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八年级下册数学教案

时间: 妙纯901 分享

  数学教案的设计是实施数学教学必不可少的一个重要环节。下面是小编为大家精心整理的八年级下册数学教案,仅供参考。

  八年级下册数学教案(一)

  16.2.1分式的乘除(二)

学习啦在线学习网   一、教学目标:熟练地进行分式乘除法的混合运算.

  二、重点、难点

学习啦在线学习网   1.重点:熟练地进行分式乘除法的混合运算.

学习啦在线学习网   2.难点:熟练地进行分式乘除法的混合运算.

  三、例、习题的意图分析

  1. P17页例4是分式乘除法的混合运算. 分式乘除法的混合运算先把除法统一成乘法运算,再把分子、分母中能因式分解的多项式分解因式,最后进行约分,注意最后的结果要是最简分式或整式.

学习啦在线学习网   教材P17例4只把运算统一乘法,而没有把25x2-9分解因式,就得出了最后的结果,教师在见解是不要跳步太快,以免学习有困难的学生理解不了,造成新的疑点.

学习啦在线学习网   2, P17页例4中没有涉及到符号问题,可运算符号问题、变号法则是学生学习中重点,也是难点,故补充例题,突破符号问题.

  四、课堂引入

  计算

  (1)yx(y) (2) 3x(3x)(1)

  xyx4yy2x

  八年级下册数学教案(二)

  例题讲解

学习啦在线学习网   (P17)例4.计算

  [分析] 是分式乘除法的混合运算. 分式乘除法的混合运算先统一成为乘法运算,再把分子、分母中能因式分解的多项式分解因式,最后进行约分,注意最后的计算结果要是最简的.

  (补充)例.计算 3ab28xy3x()(1) 322xy9ab(4b)

  3ab28xy4b()= (先把除法统一成乘法运算) 323x2xy9ab

学习啦在线学习网   3ab28xy4b (判断运算的符号) =2x3y9a2b3x

  16b2

  = (约分到最简分式) 9ax3

  2x6(x3)(x2)(x3) 3x44x4x2

学习啦在线学习网   2x61(x3)(x2)= (先把除法统一成乘法运算) 3x44x4x2x3(2)

学习啦在线学习网   =2(x3)1(x3)(x2)

  (2x)2x33x (分子、分母中的多项式分解因式) =2(x3)1(x3)(x2)

  (x2)2x3(x3) =2

学习啦在线学习网   x2

  随堂练习

学习啦在线学习网   计算 (1)3b2

  16abc2a5c6220c3

学习啦在线学习网   2a2(b) (2)2a2b4(6abc)30a3b10

  (3)3(xy)2

  492x22xyy2xy

  (yx)3(xy)yx (4)(xyx)xyx2

  八年级下册数学教案(三)

  课后练习

  计算 (1)8x2y43八年级下册数学教案2ya26a93aa2

学习啦在线学习网   4y6(6z) (2)4b22b3a9 (3)y24y4

  2y61

  y3126yx2xyxy

  9y2 (4)x2xy(xy)y2xy

  八、答案:

  六.(1)3a2

  4c (2)5(xy)4

  8c4 (3)3 (4)-y

  七. (1)36xza22y1

  y3 (2) b2 (3)12 (4)x

  课后反思

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