人教版语文二年级下册第17课古诗两首词语盘点
学习啦在线学习网 人教版语文二年级下册第17课《古诗两首》的教学目标是让学生感悟诗人对大自然美景的赞美之情，激发学习古诗的兴趣。学习啦小编在此整理了人教版语文二年级下册第17课《古诗两首》词语盘点，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!
人教版语文二年级下册第17课《古诗两首》词语盘点
【庐山】
在江西九江市南边，是我国著名的旅游风景区。
【遥看】
远远地看。
【疑】
怀疑。
【鸣】
叫。
【秋】
指年。
【泊】
停船靠岸。
【东吴】
学习啦在线学习网 三国时期，吴国在长江东，故称东吴。
【近义词】
遥看──远望
直下──直泻
疑是──好像
青天──蓝天
【反义词】
遥看──近观
落──升
人教版语文二年级下册第17课《古诗两首》教学建议
一、识字写字
学习啦在线学习网 1、在语境中整体识字：
⑴通读古诗，在具体的语言环境中圈画出不认识或认为容易读错的字。如，“紫”是平舌音，“岭”是后鼻音，要读准。
⑵用自己习惯的方式自主识字。如，在课文下面的生字背景图中找生字的读音;可以请教老师或周围的伙伴。
学习啦在线学习网 2、调动生活经验识记生字：
学习啦在线学习网 出示生字，随着提示语“我会认”，学生自愿认读自己会认的生字，并说说自己在生活中什么时候、什么地方曾见过这个字，是用什么办法记住这个字的。在交流中老师要注意多鼓励学生，激发学生在生活中识字的兴趣，让学生体验成功的喜悦，调动学生自主识字的积极性。如：
学习啦在线学习网 “庐”：我游过庐山，认识这个字。
学习啦在线学习网 “炉”：火炉，冬天我们家要生火炉。通过和“庐”比较，记住字音、字形及字义。
学习啦在线学习网 “吴”：我妈妈姓吴，口天吴。
学习啦在线学习网 3、个人情感体验识字：
让学生在会认、会写的字中，选择自己最喜欢的字，联系自己的情感体验，说说为什么喜欢。学生根据自己的喜好选择喜欢的熟悉的字组词说话，在具体的语言环境中理解字义。如：
“岭”：我喜欢“岭”字，因为山岭是我们的绿色屏障。
“疑”：我喜欢“疑”字，因为我喜欢质疑，老师经常夸奖我，说我是个不懂就问的好孩子。
4、写字指导：
⑴“我的发现”：
学习啦在线学习网 “口”在左边高又小(鸣)，“口”在上下小而扁(吴、含)。“山”作偏旁竖折斜(岭)，“火”在字左捺变点(炉、烟)。
学习啦在线学习网 “含”字上边“今”，“岭”字右边“令”，有点和无点，细心分辨清。
⑵示范讲解：
“银”字有两个“竖提”，“艮”的竖提应略向下，长于金字旁的竖提。“窗”字字形复杂，学生容易忽视“囱”字上的小撇，建议边示范边领着学生一笔一笔地书空。
二、朗读感悟
1、创设情境初读：
⑴介绍诗人，激发读大诗人诗作的热情：
学习啦在线学习网 李白、杜甫是我国唐代著名的诗人，一个称“诗仙”，一个称“诗圣”。他们俩漫游祖国的山山水水，写了许多著名的诗篇。你们读过他们的诗吗?还想读他们的作品吗?自由朗读本课的古诗。
⑵欣赏课文插图，帮助学生感悟诗意：
出示挂图或投影片，让学生观察本课两幅插图，感受大自然的美。
2、小组交流：
教师引导：李白看了庐山的瀑布，写了《望庐山瀑布》这首诗;《绝句》描写的是四川成都杜甫草堂周围美丽的景色。你们看了插图，读了古诗有什么感受，快说出来给同学听听。如：
学习啦在线学习网 读李白的《望庐山瀑布》，感悟到庐山瀑布的壮观。通过看插图体会到云雾缭绕，瀑布像从天上流下来的一条河。
学习啦在线学习网 读杜甫的《绝句》，感悟到春天的色彩明丽，景色迷人。“黄鹂、翠柳、白鹭、青天”组成的春景图有声有色，有动有静。
注意不要要求太高，要从学生的实际出发，鼓励学生自读自悟。
3、合作学习，熟读古诗：
在小组提出不懂的问题，讨论解决。在小组内解决不了的问题，或者自己认为特别有意思的问题，提出来在全班讨论和交流。
小组集体读古诗，为背诵做准备。
学习啦在线学习网 4、指名、全班齐读两首古诗。
5、进行朗读、背诵比赛：
⑴以小组为单位进行集体朗读古诗的比赛，评出优胜者，大家议一议，他们为什么获胜。
⑵自荐参加背诵比赛，并评出几名优秀者。
三、积累运用
1、读下面两首古诗，不认识的字查查字典：
绝句
学习啦在线学习网 唐·杜甫
迟日江山丽，
春风花草香。
泥融飞燕子，
沙暖睡鸳鸯。
早发白帝城
学习啦在线学习网 唐·李白
朝辞白帝彩云间，
学习啦在线学习网 千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，
学习啦在线学习网 轻舟已过万重山。
2、完成课后练习我会填。
四、实践活动
课外选一首古诗，自己读读背背。在班里开一次“古诗朗诵会”，让学生展示自己课外学到的古诗。
人教版语文二年级下册第17课《古诗两首》课文
《望庐山瀑布》
唐·李白
日照香炉生紫烟，
学习啦在线学习网 遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，
疑是银河落九天。
《绝句》
杜甫
两个黄鹂鸣翠柳，
一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，
门泊东吴万里船。
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