人教版语文二年级上册第27课清澈的湖水词语盘点
人教版语文二年级上册第27课清澈的湖水词语盘点
人教版语文二年级上册第27课《清澈的湖水》教学时,要通过朗读表现出文章的起伏变化,人物内心感受的前后不同。学习啦小编在此整理了人教版语文二年级上册第27课《清澈的湖水》词语盘点,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!
人教版语文二年级上册第27课《清澈的湖水》词语盘点
【清澈】
〖理解〗
清而透明。
〖搭配〗
清澈的湖水清澈的山溪;特别清澈无比清澈
〖例句〗
学习啦在线学习网 自来水管铺到了我们村,家家户户用上了清澈的自来水。
【变幻】
〖理解〗
事物的形成或内容不固定,经常不规则地改变。
〖搭配〗
风云变幻灯光变幻;变幻的晚霞变幻的云朵
〖例句〗
庐山的云雾瞬息变幻,令人为之惊叹。
【企盼】
〖理解〗
盼望。
〖搭配〗
学习啦在线学习网 企盼理解企盼团结;企盼的眼神企盼的神色;真诚地企盼殷切地企盼
〖例句〗
全中国人民都在企盼台湾早日回归祖国,实现统一大业。
【张望】
〖理解〗
指向四周或远处看;从小孔或缝隙里看。
〖例句〗
这个人进小区后,四处张望,形迹可疑,大家可要提高警惕啊!
【欣赏】
〖理解〗
⑴享受美好的事物,领略其中的趣味。
⑵认为好;喜欢。
〖搭配〗
欣赏花草欣赏文学;尽情地欣赏默默地欣赏;领导欣赏,群众欣赏
〖例句〗
学习啦在线学习网 ⑴我们乘船游三峡,欣赏两岸的壮丽景色。
学习啦在线学习网 ⑵领导很欣赏妈妈的口才。
【近义词】
消失──消亡、消逝
清澈──明净、明澈
学习啦在线学习网 欣赏──观赏、鉴赏
学习啦在线学习网 缓缓──慢慢、徐徐
【反义词】
生怕──无忧、不怕
学习啦在线学习网 欣赏──讨厌、厌恶
消失──出现、存在
学习啦在线学习网 缓缓──急忙、急速
人教版语文二年级上册第27课《清澈的湖水》教学建议
一、识字写字
1、识字:
学习啦在线学习网 本课要求认识的生字,其中一些字在生活中学生可能早已认识,不认识的通过读课文和借助汉语拼音,基本上能独立识字。教学中可以开展摘苹果等游戏,使学生品尝独立识字的乐趣,再请摘到“苹果”的同学当小老师,教大家读“摘”到的字。要注意引导学生交流课外识字的途径和方法,说说是怎样记住这个字的。
⑴生活中识字:“镜”可能在眼镜店的招牌或广告上见过,“映”在电影海报上会常常出现,“演”在电影电视和文娱活动中常见,“蕉”会出现在水果店的商品标签上。“幻”在孩子们喜欢的科幻片片头中常常出现;也可引导回忆,“幻”与上学前天天见到的“幼儿园”的“幼”字字形区别在哪里。
⑵以旧带新识认生字:则──侧、电──龟、奶──扔
1、写字:
学习啦在线学习网 ⑴复习提手旁的写法并指导学生写好“扔、掉”二字。“扔”字的右边可借鉴以前学过的“奶”字右边的书写方法。
⑵引导学生注意“舟”和舟字旁的区别。
⑶“觉”字要侧重引起学生注意下面是“见”不是“贝”,练习写好最后一笔竖弯钩。可联系字义帮助记忆:想想为什么“觉”字下面是看见的“见”呢?
学习啦在线学习网 ⑷重点学习目字旁的写法。本课有两个带目字旁的字:眼、睛。教学时,首先应该让学生区分“目”字旁和“木”字旁,把目字旁称为“眼目旁”,把字形与字义结合起来记忆。然后,请学生观察并注意带目字旁的字一般要写得左窄右宽。
二、朗读感悟
学习啦在线学习网 景色美与行为美的和谐是本文的主题,面包纸是本文的线索,“刚想、生怕、攥着”等词语是理解课文的关键;第三、四、五自然段是文章的重点;扔香蕉皮的小孩与小洁行为的对比,湖面的变化是文章的含蓄表现手法。抓重点、析对比、明线索、攻关键,就达到了理解课文的目的。教学中应该利用插图帮助学生理解课文,练习朗读。还要注意引导学生进行生活实践,达到保护环境、热爱自然的教育目的。
学习啦在线学习网 教学时,要通过朗读表现出文章的起伏变化,人物内心感受的前后不同,这是本文朗读的重点和难点。朗读感悟训练要有梯度,不同的环节要有各自的侧重点。如,自读课文,读准字音;赛读课文,正确流利;评读课文,相机纠正;再现情境,引导感悟。
1、看课文插图或播放多媒体课件(小洁乘船在清澈的湖中欣赏两岸景色的画面),听配乐示范朗读。
2、提问:当我们荡舟湖上,你的心情如何?该用怎样的语气读第一、二自然段呢?
3、配乐朗读以上段落。比比谁能把美丽的景色和人物愉快的心情读出来。
4、透过动作,体会心理:
课文中两次写小洁“紧紧攥着面包纸”,从这儿你体会到什么?应怎样读才能表现出小洁生怕面包纸掉进湖里的心情?(重读“紧紧地攥着”。)
学习啦在线学习网 “小洁回头不满地看了他一眼,又用企盼的目光望着湖水。”“他”指的是谁?你从“看他一眼”和“企盼的目光”中体会到什么?
学习啦在线学习网 5、拓展延伸,深化主题:
讨论:最后一句“忽然,她眼睛一亮,飞快地向前跑去”是什么意思?
6、自主学习,背诵课文。说说你喜欢课文哪部分,把它背诵下来。
三、实践活动
1、开展“弯弯腰,拾起一片纸”活动。
2、以《文明,只差那么一点点》为主题开展一次小小讨论会。
人教版语文二年级上册第27课《清澈的湖水》课文
学习啦在线学习网 一只游船在缓缓行驶,船头两侧卷起白色的浪花,船尾拖着一条长长的波纹。
学习啦在线学习网 小洁穿着红色上衣坐在船头。她一边吃面包,一边欣赏两岸的风景。看,那边的山石像一只正要跳起的青蛙,这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰,半山腰的石兔,石龟,好像正在赛跑呢。
学习啦在线学习网 小洁看得入了神。她吃完面包,刚想把面包纸丢进水里,却被湖里美丽的景象吸引住了。湖面就像一面镜子,映出了蓝天、白云,还有变幻的山峦。她觉得自己像在天上飞,又像在水里游。
小洁紧紧攥着面包纸,生怕它掉进湖里。哟清澈的湖水里有许多小鱼在游。一条银白色的小鱼跃出水面,又在浪花中消失,好像在给游人表演呢!突然,一个小孩把香蕉皮扔向小鱼。小鱼吓跑了,湖水变得满是皱纹,美丽的景象不见了。小洁回过头不满地看了他一眼,又用企盼的目光望着湖水。
船靠岸了,小洁手里还是紧紧地攥着面包纸。她跨步上岸,四处张望,好像在寻找什么。忽然,她眼睛一亮,飞快地向前奔去。
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