人教版七年级下册历史总复习提纲
通过复习历史知识，可以使新学习的知识系统化，使之被纳入我们头脑已有的知识系统之中，成为我们整个知识体系的一个有机组成部分。下面是小编为大家精心整理的人教版七年级下册历史总复习提纲，仅供参考。
人教版七年级下册历史总复习提纲(一)
经济重心的南移和民族关系的发展
一、宋代南方生产发展
1、南方生产发展的原因：
学习啦在线学习网 ⑴从唐朝中晚期至五代、宋朝，南方战乱较少，许多中原人南迁，带去了先进的技术，增加了那里的劳动人手;
⑵加上自然条件的变化，江南地区的农业发展较快，逐渐超过北方。
3、宋代南方生产发展的表现：
二、古代经济重心南移
学习啦在线学习网 1、开始：唐朝中后期
2、完成：南宋
学习啦在线学习网 三、蒙古兴起的概况：
学习啦在线学习网 ⑴铁木真(成吉思汗)逐渐统一蒙古。
学习啦在线学习网 ⑵1206年，成吉思汗建立蒙古政权。
四、元朝的建立：
时间：1271年定国号为元。 首都：大都。建立者：元世祖忽必烈
五、南宋的灭亡：
学习啦在线学习网 1276年元灭南宋。 抗元将领：文天祥。
六、元世祖的统治措施：
⑴重视农业：多次下令禁止圈占农田做牧场，还治理黄河。并开凿了两段新运河。
⑵开辟海运：从长江口的刘家港出发，经黄海、渤海到达直沽，再转运到大都。
学习啦在线学习网 ⑶加强中外交往：意大利的马可·波罗《马可·波罗行纪》。 ⑷在中央设中书省，在地方设行中书省，简称“行省”。
学习啦在线学习网 七、元朝对我国多民族统一国家的发展作出的贡献： ⑴结束了北宋以来几个政权并立的局面，元朝的疆域，比以往任何朝代都辽阔。 ⑵元朝建立了行省制度，对后世影响深远。在中央设中书省，在地方设行中书省，简称“行省”。我国省级行政区的设立，开始于元朝。 ⑶元政府加强对西藏的管辖，设宣政院管理藏族事务，西藏成为元朝正式的行政区。 ⑷设澎湖巡检司，加强对琉球(今台湾)的管辖。
⑸元朝的统一，促进了民族的大融合，开始形成一个新的民族——回族。
人教版七年级下册历史总复习提纲(二)
学习啦在线学习网 统一多民族国家的巩固和社会的危机
学习啦在线学习网 一、明朝加强专制统治的措施
1、明朝建立：
学习啦在线学习网 时间：1368年 建立者：明太祖朱元璋 首都：南京
2、明朝加强中央集权的措施：
⑴改革行政机构，废除地方的行中书省，设立三司，直属中央，在中央废除丞相和中书省，由六部分理朝政，直接对皇帝负责;设殿阁大学士，以备皇帝顾问，逐渐形成内阁制度。
学习啦在线学习网 ⑵设立由皇帝直接指挥的厂卫特务机构。(明太祖设锦衣卫，明成祖设东厂，厂卫特务机构的设置，是明朝君主专制空前加强的一种表现。)
学习啦在线学习网 ⑶实行八股取士，加强思想控制。
⑷明成祖迁都北京，继续实行削藩政策。
二、戚继光抗倭概况：
⑴元末明初，日本的海盗经常侵袭中国沿海地区，他们被称为倭寇。
⑵明朝派戚继光抗击倭寇，戚继光率戚家军开赴台州，九战九捷，荡平了浙江倭寇，后又同当地明军并肩作战，平息东南沿海倭患。戚继光是我国著名的民族英雄。(诗句“封侯非我意，但愿海波平。”)
学习啦在线学习网 三、清朝加强专制统治措施的强化：
⑴雍正帝设立军机处。
⑵由皇帝康熙、雍正、乾隆三朝大兴文字狱，从思想领域严密，控制知识分子。
人教版七年级下册历史总复习提纲(三)
学习啦在线学习网 繁荣与开放的社会
学习啦在线学习网 一、隋朝大运河：
⑴目的：为加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。 ⑵范围：以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，全长两千多公里。
学习啦在线学习网 ⑶时间：605年至610年，共分四段：通济渠、邗沟、永济渠、江南河。
学习啦在线学习网 ⑷连接水系：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大河流。 ⑸地位：大运河是古代世界上最长的运河。
⑹意义：大运河成为沟通南北的大动脉，大大促进了我国南北经济文化的交流，有利于巩固国家的统一。
二、唐朝的建立：
学习啦在线学习网 时间：618年李渊称帝，建立唐朝，李渊就是唐高祖。首都：
长安。
三、贞观之治：
⑴继唐高祖之后，李世民做了皇帝，年号贞观，李世民就是唐太宗。
学习啦在线学习网 ⑵主要内容：①重视发展生产，减轻农民赋税劳役。②注意“戒奢从简”，节制自己的享受欲望。③合并州县，革除“民少吏多”的弊政。④注意任用贤才和虚心纳谏。⑤(P18)，重视人才的培养和选拔，大大扩充了国学的规模。
学习啦在线学习网 ⑶表现：政治比较清朝，经济有所发展，国力逐步强盛。他的统治时期史称“贞观之治”。
学习啦在线学习网 四、女皇武则天：
学习啦在线学习网 评价：武则天她本是唐高宗的皇后，逐渐掌握实权，晚年称帝，改国号为周，我国历史上唯一的女皇帝，是中国封建社会杰出的女政治家。
学习啦在线学习网 统治措施：继续实行唐太宗发展农业生产，发展科举制度，选拔贤才政策。
政绩：唐朝经济进一步发展，国力不断增强，人称她的统治“政启开元，治宏贞观” ，为唐朝走向全盛奠定了基础。
人教版七年级下册历史总复习提纲(四)
蒙古的兴起和元朝的建立
学习啦在线学习网 一、“一代天骄”统一蒙古
学习啦在线学习网 1、马背上的民族——蒙古
学习啦在线学习网 2、一代天骄——成吉思汗
学习啦在线学习网 1206年，蒙古贵族推举铁木真为大汗，尊称成吉思汗，蒙古国建立。从此，蒙古草原结束了长期混战的局面，实现了统一。
二、忽必烈建立元朝
1、元朝的建立
时间：1271年 都城：大都 开国皇帝：元世祖忽必烈
学习啦在线学习网 2、元朝灭南宋和文天祥抗元
三、元朝的政治与经济
学习啦在线学习网 1、元世祖恢复和发展农业的主要措施
2、水路交通运输的发展 (1)漕运 (2)海运
3、繁华的大都
当时元朝的首都大都成为繁荣的大都市，以大都为中心，元朝的对外往来十分频繁。
4、频繁的中外往来
元朝时对外往来的一个著名使者就是马可波罗。 5、行省制度的建立
学习啦在线学习网 蒙古帝国空前辽阔，为了实行有效的统治，元朝建立了行省制度。
中央：中书省、宣政院
西藏——宣政院辖地
地方：行中书省 台湾和澎湖列岛地区——澎湖巡检司。
广州——江西行省 元朝，最大的行省是岭北行省。 我国省级行政区的设立，始于元朝。
学习啦在线学习网 四、民族融合的发展
1、汉族外迁边疆
2、边疆各族迁入中原、江南
3、契丹、女真同汉族融合
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人教版七年级下册历史总复习提纲
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