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一、政策的变化
此政策最大的变化就是拉低一本二本划分线。录取批次的调整，对于平时只能考本三的学生来讲，是一大福音，因为合并本二、本三录取批次后，会使本二的高校数量和招生计划数量成为原本二与本三之和，而招生高校和招生数量的大幅增加，会使本二录取控制分数线有较大幅度的降低。原跨本一、本二批次招生的院校，符合条件的将其本二招生专业纳入本一批次招生，相应的一本分数线也会降低，但是降低分数预估在10分以内，对于原本在一本线下10分左右的学生可以填报一本院校，对于原一本线踩线的学生来说想上一本基本不可能，改革后将增大了这些学生一本录取率。另外各批次考生填报的平行院校志愿数由5个增加到8个，同时，征求平行院校志愿数由原来的5所增加到10所，每个批次考生可以选择的院校志愿变多了，录取率更加增大。
二、政策的不变化：
录取批次调整后，涉及批次调整的招生院校，其办学性质、专业收费标准均不因批次调整而发生变化。也就是说原来是本三的学校，变成本二，但是收费不变。其实在在江苏已有部分试点，如近两年，南京有4所热门本三院校进行招生调整，但收费与原本三相同。
2014年：南京大学金陵学院、东南大学成贤学院从本三调整到本二批次;
2015年：南京航空航天大学金城学院、南京理工大学紫金学院从本三调整到本二批次。
三、政策的益处：
学习啦在线学习网 1. 二本和三本院校融合后，民办院校获得了平等招生的机会，会给一些民办院校带来好的生源，也会促进民办院校办学的综合能力。
学习啦在线学习网 2.提高了各高中本科进档率，减少普通高中升学排名压力。本二分数线降低后，大部分学生均可以达到本二线，教育普世化，全面推行素质教育。
学习啦在线学习网 3.用避开用人单位设置门槛，有些用人单位，明确要求本三毕业的学生不录取，他们认为本三不属于本科列行。将来学生的毕业证上是不标明本几毕业生，这样有利于推进社会公平。
四、政策的不利处：
这种制度的改革，应该说对考生、家长填报志愿，选择大学带来的冲击和影响是最大的，二本线分数拉低，原来的三本院校涌入二本院校招生，考生家长，一下子面对500余所大学，选择适合自己分数的志愿方案，这个难度可想而知。没有了有参考价值的数据，往年的录取数据将难以进行参考，这对于不懂数据分析的考生和家长将是最大的难题，以河北省为例，以前二本划线规则是二本以上招生总数的120%，而三本划线规则14年是二本以上招生人数+三本招生人数的2.7倍(以前是3倍)，批次合并后，划线比例必须会做出相应调整，这必然会引起报考的盲目。院校扎堆报考将愈演愈烈，部分院校将面临重新洗牌的境况，一些城市区位好，口碑好的三本院校将冲击老牌的，知名度不高，地理位置偏的二本院校。如果民办高校在办学质量、特色上，没有竞争优势，而收取的学费却比公办高校高，那么，在融合后的二本批次志愿填报中，原来的三本院校可能会遭遇零投档的尴尬，这一现象，已经在融合批次的山东等地出现。
一、适当调整录取批次和志愿设置
学习啦在线学习网 文理科类。将原来的本一、本二、本三3个批次，调整为本一、本二两个批次。调整后，统招录取分为提前本科、本一、本二、高职(专科)统招和高职(专科)注册入学5个批次。
学习啦在线学习网 体育类。将公办本科和民办本科批次合并为体育本科批次，高职(专科)批次保持不变。调整后，统招批次分为本科和高职(专科)两个批次。
学习啦在线学习网 艺术类。将公办本科和民办本科相应的小批次合并，将高职(专科)第1、2小批合并，即由原来的三大批七小批调整为本科和高职(专科)两大批四小批。其中，本科分为：第1小批(划分办法与往年不变)、第2小批(使用省统考成绩录取院校)、第3小批(第1小批以外的校考院校);专科为一个批次。使用省统考成绩录取的专业，实行平行院校志愿设置;使用院校校考成绩录取的专业，实行传统院校志愿设置。考生只能在使用省统考成绩录取或使用校考成绩录取的院校中选择其一填报。
与录取批次调整相适应，我省文理类、体艺类各批次平行院校志愿数由原来的5所增加到8所。同时，征求平行院校志愿数由原来的5所增加到10所。
结合平行院校志愿和征求平行院校志愿数调整(均有所增加)以及往年院校服从志愿录取的实际情况，考虑到志愿的有效性，2017年起，取消院校服从志愿。
二、调整填报志愿时间
2017年考生填报高考志愿分两个阶段进行，第一阶段填报本科志愿，时间为6月27日至7月2日;第二阶段填报高职(专科)志愿，时间为7月27日至28日。
三、新增同等条件下，优先录取条款
学习啦在线学习网 根据教育部文件精神，照顾政策中，新增经共青团中央青年志愿者守信联合激励系统认定，获得5A级青年志愿者的考生，在与其他考生同等条件下优先录取条款。
四、广播电视编导专业实行省统考
2017年广播电视编导专业由联考变为省统考。省招委会统一划定文化和专业的省控线，对于文化成绩和专业成绩达到省控线的考生，用“文化+专业”的总成绩，按平行志愿规则投档。
五、提高定向培养士官院校志愿有效性
为进一步提高定向培养士官院校志愿的有效性，明确报考定向培养士官院校的考生不得兼报体育类、艺术类高职(专科)院校志愿。
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