学习啦>新闻资讯>育儿>

幼儿园教案怎么写

时间: 坤杰951 分享

  幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础,是对儿童进行预备教育(性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识)。幼儿园以游戏为主要活动,逐步进行有组织的作业,如语言、手工、音乐等,注重养成良好生活习惯。以下是小编整理好的三篇幼儿园教案的格式写法,欢迎大家前来参考!

  幼儿园教案模版一

  【活动背景】

学习啦在线学习网   圣诞节在小班孩子们的眼里,可能是陌生的,但是圣诞老人,孩子们就不陌生了,今年的圣诞节,我们早早开始准备,收集各种有关圣诞的物品,我们把小朋友带来的圣诞树、圣诞老人、圣诞礼品装饰了教室,并把圣诞树通了电,一闪一闪圣诞树放在门口,给小朋友融造了“圣诞节”的气氛。我发现孩子们对放在门口的圣诞树特感兴趣,他们不时地去看看闪烁着彩灯的圣诞树,去摸摸挂在树上的漂亮礼物,借助孩子的这个兴趣点,根据小班孩子的年龄特点,我设计了一节《美丽的圣诞树》活动,通过活动让尝试运用画画、撕贴、印画等方法装饰圣诞树,体验体验节日的快乐和活动成功的喜悦。

  【活动目标】

  1、学习沿着小洞将圣诞树的树冠撕下来,尝试运用画画、撕贴、印画等方法装饰圣诞树。

  2、体验活动中成功的快乐。

  【活动准备】

  1、圣诞老爷爷、圣诞树。

学习啦在线学习网   2、音乐、录音机。

  3、操作纸若干、投影仪。

  4、蜡笔、彩纸、颜料、胶水等。

  【活动过程】

  一、问好,引起幼儿兴趣

  1、哇!音乐真好听,看谁来了?

  2、圣诞老爷爷与小朋友问好。

  3、圣诞老爷爷给小朋友送圣诞树,你们喜欢?为了让每个小朋友都有一棵漂亮的圣诞树,让我们一起来做圣诞树吧!

  二、幼儿了解圣诞树

学习啦在线学习网   1、圣诞树上有什么?

  幼儿说一说

学习啦在线学习网   2、教师小结:圣诞树上有叶子、书叶、上面挂满了小礼物。

学习啦在线学习网   三、出示范例,幼儿欣赏。

学习啦在线学习网   1、瞧!老师做的圣诞树漂亮吗?

学习啦在线学习网   2、出示圣诞树的树冠,怎么撕出来的呢?

学习啦在线学习网   3、请幼儿观察操作纸,你发现了什么?

  四、教师示范

  1、教师示范撕纸。

  2、装饰树冠,如用蜡笔画一画,撕了彩纸贴一贴,蘸了颜料印一印等。

  3、怎样让圣诞树站起来?

学习啦在线学习网   出示卷桶纸纸芯,在圣诞树下面中间处涂上胶水,粘在纸芯上。

  五、幼儿操作

  要求:沿小洞慢慢地撕。

  六、讲评

学习啦在线学习网   1、请幼儿来介绍你是怎么打扮圣诞树的?

  2、表扬能干的幼儿。

  【活动反思】

  在圣诞节期间,我们开展了一个“过圣诞、迎新年”主题活动,目的是通过活动让孩子们感受一下过新年的气氛,我组织孩子们自己动手装饰美丽的圣诞树,既学到了技能又感受到了成功的快乐。在活动中,我为小朋友准备了圣诞树、装饰用的各种图形,我让小朋友观察圣诞树,说一说圣诞树上有什么?小朋友说出了好多有圣诞老人、魔仗、铃铛等等。我拿出准备好的圣诞树请小朋友也来装饰,小朋友争先恐后的举手争着来装饰,在近20分钟的活动过程中,孩子们始终保持着浓厚的兴趣,而且,我还有一个意外的发现:孩子在做完以后,不是跟以前那样完成任务似的,直接交给老师说:“老师,我做完了”。现在,他们拿着自己装饰的圣诞树到处向同伴展示、比较,他们的神态、眼神和话语中流露出那么的自信和自豪!我觉得,孩子们在活动中感受到了快乐,这是最重要的成功之处。

  幼儿园教案模版二

  保护牙齿

  牙齿是孩子身体的一个部分,班级中部分孩子由于不注重保护牙齿,因此在一定程度上龋齿的孩子比较多。基于牙齿咬跟随孩子很长的一段时间,牙齿跟孩子自身的健康息息相关,同时9月20日又是爱牙日,因此开展活动保护牙齿。

  活动中,首先让孩子了解什么叫龋齿,龋齿的危害,然后通过一些方法:正确刷牙、经常漱口等方法来保护自己的牙齿。最后在延伸中让孩子记录自己的刷牙情况,鼓励孩子坚持的意志品质的养成。

  活动目标:

学习啦在线学习网   1、了解龋齿的危害,知道刷牙可以保护牙齿,感知正确的刷牙方法。

学习啦在线学习网   2、喜欢刷牙,养成每天早晚刷牙的好习惯。

  活动准备:课件“牙齿的秘密”、牙齿模型

  活动过程:

学习啦在线学习网   一、我的牙齿——认识龋齿的危害和预防

学习啦在线学习网   1、(出示画面)“它是谁?在牙齿上干什么?”

  2、(观看课件)“东东的牙齿怎么了?”(变黑、有小洞)

  3、还看见了什么?(小结:原来东东的牙齿蛀掉了,我们把这颗牙齿叫做龋齿)。

学习啦在线学习网   4、检查同伴的牙齿,看看有没有蛀牙(在交流中教师进行简单的统计)

学习啦在线学习网   5、蛀牙好不好?会带来什么坏处?(请个别幼儿说说自己的感受)

  6、小结:一旦有了龋齿,吃东西的时候就会遇到许多麻烦,很难受。

  二、我会刷牙——了解刷牙的作用和方法

  1、你是怎么保护牙齿,不蛀牙的呢?(请牙齿好的幼儿来介绍经验)

  2、刷牙的确是保护牙齿的好办法,那你们是怎样刷牙的?(幼儿个别经验再现)

  3、正确的刷牙应该是怎样的呢?(出示牙具模型,介绍牙齿的构造和名称:上牙、下牙、咬合面)

学习啦在线学习网   4、利用牙具模型示范讲解刷牙的过程:上牙往下刷、下牙往上刷、咬合面来回刷、牙齿的里面也要刷。(教师每介绍一个动作都请幼儿模仿做做看。)

学习啦在线学习网   5、我们一起来做做看。(请幼儿跟着老师一起做刷牙操)

  6、看看刷牙了之后会怎样?(观看课件第四部分)

学习啦在线学习网   三、天天刷牙——活动延伸,愿意每天刷牙并记录

  1、(出示刷牙记录表),记录表上的文字、图符分别表示什么意思。

  2、鼓励幼儿每天早晚刷牙后进行记录。

  幼儿园教案模版三

  黄色水果有营养

  一、目标:

学习啦在线学习网   1、能用多种感官感知黄色水果的特征。

  2、知道水果有营养,并有每天吃水果的习惯。

  二、准备:

  1、黄色的水果,水果展台,盘子,盆若干。

学习啦在线学习网   2、幼儿活动材料第二册第7-8页。

学习啦在线学习网   3、将水果洗净,切成片状。

  三、过程:

  1、猜猜是什么。

学习啦在线学习网   师:“有个谜语想请大家来猜一猜。”(幼儿根据谜面的描述,举起相应的水果进行验证)

  “扁扁的,圆圆的,桔黄色,一瓣一瓣的。”(桔子)

学习啦在线学习网   “弯弯的像月亮,青青的不好吃,黄黄的甜蜜蜜。”(香蕉)

学习啦在线学习网   师:“这些水果都穿着什么颜色的外衣?”

  幼:“黄色的。”

学习啦在线学习网   2、品尝黄色水果的味道。

  师:“不知道这些黄色水果能不能吃,吃起来会是什么味道呢?”(幼儿品尝水果)

  师:“说说你吃的是什么水果?它的味道怎么样?”

  幼1:“香蕉,甜甜的。”

学习啦在线学习网   幼2:“梨,脆脆的。”

  3、扩展水果的经验。

  (1)介绍水果。

学习啦在线学习网   师:“除了这些水果,小朋友自己也带来了水果,你能来说说你带来的水果是什么吗?什么颜色的,形状怎么样?”

  幼1:“我拿的是哈密瓜,黄色的,是椭圆形的。”

  幼2:“我拿的是香蕉,也是黄色的,弯弯的像月亮。”

  (2)感知水果的特征。

  师:“这边有个水果的小展台,小朋友可以过来看一看,摸一摸,闻一闻,感觉一下这些水果有什么特征。”

  幼1:“滑滑的皮,香香的。”

学习啦在线学习网   幼2:“都是黄色的。”

  (3)小结:

学习啦在线学习网   秋天的水果大多数十黄色的,有的是桔黄,有的是浅黄色,它们闻起来香香的,吃起来甜甜的,多吃水果能使身体更健康,我们每天都要吃水果。

  
看了“幼儿园教案模版”的人还看了:

1.幼儿园的教案怎么写

2.幼儿园的教案怎么写好

3.幼儿园大班教案怎么写

4.幼儿园大班礼仪教案怎么写

5.幼儿园备课教案怎么写

2706939