八年级物理第二单元试题
八年级物理第二单元试题
面临八年级物理单元测试，同学们不可以气馁，希望你能够做好物理第二单元试题。以下是学习啦小编为你整理的八年级物理第二单元试题，希望对大家有帮助!
八年级物理第二单元试卷
一.精心选一选(3分×10=30分)
学习啦在线学习网 1.如图2-1在使用刻度尺测量木块的长度时，操作正确的是( )
A B C D
学习啦在线学习网 2.用同一把钢尺测物理书的宽，夏天测得数值比冬天测得数值( )
学习啦在线学习网 A.偏大 B.偏小 C.一样 D.无法确定
3.下列物体的长度最接近于6×104μm的是( )
A.课桌长度 B.物理课本的厚度
C.墨水瓶的高度 D.铅笔芯的直径
4.要比较准确的测量出京珠高速公路的里程，比较科学而简单的办法是( )
A.做一根分度值为1m，长为100m的皮卷尺进行测量
学习啦在线学习网 B.打开地图，根据地图上给出的比例尺，然后用毫米刻度尺量出北京到珠海的距离，再进行换算.
C.利用汽车行驶中里程表计数的变化
学习啦在线学习网 D.将公路等分成n 段，测出每段的长度，再由ns算出.
5.从第46届世乒赛开始，乒乓球比赛项目中，使用的乒乓球都改用“大球”，这里所说的“大球”是把原来乒乓球的直径增加了( )
A.2μm B.2mm C.2cm D.2dm
6.下列有关测量的误差，说法中正确的是( )
A.误差是真实值与测量值间的差异.
B.使用精密的仪器测量，可以使测量中没有误差.
学习啦在线学习网 C.多次测量求平均值的方法可以减少测量中的误差.
学习啦在线学习网 D.误差不可避免，所以减小误差是不可能的.
7.下列四种情况中，不能用来测量长度的尺是( )
学习啦在线学习网 A.零刻线已磨损的尺 B.量程比被测物体长度小的尺
C.刻度不均匀的尺 D.分度值不是毫米的尺
8.用刻度尺测量一竹竿的长度，所得的结果是5.84m，则这把刻度尺的分度值是( )
学习啦在线学习网 A.1m B.1dm C.1cm D.1mm
9.对下列物体长度的估计，错误的是( )
A.双人课桌的长度约为1m B.初中生的中指指甲宽度约为1cm
学习啦在线学习网 C.一枝粉笔的长度接近10dm D.壹圆硬币的厚度约为2mm
学习啦在线学习网 10.(多选)关于物理实验，下面的说法中正确的是( )
A.不必自已动手去做实验，只要看别人如何做，记住结果就行
学习啦在线学习网 B.实验得到的数据跟老师的不相符时，可参照老师的进行修改
学习啦在线学习网 C.有时要进行多次测量求平均值，是为了减小误差
学习啦在线学习网 D.有时保持某个物理量不变，改变另一物理量的数值进行多次实验，是为了寻找物理量之间的关系
二.耐心填一填(3分×6=18分)
学习啦在线学习网 11.日常生活中我们常用“21吋”、“29吋”等来说明电视机的大小.这里，“吋”是_____制中的长度单位.“21吋”、“29吋”指的是电视机上______线段的长度.
12.现有10m、2m、1cm、1mm、1μm六个长度值，请分别选择其中一个完成下列填空：壹分硬币的厚度最接近于________，小手指的宽度最接近于__________，教室门的高度最接近于________.
13.纳米技术是高新科学技术和工程技术，纳米是很小的长度单位，若一个原子的直径为10-10m，把______个原子一个挨一个的排列起来，长度是1nm.
学习啦在线学习网 14.给下面测量的结果补上合适的单位.
单人课桌的长500______，某同学一步的长为4.5________，细铅笔芯直径是0.7________，百米赛跑男子记录9.12______，闪电时间300______.
15.如图2-2所示是甲、乙两同学使用厚刻度尺测量物体长度时的情况，其中________是正确的.
16.影响降落伞在空中滞留时间的因素有许多，设计实验来检验时，先考察其中的一个因素对研究问题的 影 响，而保持其他因素不变.例如，每次只变化降落伞的面积，而保持其他所有因素不变.这种研究问题的实验方法叫做___________.
学习啦在线学习网 三.实验探究(6分)
学习啦在线学习网 17.某校探索式学习小组，为了研究蚯蚓在粗糙面上爬得快，还是在光滑面上爬得快，他们用同一条蚯蚓在相同的外界条件刺激下，分别让他们在不同的表面上爬行.为了比较蚯蚓在不同的表面上爬行的快慢，必须算出蚯蚓爬行的_______.为了准确测出爬行的路程，在确定蚯蚓爬行的起点和终点时，他们应选用蚯蚓的______(填“头部”或“尾部”)作为观察蚯蚓的对象，因蚯蚓爬行的路线是弯曲的，为了测出爬行的路程，除了用棉线外，还需要的测量器材是________.
四.综合应用(6分)
学习啦在线学习网 18.(1)用天平称一物体的质量时，天平右盘的砝码数及游码示数如图2-3甲所示，则该物体的质量为___g.
(2)如图2-3乙所示是用刻度尺测量一铜管的外径的示意图，此铜管外径是_____cm.
(3)为了防控“非典”疫情，很多学校要求学生回校前要自测体温，如图2-3丙所示是某学生一次自测体温的示数，则该学生的体温是______℃;此体温计的测温范围是35℃至______℃.
B•创新思维拓展(40分)
五.认真选一选(5分×2=10分)
19.某同学学过“长度的测量”知识以后，想研究一个测量项目，如图2-4所示，某商场的一楼与二楼间的高度不能直接测量，他用直尺测出一个“踏步”的宽和高分别是a和b，然后用软绳顺着踏步从A点铺到B点，所用绳子长为l，则一、二楼间的高度为 ( )
A. B. C. D.
学习啦在线学习网 20.如图2-5是四位同学测量同一圆球的直径，你认为正确的操作是( )
A B C D
六.细心填一填(5分×2=10分)
21.如图2-6所示弹簧测力计的示数为_____N;如图2-7所示是甲、乙、丙三位同学用量筒测液体体积时，读数情况，其中_____同学的读数是正确的.量筒中液体的体积为_____ml.
学习啦在线学习网 22.如图2-8所示的温度计的示数为______℃.如图2-9所示为小明家的水表示数，到目前为止小明家一共用去了______t水.(1m3水的质量为1t)
学习啦在线学习网 七.科学探究(8分)
23.小明是一个很爱动脑子的学生，有一次，他妈妈带他去了教堂做礼拜，教堂里挂了一个很大的钟，小明看到这个钟是靠下面的摆摆动来计时的.回去问老师摆动的物体为什么可以计时，老师告诉他同一个单摆来回摆动一次的时间是相同的，这是单摆的等时性.小明猜想，单摆来回摆动一次的时间，可能与单摆的摆长l，偏离中心位置的夹角θ，及摆球的质量m有关，于是小明做了分别改变单摆的摆长、偏离中心位置夹角、摆球的质量的摆动实验，并测出了各种情况下的单摆来回摆动一次(一个周期)所用的时间.
(1)根据下表实验数据，分析得出什么结论?
学习啦在线学习网 (2)单摆的等时性在什么地方有应用?
(3)机械摆钟走时太快，应怎样调节摆长? (如图2-10)
学习啦在线学习网 表1 θ=4º m =10g 表2 l =1m m=10g 表3 θ=4º l =1m
球质量(g) 5 10 15 20
周期(s) 2 2 2 2
学习啦在线学习网 摆角 1° 2° 3° 4°
学习啦在线学习网 周期(s) 2 2 2 2
摆长(m) 0.5 1 1.5 2
周期(s) 1.4 2 2.4 2.8
八.综合应用(6分×2=12分)
学习啦在线学习网 24.小李在电视中看见了一种体育娱乐活动：一个人把自己悬吊在一根很长的橡皮绳下，自由地在空中上下振荡.小李发现，不管这人运动的幅度如何，他上下一次所用的时间似乎总是相等的.小李想证实这个观察结果的普遍性，甲、乙、丙、丁四位同学分别向他提出了建议.
甲：多问几个人，以多数人的意见为准.
乙：问问老师.
丙：用一根橡皮绳吊一个沙袋做实验，测量不同幅度的情况下来回一次所用的时间.
丁：直接打电话问问电视节目主持人.
学习啦在线学习网 如果以上四种途径得出的结论存在分歧，你最相信的是哪一种?简要说明理由.
25.(1)如图2-11所示是小明同学设计的用来测量细铜丝直径的方法，他把一根细铜丝紧密的排绕在笔杆上，一共绕了30匝.请你帮他读出其长度为_______cm，铜丝的直径为_______cm.
学习啦在线学习网 (2)测量出了细铜丝的直径后，小明对自已设计的方法很满意，但小明又有想到了一问题：利用刻度尺如何测量一根自动铅笔芯的直径呢?请你帮助小明设计一个测量自动铅笔芯的实验方案.
八年级物理第二单元试题答案
学习啦在线学习网 1.B 2.B 3.C 4.C 5.B 6.C 7.C 8.B 9.C 10.CD
学习啦在线学习网 11.英;屏幕对角线 12.1mm;1cm;2m 13.10 14.mm;dm;mm;s;ms
15.乙 16.控制变量法 17.平均速度;尾部;刻度尺
学习啦在线学习网 18.(1)66.4(或66.3～66.4) (2)1.20(或1.18～1.22) (3)36.7;42
学习啦在线学习网 19.A 20.D 21.2.6;乙;60 22.37.7;332
学习啦在线学习网 23.(1)单摆的周期只与摆长有关，摆长越长，周期越大;单摆的周期与摆动的幅度，摆球的质量均无关.(2)机械摆钟就是单摆的等时性应用实例.(3)机械摆钟太快，说明周期太短，摆长短了，应把摆长调长些.
24.最相信丙;因为物理实验是检验物理理论是否正确的最终标准
25.(1)5.00;0.17 (2)实验步骤：取n(n>20)根自动铅笔芯平铺在水平桌面上，用刻度尺测量出这n根自动铅笔芯的宽度L.则一根自动铅笔芯的直径为