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怎样丰富孩子的想象力

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学习啦在线学习网   丰富的想象力对孩子的成长起着重要的作用,而培养想象力有着应遵循的准则,提高和丰富孩子想象力的方法你又知道哪些呢?今天学习啦小编为大家带来了怎样丰富孩子的想象力的资料,一起来看看吧!

  怎样丰富孩子的想象力

  1、 独立思考。宝宝的思维会随着年龄的长大而成熟,他们会思考,会理解,会模仿。家长就要及时的给宝宝足够的时间去思考问题,要让孩子自己去面对问题,学会思考问题,用他们自己的智慧和能力去解决问题。很快家长就会发现,当孩子独立面对问题并解决的时候,他们会很开心,会很自信。独立思考,是孩子丰富想象力的前提,因为只有孩子真正的用脑去思考问题的时候,才是想象力诞生的时候。家长要多多鼓励和引导孩子独立思考。

学习啦在线学习网   2、 鼓励实践。宝宝很多时候会做一些家长或成年人不能理解的事情,还有一些在家长眼里看起来是错误的,不正确的事情。所以家长便会常常制止或约束孩子不能做这个,不能做那个。其实这是在束缚孩子的想象力,束缚孩子的活动能力。想象力只是在脑中的想法,只有把这个想法付诸于实践的时候,才是真正的锻炼,才可以增加对表象认识的积累,刺激他对事物本质的思考。

学习啦在线学习网   3、 给予自由。要充分的给宝宝自由的空间和时间。因为孩子是需要自由的,有自己的空间和思维。他们要有自己的时间来充分的发挥自己的想象,家长应该满足孩子的需求,这样才能让孩子更愉快的成长。而且玩和娱乐是孩子的天性,在玩和娱乐中,其实也是孩子学习的一个过程,一个成长的方式。家长要允许孩子玩,可以陪伴孩子玩耍,要孩子多元化的成长。

  怎样提高想象力

学习啦在线学习网   不只有美术和音乐才能开发想象力。启发和引导的途径是多种多样的。积极主动地思考像谁发明了钱包和为什么发明车轮等实际问题,有助于培养他们的观察力。当然,最好是给孩子一个明确可以解决的问题,慢慢加以启发和鼓励。

学习啦在线学习网   改变固有思路。想象力最大的敌人是接受现实,一成不变。为开导学生,美国教师采用了几种非常简单训练方法,帮助学生动脑筋。

学习啦在线学习网   从小事入手,脚踏实地。要点点滴滴滴从小事入手,脚踏实地。引导他们从木制刀具想到双面刀具的转变,然后联想到为增加多用性而大胆创新。

  多接触新事物。注意观察是开发智力和想象力的最佳途径。一个没有接触到新鲜事物的人免不了因循守旧,缺乏独特的思维和见解。让想象力在幼小的心田里驰骋,必须有广博的知识作基础;积累的经验越多,解决问题的思路就越广。

  别对孩子最初的想象力品头论足。动不动就告诉孩子什么是好主意什么是坏主意,不是一种积极培养他们独立思维的好方式。家长要懂得好事多磨的道理,给孩子们时间,他们的想象有一定的空间和时间。不然有伤他们的自尊。

学习啦在线学习网   对孩子的作品多提问题。我们经常看到家里的墙上贴满了孩子们的作品。但除了夸奖外,很少有人对这些作品提出疑问,但提问可以激发想象力,给他们的想象发出必要的挑战。比如,问孩子为什么要那样画树,也许就会暴露出他们从来没有真正观察过树。他们以后就会画出有细小枝条的树。对孩子的作品多提问题。我们经常看到家里的墙上贴满了孩子们的作品。但除了夸奖外,很少有人对这些作品提出疑问,但提问可以激发想象力,给他们的想象发出必要的挑战。比如,问孩子为什么要那样画树,也许就会暴露出他们从来没有真正观察过树。他们以后就会画出有细小枝条的树。

  玩新玩具不如创造新玩法。创造新事物固然重要,但有时创造一些已存在的东西,也可以刺激他们的想象力。很多时候,孩子玩玩具盒比玩玩具更起劲。

  不要吹捧孩子的进步。避免对孩子的想象夸大其词,把小小的改进说成天才的变革。在鼓励青少年时,最重要的是鼓励他们的进步,而不是对他们吹捧。

  始终保持开放的思想。要经常积极主动地寻找鼓励更多更有价值创造的途径。在一个靠固定答案获取高分的时代,保持思想的开放性是异常困难的。知识是你已经知道的东西,而想象力使得知识不断增长。

  重要的是过程而不是结果。鼓励孩子们对创造过程的理解,不片面强调最后作品的重要性。一个成熟的作品,只是学生们某一次的探索。在沾沾自喜之时,要考虑能否每次都如意。

  想象力训练的方法

  (1)动态法,所谓的动态法就是使静态事物动起来的想象方法。人们愿意看电影而不愿意看幻灯片,道理如此。

  (2)代用法,是用甲事物代替乙事物的方法。

  (3)夸张法,夸张法就是把某事物夸大或缩小。增多或减少的想象方法。

学习啦在线学习网   (4)结合法,结合法是使甲事物与乙事物有机地或离奇地交接在一起的想象方法。


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