幼儿园大班下册教案
学习啦在线学习网 通过故事，引导大班幼儿学习正确与人交往的方法，懂得初步的交往礼仪。以下是学习啦小编整理的幼儿园大班下册教案的相关资料，希望对你有帮助!
幼儿园大班下册教案篇一
《粗鲁的小老鼠》
【设计意图】
众所周知，中国历来就有"礼仪之邦"的美誉，讲文明、用礼仪，是弘扬民族文化、展示民族精神的主要途径。但是，随着社会的发展，我们在否定传统弊端的同时，也丢掉了一些传统的美德。作为祖国未来支柱的学前期幼儿，具备了会思考、会学习、接受信息快等素质，却也滋长了一些作为独生子女而引发的不良习气，例如：不懂尊重父母、长辈，与人交往不懂谦让，不讲礼貌，公共场所不讲秩序等，养成了唯我独尊的品性。"少若成天性，习惯成自然"。许多科学研究都证明：幼儿期是接受品德教育的最佳期。为此，我设计了大班社会活动——《粗鲁的小老鼠》，通过生动形象的动画故事，让幼儿懂得不尊重他人的行为是不对的，加强幼儿讲文明、懂礼貌的意识。
学习啦在线学习网 活动可视幼儿接受情况分成一或两课时。
【活动目标】
1、通过故事，引导幼儿学习正确与人交往的方法，懂得初步的交往礼仪。(重难点)
2、通过游戏，增强幼儿讲文明、懂礼仪的意识。
学习啦在线学习网 3、培养幼儿观察、分析和探索的能力。
【活动准备】
学习啦在线学习网 1、故事《粗鲁的小老鼠》课件。
2、小老鼠、蜗牛、小鱼、小猪的头饰各一个。
学习啦在线学习网 3、幼儿日常行为(包括文明的和不文明的)图片若干，即时贴做的哭脸、笑脸幼儿人手各一个。
4、自制的"文明小天使"胸贴若干。
【活动过程】
一、播放课件中的儿歌《小老鼠》，导入课题。(计划用时4分钟)(老师带领幼儿随儿歌的节奏，做身体律动进入活动室，引发幼儿参与活动的兴趣。)提问：
1、儿歌中说的是谁?(小老鼠、小猫)
2、小老鼠平时喜欢干什么?(偷吃别人的东西;挖别人的墙角····)
3、小老鼠见了猫会怎样?(会害怕，然后逃跑，是个胆小的家伙。)小结：一般的小老鼠比较胆小，见到有动静就赶快逃跑。可是有一只小老鼠可不是这样，它总觉得自己了不起，结果吃到苦头了，我们一起来看看这只小老鼠身上到底发生了什么故事。
二、播放课件《粗鲁的小老鼠》，引导幼儿了解故事内容。(计划用时8分钟)提问：
学习啦在线学习网 1、故事中的小老鼠是什么样的?(自以为了不起，说话粗鲁，对别人很不礼貌。)
2、小老鼠是怎么对蜗牛的?(凶巴巴地让蜗牛滚开，并一脚把蜗牛踢得很远。)
3、小老鼠对河里的小鱼做了什么?(用石头扔小鱼，把小鱼吓跑了。)
4、小老鼠后来碰到了谁?(小猪)小老鼠的脚怎么肿起来了?(小老鼠踢到了硬硬的猪蹄上。)
5、小老鼠为什么低下了头?(小老鼠知道自己对别人不礼貌，结果尝到苦头了，觉得自己做错了。)
学习啦在线学习网 小结：小老鼠自以为了不起，说话粗鲁，对人很没礼貌，最后得到教训了。
学习啦在线学习网 三、展开故事，分角色扮演，引导幼儿懂得正确与人交往的方法。(计划用时8分钟)小朋友们，你们有过对别人不礼貌的行为吗?如果你是小老鼠，你会怎样很有礼貌地对待蜗牛、小鱼和小猪?
(教师分别依次请出蜗牛、小鱼和小猪，引导幼儿探索正确与人交往的方式。)
1、你碰到正在慢慢爬行的蜗牛，应该怎么做?(可以这样说："对不起，请让一下可以吗?我想先过去!")
2、你想喝水时，有小鱼在游泳时怎么说比较好?(这样说比较好："小鱼，你好!我口渴想喝水，你能等我喝完水再过来游泳吗?")
3、小猪睡觉挡住了你的去路，你该怎么办?(应该这样做：先叫醒小猪，然后对它说："打扰一下了，小猪，你睡在这里可不好，别人过路会不小心踩到你的，你还是换个地方去睡吧，你说呢?")
4、如果小老鼠很有礼貌地对待别人，那它的脚会不会受伤?(不会，你不去伤害别人，别人也不会伤害你的。)
5、在生活中，我们还应该怎样做个文明懂礼的人呢?(鼓励幼儿畅所欲言。如：不要瞧不起别人，要学会谦让;别人有困难时要出手相助;和朋友要友好相处等等。)
学习啦在线学习网 四、游戏：《我是小法官》，增强幼儿讲文明、懂礼仪的意识。(计划用时5分钟)游戏规则：将幼儿分成五组，每组八人，五组依次进行。教师出示图片，请幼儿判断对错，对的在图片上贴笑脸，不对的贴哭脸。
五、总结：(计划用时1分钟)小朋友们从小要学习文明礼仪，和别人说话时要轻声细语，不要说脏话、粗话，做人要谦虚，可不要象小老鼠那样，自以为了不起，最后吃亏了才后悔。只有懂得尊重别人的人，才能得到别人的尊重。
活动延伸：
学习啦在线学习网 1、幼儿根据自己所知道的交往礼仪，自编儿歌。
2、家长可以请朋友或同事来家做客，让幼儿学习待客礼仪。
活动反思：
本此活动中，通过生动形象的课件播放，让幼儿懂得故事中的小老鼠的做法是错的，特别是看到小老鼠踢到猪蹄，脚肿起来的时候，表现得非常开心。在进行角色扮演的过程中，大大的激发了幼儿的观察力、想象力和表现力，如：他们在扮演小老鼠看到小鱼时，会想到友好地和小鱼握手，说明他们对平时生活的观察是很细致的。在整个教学过程中，教师一直扮演着合作者，支持者和引导者的角色，和幼儿共同完成整个活动过程，同时又引导幼儿从活动中得到启发，达到了预订的教学目标。
幼儿园大班下册教案篇二
玩具展览会
【活动目标】
1、通过开玩具展览会，让幼儿将自己的玩具带给大家玩，从中感到快乐。
2、让幼儿懂得玩别人的玩具要得到别人的同意。
【活动准备】每人带一件玩具。
【活动过程】
一、介绍个人的玩具
1、今天我们来开一个玩具展览会，大家先介绍自己带来的玩具。
2、老师先介绍自己带来的玩具：我带来的玩具是绿色的，是一辆直升飞机。
3、幼儿介绍自己带来的玩具名称。
学习啦在线学习网 4、介绍几种玩具的玩法。
小结：今天我们的玩具展览会上都是小朋友们心爱的宝贝，品种真多呀。
二、如何玩玩具
1、情景表演一：
老师和一名幼儿一个扮红红，一个扮兰兰。红红想玩兰兰的玩具，不和兰兰商量，伸手就抢兰兰的玩具，兰兰不肯给。
学习啦在线学习网 2、情景表演二：
红红：请你把玩具给我玩玩好吗?兰兰：好的，请你把玩具也给我玩玩好吗?红红：好的。
3、你喜欢哪个表演中的做法?为什么?
小结：要玩别人的玩具先要有礼貌的向别人借，同意了才能拿，并说谢谢。当我们玩别人的玩具时，一定要保护得好好的，玩好后将玩具完好地还给玩具的主人。
三、相互交换玩玩具
学习啦在线学习网 1、幼儿之间交换玩玩具。
学习啦在线学习网 2、你们每人带来几件玩具?你玩到了几件玩具?你怎么能玩到这么多玩具呢?
小结：有了玩具交换玩是很高兴的，以后还要把自己的玩具带给大家玩。
幼儿园大班下册教案篇三
可怕的赤潮
【活动目标】
1、了解赤潮的成因和危害，寻求解决的方法。
学习啦在线学习网 2、激发幼儿保护海洋的情感。
【活动准备】
学习啦在线学习网 1、课件：赤潮前后大海的景象;
学习啦在线学习网 2、家用洗涤液及工厂排泄物对大海的污染。
3、活动前师生共同收集资料，布置主题墙，做好知识准备。
【活动过程】
一、欣赏课件，比较赤潮来之前和赤潮来之后大海发生的变化。
1、欣赏赤潮来之前的景象。
提问：你觉得大海美吗?为什么?
2、观赏赤潮来时和之后的景象。
提问：现在海水和刚才有什么变化?(变红了)
海水大片变红的现象叫什么?(赤潮)
赤潮来后，你觉得大海还美吗?为什么?
学习啦在线学习网 二、了解赤潮的成因。
学习啦在线学习网 1、赤潮到底是什么?(是一种浮在海面上的红色水藻)
2、这些水藻为什么会繁殖的那么迅速，形成赤潮?(集体讨论)
学习啦在线学习网 3、集体观看课件：赤潮的产生是与人们使用的洗涤液和工厂的排泄物分不开的，
学习啦在线学习网 它们磷含量非常高，大大促进水藻的繁殖，从而形成可怕的赤潮。
三、了解赤潮的危害。
1、赤潮会给大海带来哪些影响?
2、赤潮会给人们生活带来哪些危害?
学习啦在线学习网 3、赤潮为什么会有这么大的危害?
(赤潮本身是有毒的，另外水藻需要大量的氧气，致使海里的生物缺氧死亡。)
学习啦在线学习网 四、寻求解决的方法。
我们该怎么做才能避免赤潮的发生?
学习啦在线学习网 活动延伸：设计宣传画：《让海水变蓝》
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