使整体具体化。如当人们只看到月牙时,他们就认为自己看到了整个月亮,这就是通过夸张来想象。

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