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语文七年级下册古诗

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  学习七年级语文古诗对于了解我国传统文化之美、学习民族情感和爱国之情有着重要的意义,以下是学习啦小编为大家整理的语文七年级下册古诗,希望你们喜欢。

  七年级语文下册古诗

  蝉

  虞世南(唐)

  垂緌饮清露,流响出疏桐。居高声自远,非是藉秋风。

学习啦在线学习网   首句运用比兴手法,暗示自己的显要身份和清廉的品质。“饮清露”象征人的品格高尚。次句写蝉鸣声。后两句是议论,借蝉抒怀:品格高尚者,不需借助外力,自能声明远播。

  孤雁

  杜甫(唐)

  孤雁不饮啄,飞鸣声念群。谁怜一片影,相失万重云。

  望尽似犹见,哀多如更闻。野鸦无意绪,鸣噪自纷纷。

  这首咏物诗表达了离乱漂泊中失群人的痛苦心情。“望尽似犹见,哀多如更闻”两句深切地写出失群者的心情,显示诗人对同伴的无限思慕、迫切追求的心情。

  鹧鸪

  郑谷(唐)

学习啦在线学习网   暖戏烟芜锦翼齐,品流应得近山鸡。雨昏青草湖边过,花落黄陵庙里啼。

  游子乍闻征袖湿,佳人才唱翠眉低。相呼相应湘江阔,苦竹丛深日向西

学习啦在线学习网   这首咏物诗重在表现鹧鸪啼省哀怨凄切,借以抒写游子的乡愁旅思。

  采莲曲

  王昌龄(唐)

学习啦在线学习网   荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。

  这首诗描写了江南采莲少女的劳动生活和青春的欢乐。

  莲叶

  郑谷(唐)

学习啦在线学习网   移舟水溅差差绿,倚槛风摆柄柄香。多谢浣纱人未折,雨中留得盖鸳鸯。

  这首诗不仅描写莲叶的色彩、香味、形象,还特别写了莲叶在风中的动态美;诗中不仅从侧面写了人们对莲叶的喜爱,还进一步写了莲叶的高尚品质。

  赠荷花

  李商隐(唐)

  世间花叶不相伦,花入金盆叶作尘。唯有绿荷红菡萏,卷舒开合任天真。

学习啦在线学习网   此花此叶长相映,翠减红衰愁杀人。

  这首诗歌颂荷花能荣衰相依,实则表达了自己渴求知己,寻觅政治依托的新声。语言通俗浅近,寓意明显,表现直露,节奏明快。

  白莲

  陆龟蒙(唐)

学习啦在线学习网   素花多蒙别艳欺,此花真合在瑶池。无情有恨何人觉?月晓风清欲堕时。

  此诗借吟咏白莲,着意于白莲的精神之美,咏赞白莲的淡雅高洁、出污泥而不染,抒写白莲内心的幽恨,流露出诗人在隐居中孤高寂寞、自伤迟暮的情怀。

  莲

  苏轼(宋)

学习啦在线学习网   城中担上卖莲房,未抵西湖泛野航。旋折荷花剥莲子,露为风味月为香。

  这首小诗,表达答了诗人对莲子的喜爱之情,反映了诗人不以官场失意为意的恬淡闲适的心情。语言质朴自然,比喻新颖生动。

  沁园春雪

  一九三六年二月

  北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。

  本词中,毛泽东咏雪言志,抒发了对壮丽山河的热爱之情,表达了伟大的抱负。

学习啦在线学习网   写景、议论、抒情三者有机结合,是这首词的显著特点。上阙写景,有概括描写、具体描写;有静态描写、动态描写,还有想像描写。下阙议论兼抒情。

  卜算子 咏梅(1961.12)

学习啦在线学习网   风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。

学习啦在线学习网   小序交代了写作的缘起,“反其意”是说立意和陆游的原词不同。

  都是咏物词,通过咏梅寄托自己的思想感情。

学习啦在线学习网   两首词有着许多的共同之处。其一,都写出了梅花不畏严寒的特点;其二,都表现梅花不与群芳争春的特点(陆词有“无意苦争春,一任群芳妒”句);其三,都赞颂了梅花的高尚品格(陆游词强调了梅花即使成了泥和尘.也要保留她原有的香气);其四,两位作者都以梅花自比。

  两首词的不同,也是很显明的。其一,词中的梅花形象不同。陆游笔下的梅花是寂寞凄凉、饱受摧残的形象(尽管也仍保持其高洁的情怀),这里的梅花,象征了屡受排挤打击的主战派。毛泽东笔下的梅花形象是傲寒俊俏、积极乐观的形象。她象征了为共产主义事业奋斗的共产党人,表现了中国革命者在20世纪60年代面临国际国内巨大困难的时候,那种坚贞不屈的斗争精神。其二,两首词的感情基调不一样。毛泽东的词,感情基调积极乐观,充满信心;陆游的词低沉孤高。比如同样写梅花与群芳相异凌寒独自开放的特点,毛泽东的词是“犹有花枝俏”,陆游是“寂寞开无主”;同样:写梅花的品格,毛泽东是“待到山花烂漫时,她在丛中笑”,陆游是“无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故”。

  木兰诗

  全诗叙述情节详略得当。这首诗对木兰从军的缘由、离别、辞官和还家都写得比较详细,而对出征前的准备只用了四句,对军旅生活也只用了六句,写得比较简略。这样叙事有详有略,是由作者写这首诗的用意所决定的,作者所关注的是木兰女扮男装代父从军这件罕见的事情,而不是表现战争。

  《木兰诗》是北朝民歌,整首诗大量运用了民歌常用的艺术手法。诗中采用了互文、反复、排比、比喻等,此外还有反衬、顶针等手法。语言丰富多彩,有口语,有工整的律句,句型有长有短,读起来节奏明快,声韵铿锵,富有音乐感。

  观刈麦

  白居易(唐)

学习啦在线学习网   田家少闲月,五月人倍忙。夜来南风起,小麦覆陇黄。妇姑荷箪食,童稚携壶浆。相随饷田去,丁壮在南冈。足蒸暑土气,背灼炎天光。尽日不知热,但惜夏日长。复有贫妇人,抱子在其旁。右手秉遗穗,左臂悬敝筐。听其相顾言,闻者为悲伤。家田输税尽,拾此充饥肠。今我何功德,曾不事农桑。吏禄三百石,岁晏有余粮。念此私自愧,尽日不能忘。

学习啦在线学习网   本诗的主要特点是叙事与心理揭示融为一体。既描写了劳动人民的痛苦,又表现了诗人对农民的同情。

  破阵子·为陈同甫赋壮词以寄

  辛弃疾(南宋)

学习啦在线学习网   醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!

  本词生动的描绘出一位忠勇的将军形象,表现了词人的宏大抱负。最后一句以沉痛的慨叹,抒发了壮志未酬的悲愤。

  黄鹤楼

  崔颢(唐)

  昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

  晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。

  从传说学习啦在线学习网写起,为黄鹤楼蒙上神奇的色彩。借今昔变化之大,抒发了寂寞惆怅之感。由登楼远眺,引动日暮怀归之情。

  归园田居(其一)

  种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。

  道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。

  本诗写归田后的劳动生活。诗中流露出的厌恶官场、喜爱田园的思想为文人所欣赏;又用朴素自然的语言把平凡的劳动生活写得美好有趣,使人读来感到亲切有味。“带月荷锄归“一句最为精彩。

  七年级语文课外此恨绵绵无绝期全诗

  《长恨歌》

  作者:白居易

  原文:

学习啦在线学习网   汉皇重色思倾国,御宇多年求不得。

  杨家有女初长成,养在深闺人未识。

学习啦在线学习网   天生丽质难自弃,一朝选在君王侧。

  回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。

学习啦在线学习网   春寒赐浴华清池,温泉水滑洗凝脂。

学习啦在线学习网   侍儿扶起娇无力,始是新承恩泽时。

  云鬓花颜金步摇,芙蓉帐暖度春宵。

  春宵苦短日高起,从此君王不早朝。

  承欢侍宴无闲暇,春从春游夜专夜。

  后宫佳丽三千人,三千宠爱在一身。

  金屋妆成娇侍夜,玉楼宴罢醉和春。

  姊妹弟兄皆列士,可怜光采生门户。

  遂令天下父母心,不重生男重生女。

学习啦在线学习网   骊宫高处入青云,仙乐风飘处处闻。

  缓歌慢舞凝丝竹,尽日君王看不足。

  渔阳鼙鼓动地来,惊破霓裳羽衣曲。

学习啦在线学习网   九重城阙烟尘生,千乘万骑西南行。

学习啦在线学习网   翠华摇摇行复止,西出都门百余里。

学习啦在线学习网   六军不发无奈何,宛转蛾眉马前死。

  花钿委地无人收,翠翅金雀玉搔头。

  君王掩面救不得,回看血泪相和流。

  黄埃散漫风萧索,云栈萦纡登剑阁。

  峨嵋山下少人行,旌旗无光日色薄。

  蜀江水碧蜀山青,圣主朝朝暮暮情。

  行宫见月伤心色,夜雨闻铃断肠声。

学习啦在线学习网   天旋地转回龙驭,至此踌躇不能去。

  马嵬坡下泥土中,不见玉颜空死处。

  君臣相顾尽沾衣,东望都门信马归。

  归来池苑皆依旧,太液芙蓉未央柳。

  芙蓉如面柳如眉,对此如何不泪垂。

  春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时。

学习啦在线学习网   西宫南内多秋草,落叶满阶红不扫。

  梨园弟子白发新,椒房阿监青娥老。

  夕殿萤飞思悄然,孤灯挑尽未成眠。

  迟迟钟鼓初长夜,耿耿星河欲曙天。

学习啦在线学习网   鸳鸯瓦冷霜华重,翡翠衾寒谁与共。

学习啦在线学习网   悠悠生死别经年,魂魄不曾来入梦。

  临邛道士鸿都客,能以精诚致魂魄。

  为感君王辗转思,遂教方士殷勤觅。

学习啦在线学习网   排空驭气奔如电,升天入地求之遍。

  上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见。

学习啦在线学习网   忽闻海上有仙山,山在虚无缥缈间。

学习啦在线学习网   楼阁玲珑五云起,其中绰约多仙子。

学习啦在线学习网   中有一人字太真,雪肤花貌参差是。

学习啦在线学习网   金阙西厢叩玉扇,转教小玉报双成。

  闻道汉家天子使,九华帐里梦魂惊。

学习啦在线学习网   揽衣推枕起徘徊,珠箔银屏迤逦开。

  云髻半偏新睡觉,花冠不整下堂来。

学习啦在线学习网   风吹仙袂飘飘举,犹似霓裳羽衣舞。

学习啦在线学习网   玉容寂寞泪阑干,梨花一枝春带雨。

学习啦在线学习网   含情凝睇谢君王,一别音容两渺茫。

  昭阳殿里恩爱绝,蓬莱宫中日月长。

  回头下望人寰处,不见长安见尘雾。

学习啦在线学习网   唯将旧物表深情,钿合金钗寄将去。

  钗留一股合一扇,钗擘黄金合分钿。

  但教心似金钿坚,天上人间会相见。

  临别殷勤重寄词,词中有誓两心知。

  七月七日长生殿,夜半无人私语时。

  在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。

  天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。

  注释:

学习啦在线学习网   1、汉皇:原指汉武帝刘彻。此处借指唐玄宗李隆基。唐人文学创作常以汉称唐。

  2、重色:爱好学习啦在线学习网女色。倾国:绝色女子。汉代李延年对汉武帝唱了一首歌:“北方有佳人,绝世而独立。一顾倾人城,再顾倾人国。宁不知倾国与倾城,佳人难再得。”后来,“倾国倾城”就成为美女的代称。

学习啦在线学习网   3、御宇:驾御宇内,即统治天下。汉贾谊《过秦论》:“振长策而御宇内”

学习啦在线学习网   4、 丽质:美丽的姿质。

学习啦在线学习网   5、六宫粉黛:指宫中所有嫔妃。古代皇帝设六宫,正寝(日常处理政务之地)一,燕寝(休息之地)五,合称六宫。粉黛:粉黛本为女性化妆用品,粉以抹脸,黛以描眉。此代指六宫中的女性。无颜色:意谓相形之下,都失去了美好的姿容。

学习啦在线学习网   6、凝脂:形容皮肤白嫩滋润,犹如凝固的脂肪。《诗经·卫风·硕人》语“肤如凝脂”。

  7、侍儿:宫女。

学习啦在线学习网   8、新承恩泽:刚得到皇帝的宠幸。

  9、芙蓉帐:绣着莲花的帐子。形容帐之精美。萧纲《戏作谢惠连体十三韵》:珠绳翡翠帷,绮幕芙蓉帐。

  10、春宵:新婚之夜。

  11、金屋:《汉武故事》记载,武帝幼时,他姑妈将他抱在膝上,问他要不要她的女儿阿娇作妻子。他笑着回答说:“若得阿娇,当以金屋藏之。”

  12、不重生男重生女:陈鸿《长恨歌传》云,当时民谣有“生女勿悲酸,生男勿喜欢”,“男不封侯女作妃,看女却为门上楣”等。

学习啦在线学习网   13、骊宫:骊山华清宫。骊山在今陕西临潼。

学习啦在线学习网   14、凝丝竹:指弦乐器和管乐器伴奏出舒缓的旋律。

  15、九重城阙:九重门的京城,此指长安。烟尘生:指发生战事。阙,意为古代宫殿门前两边的楼,泛指宫殿或帝王的住所。《楚辞·九辩》:君之门以九重。

学习啦在线学习网   16、花钿:用金翠珠宝等制成的花朵形首饰。委地:丢弃在地上。

  17、行宫:皇帝离京出行在外的临时住所。

学习啦在线学习网   18、天旋地转:指时局好转。肃宗至德二年(757),郭子仪军收复长安。回龙驭:皇帝的车驾归来。

  19、信马:意思是无心鞭马,任马前进。

  20、椒房:后妃居住之所,因以花椒和泥抹墙,故称。阿监:宫中的侍从女官。青娥:年轻的宫女。据《新唐书·百官志》,内官宫正有阿监、副监,视七品。

学习啦在线学习网   21、迟迟:迟缓。报更钟鼓声起止原有定时,这里用以形容玄宗长夜难眠时的心情。

  22、耿耿:微明的样子。欲曙天:长夜将晓之时。

  23、致魂魄:招来杨贵妃的亡魂。

  24、方士:有法术的人。这里指道士。殷勤:尽力。

学习啦在线学习网   25、排空驭气:即腾云驾雾。

  26、穷:穷尽,找遍。碧落:即天空。黄泉:指地下。

学习啦在线学习网   27、海上仙山:《史记·封禅书》:自威、宣、燕昭使人人海求蓬莱、方丈、瀛洲,此三神山者,其传在渤海中。

  28、玲珑:华美精巧。五云:五彩云霞。

学习啦在线学习网   29、绰约:体态轻盈柔美。《庄子·逍遥游》:藐姑射之山,有神人居焉,肌肤若冰雪,绰约如处子。

  30、参差:仿佛,差不多。

  诗意:

  唐明皇偏好美色,当上皇帝后多年来一直在寻找美女,却都是一无所获。

学习啦在线学习网   杨家有个女儿刚刚长大,十分娇艳,养在深闺中,外人不知她美丽绝伦。

学习啦在线学习网   天生丽质、倾国倾城让她很难埋没世间,果然没多久便成为了唐明皇身边的一个妃嫔。

学习啦在线学习网   她回眸一笑时,千姿百态、娇媚横生;六官妃嫔,一个个都黯然失色。

学习啦在线学习网   春寒料峭时,皇上赐她到华清池沐浴,温润的泉水洗涤着凝脂一般的肌肤。

  侍女搀扶她,如出水芙蓉软弱娉婷,由此开始得到皇帝恩宠。

  鬓发如云颜脸似花,头戴着金步摇。温暖的芙蓉帐里,与皇上共度春宵。

学习啦在线学习网   情深只恨春宵短,一觉睡到太阳高高升起。君王深恋儿女情温柔乡,从此再也不早朝。

  承受君欢侍君饮,忙得没有闲暇。春日陪皇上一起出游,晚上夜夜侍寝。

学习啦在线学习网   后宫中妃嫔不下三千人,却只有她独享皇帝的恩宠。

  金屋中梳妆打扮,夜夜撒娇不离君王;玉楼上酒酣宴罢,醉意更添几许风韵。

  兄弟姐妹都因她列土封侯,杨家门楣光耀令人羡慕。

  于是使得天下的父母都改变了心意,变成重女轻男。

学习啦在线学习网   骊山上华清宫内玉宇琼楼高耸入云,清风过处仙乐飘向四面八方。

  轻歌曼舞多合拍,管弦旋律尽传神,君王终日观看,却百看不厌。

  渔阳叛乱的战鼓震耳欲聋,宫中停奏霓裳羽衣曲。

学习啦在线学习网   九重宫殿霎时尘土飞扬,君王带着大批臣工美眷向西南逃亡。

学习啦在线学习网   车队走走停停,西出长安才百余里。

学习啦在线学习网   六军停滞不前,要求赐死杨玉环。君王无可奈何,只得在马嵬坡下缢杀杨玉环。

学习啦在线学习网   贵妃头上的饰品,抛撒满地无人收拾。翠翘金雀玉搔头,珍贵头饰一根根。

学习啦在线学习网   君王欲救不能,掩面而泣,回头看贵妃惨死的场景,血泪止不住地流。

  秋风萧索扫落叶,黄土尘埃已消遁,回环曲折穿栈道,车队踏上了剑阁古道。

  峨眉山下行人稀少,旌旗无色,日月无光。

  蜀地山清水秀,引得君王相思情。行宫里望月满目凄然,雨夜听曲声声带悲。

学习啦在线学习网   叛乱平息后,君王重返长安,路过马嵬坡,睹物思人,徘徊不前。

  萋萋马嵬坡下,荒凉黄冢中,佳人容颜再不见,唯有坟茔躺山间。

学习啦在线学习网   君臣相顾,泪湿衣衫,东望京都心伤悲,信马由缰归朝堂。

  回来一看,池苑依旧,太液池边芙蓉仍在,未央宫中垂柳未改。

  芙蓉开得像玉环的脸,柳叶儿好似她的眉,此情此景如何不心生悲戚?

学习啦在线学习网   春风吹开桃李花,物是人非不胜悲;秋雨滴落梧桐叶,场面寂寞更惨凄。

  兴庆官和甘露殿,处处萧条,秋草丛生。宫内落叶满台阶,长久不见有人扫。

  戏子头已雪白,宫女红颜尽褪。晚上宫殿中流萤飞舞,孤灯油尽君王仍难以入睡。

  细数迟迟钟鼓声,愈数愈觉夜漫长。遥望耿耿星河天,直到东方吐曙光。

  鸳鸯瓦上霜花重生,冰冷的翡翠被里谁与君王同眠?

  阴阳相隔已一年,为何你从未在我梦里来过?

  临邛道士正客居长安,据说他能以法术招来贵妃魂魄。

学习啦在线学习网   君王思念贵妃的情意令他感动。他接受皇命,不敢怠慢,殷勤地寻找,八面御风。

学习啦在线学习网   驾驭云气入空中,横来直去如闪电,升天入地遍寻天堂地府,都毫无结果。

  忽然听说海上有一座被白云围绕的仙山。

  玲珑剔透楼台阁,五彩祥云承托起。天仙神女数之不尽,个个风姿绰约。

学习啦在线学习网   当中有一人字太真,肌肤如雪貌似花,好像就是君王要找的杨贵妃。

  道士来到金阙西边,叩响玉石雕做的院门轻声呼唤,让小玉叫侍女双成去通报。

学习啦在线学习网   太真听说君王的使者到了,从帐中惊醒。穿上衣服推开枕头出了睡帐。逐次地打开屏风放下珠帘。

  半梳着云鬓刚刚睡醒,来不及梳妆就走下坛来,还歪带着花冠。

学习啦在线学习网   轻柔的仙风吹拂着衣袖微微飘动,就像霓裳羽衣的舞姿,袅袅婷婷。寂

  寞忧愁颜,面上泪水长流,犹如春天带雨的梨花。

学习啦在线学习网   含情凝视天子使,托他深深谢君王。马嵬坡上长别后,音讯颜容两渺茫。

  昭阳殿里的姻缘早已隔断,蓬莱宫中的孤寂,时间还很漫长。

  回头俯视人间,长安已隐,只剩尘雾。

学习啦在线学习网   只有用当年的信物表达我的深情,钿盒金钗你带去给君王做纪念。

  金钗留下一股,钿盒留下一半,金钗劈开黄金,钿盒分了宝钿。

学习啦在线学习网   但愿我们相爱的心,就像黄金宝钿一样忠贞坚硬,天上人间总有机会再见。

学习啦在线学习网   临别殷勤托方士,寄语君王表情思,语中誓言只有君王与我知。

学习啦在线学习网   当年七月七日长生殿中,夜半无人,我们共起山盟海誓。

  在天愿为比翼双飞鸟,在地愿为并生连理枝。

  即使是天长地久,也总会有尽头,但这生死遗恨,却永远没有尽期。

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