高一语文古文复习练习题及答案
考试是检测学生学习效果的重要手段和方法，考前需要做好各方面的知识储备。下面是学习啦小编为大家整理的高一语文学习啦在线学习网古文复习资料，希望对大家有所帮助!
高一语文文言文专题复习练习
一、文言文翻译训练。
1.所谓修身在正其者，身有所忿愤。则不得其正;有所恐惧，则不得其正;有所好乐，则不得其正;有所忧患;则不得其正。心不在焉，视而不见，听而不闻，食而不知其味。此谓修身在正其心。
译文：
2.曰：“素隐行怪，后世有述焉，吾弗为之亦。君子遵道而行，半途而废，吾弗能已亦。君子依孚中庸，遁世不见知而不悔，唯圣者能之。”
译文：
3.公问曰：“滕，小国也，间于齐、楚。(1)事齐乎?事楚乎?”孟子对曰：“是谋非吾所能及也。无已，则有一焉：(2)凿斯池也，筑斯城也，与民守之，效死而民弗去。则是可为也。”
译文：(1)
(2)
4.子曰：“道在迩而求诸远;事在易而求诸难;人人亲其亲，长其长，而天下平。”
译文：
5.子曰：“子泰而不骄，小人骄而不泰。”
译文：
6.冉有曰：“夫子为卫君乎?”子贡曰：“诺，吾将问之。”入，曰：“伯夷、叔齐何人也?”曰：“古之贤人也。”曰：“怨乎?”曰：“求仁而得仁，又何怨。”出，曰：“夫子不为也。”
译文：
学习啦在线学习网 7.子曰：“人吾不得而见之矣!得见君子者，斯可矣。”曰：“人吾不得而见之矣!得见有恒者，斯可矣。亡而为有，虚而为盈，约而为泰，难乎有恒矣。”
译文：
学习啦在线学习网 8.子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉?”
译文：
学习啦在线学习网 9、颜渊、季路侍。子曰：“盍各言尔志。”子路曰：(1)“原车马，衣轻裘，与朋友共，敝之而无憾。”颜渊曰：“愿无伐善，无施劳。”子路曰：“愿闻子之志。”(2)子曰：“老者安之，朋友信之，少者怀之。”
译文：(1)
(2)
10.司马牛问君子。子曰：“君子不忧不惧。”曰：“不忧不惧，斯谓之君子已乎?”子曰：“内省不疚，夫何忧何惧?”
译文：
11.哀公问于有若曰：“年饥，用不足，如之何?”有若对曰：“盍彻乎?”曰：“二，吾犹不足，如之何其彻也?”对曰：“百姓足，君孰与不足?百姓不足，君孰与足?”
译文：
12.子张问仁于孔子。孔子曰：“能行五者于天下为仁矣。”“请问之。”曰：“恭、宽、信、敏、惠。恭则不侮，宽则得众，信则人任焉，敏则有功，惠则足以使人。”
译文：
学习啦在线学习网 二、阅读下面一段文言文，完成后面的问题。
杜环，字叔循。侍父一元游宦江东，遂家金陵。环谨饬重然诺，好周人急。父友兵部主事常允恭，死于九江，家破。其母张氏，年六十，哭于九江城下，无所归。或告之曰：“今安庆守谭敬先，非允恭友乎，盖往依之。”母附舟诣谭，谭谢不纳，母大困。念允恭尝仕金陵，亲戚交友，或有存者，庶万一可冀;复哀泣从人至金陵。问一二人，无存者。因访一元家所在，道上对以“一元死已久，惟子环存，其家直鹭洲坊”。母服破衣，雨行至环家。环方对客坐，见母大惊，颇若尝见其面者，因问曰：“母非常夫人乎，何为而至于此?”母泣告以故，环亦泣，扶就坐，拜之，复呼妻子出拜。妻马氏，解衣更母湿衣，奉糜食母，抱衾寝母。母问其平生所亲厚故人，乃幼子伯章。环知故人无存者，不足附，又不知伯章存亡。姑慰之曰：“天方雨，雨止为母访之。苟无人事母，环虽贫，独不能奉母乎?”时兵后岁饥，民骨肉不相保，母见环家贫，雨止坚欲出问他故人。环今媵女从其行，至暮，果无所遇而返。环购布帛，令妻为制衣衾，自环以下，皆以母事之。母性偏急，少不惬意，辄诟怒。环私戒其家人，顺其所为，勿以困故，轻慢与较。母有痰疾，环亲为烹药，进匕筋。以母故，不敢大声语。越十年，环奉诏祠会稽，还道嘉兴，逢其子伯章，泣谓之曰：“太夫人在环家，日夜念少子成疾，不可不早往见。”伯章若无所闻，第曰：“吾亦知之，但道远不能至耳。”环归半岁，伯章来。母见少子，相持大哭。既而伯章见母老，恐不能行，竟诒以他事辞去，不复顾。环奉母弥谨，然母愈念伯章，疾顿加。将死，举手向环曰：“吾累杜君!吾累杜君!愿杜君生子孙，咸如杜君!”言终而气绝。环俱棺椁殓殡之礼，葬之。
(节选自宋濂《杜环小传》)
1.对下列句子中加横线词的解释，不正确的一项是：( )
学习啦在线学习网 A.遂家金陵 家：安家 B.谭谢不纳 谢：感谢
C.抱衾寝母 寝：使……安歇 D.庶万一可冀 冀：希望
2.下列句子中加横线词的意义和用法相同的一组是：( )
A.母泣告以故 且以一壁之故逆强秦之欢
学习啦在线学习网 B.环亲为烹药 不足为外人道也
C.伯章若无所闻 旁一蟆，若将跃舞
D.相持大哭 故人蒋干相访
3.加横线的词语在文中的意义与现代汉语不相同的一项是：( )
学习啦在线学习网 A.民骨肉不相保 B.轻慢与较
学习啦在线学习网 C.又不知伯章存亡 D.复呼妻子出拜
学习啦在线学习网 4.以下句子分别编为四组，全都表现杜环“重然诺，好周人急”高尚道德的一组是：( )
学习啦在线学习网 ①伯章若无所闻，第曰：“吾亦知之，但道远不能至耳。”
学习啦在线学习网 ②环购布帛，令妻为制衣衾。
学习啦在线学习网 ③母泣告以故，环亦泣，扶就坐，拜之，复呼妻子出拜。
④时兵后岁饥，民骨肉不相保，母见环家贫，雨止坚欲出问他故人。
⑤环私戒其家人，顺其所为，勿以困故，轻慢与较。
⑥环奉诏祠会稽，还道嘉兴。
A.①②③ B.④⑤⑥ C.②③⑤ D.①④⑥
5.下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是：( )
A.常允恭的老母在“家破”后“无所归”，到儿子的挚友安庆太守谭敬先处投身，谭谢不纳，老母的小儿子竟然也拒不奉养老母。他们的行为为社环奉养常母起到了反衬的作用。
B.杜环与常母关系并不密切，却能急常母之难，殷切接待，并无微不至地关照她，最后为常母送终。这些都体现出了杜环的高尚人格。
C.如果说杜环起初接待老母尚属友谊之举的话，那么随着时间的推移，在“兵后岁饥，民骨肉不相保”的时局下，杜环扶危济贫，克己助人的高尚品质就更显得难能可贵。
D.常母性情急躁，稍不如意，就发脾气，且疾病缠身。杜环毫无怨言，告诫家人顺其所为，并且亲自服侍。这深深地感动了常母。
参考答案：
一、翻译。
学习啦在线学习网 1.心思不端正就像心不在自己身上，虽然看见但却像没有看见一样，虽然在听，但却像没有听见一样，虽然在吃东西，但却一点也不知是什么滋味。所以说，要修养自身的品性必须端正自己的心思。
学习啦在线学习网 2.真正的君主遵循中庸之道，即使一生默默无闻不被人知道也不后悔，这只有圣人才能做得到。
3.(1)是归服齐国呢好，还是归服楚国呢好?
学习啦在线学习网 (2)把护城河挖深，把城墙筑坚固，与老百姓一起坚守它，宁可献出生命，老百姓也不退去。
4.孟子说：“本来很近的路，却偏偏要跑老远去求;本来很容易的事，却偏偏要往难处去做;其实只要人人亲近自己的亲人，尊敬自己的长辈，天下就可以太平了。”
5.孔子说：“君子安静坦然而不傲慢无礼，小人傲慢无礼而不安静坦然。”
学习啦在线学习网 6.(孔子)说：“古代的贤人。”(子贡又)问：“他们有怨恨吗?”(孔子)说：“他们求仁而得到了仁，为什么又怨恨呢?”(子贡)出来(对冉有)说：“老师不会帮助卫君。”
学习啦在线学习网 7.孔子说：“圣人我是不可能看到了，能看到君子，这就可以了。”孔子又说：“善人我不可能看到了，能见到始终如一(保持好的品德的)人，这也就可以了。没有却装作有，空虚却装作充实，穷困却装作富足，这样的人是难于有恒心(保持好的品德)的。”司马牛问君子。子曰：“君子不忧不惧。”曰：“不忧不惧，斯谓之君子已乎?”子曰：“内省不疚，夫何忧何惧?”
8.孔子说：“默默地记住(所学的知识)，学习不觉得厌烦，教人不知道疲倦，这对我能有什么因难呢?”
9.(1)“愿意拿出自己的车马、衣服、皮袍，同我的朋友共同使用，用坏了也不抱怨。”
(2)孔子说：“(我的志向是)让年老的安心，让朋友们信任我，让年轻的子弟们得到关怀。”
学习啦在线学习网 10.司马牛说：“不忧愁，不恐惧，这样就可以叫做君子了吗?”孔子说：“自己问心无愧，那还有什么忧愁和恐惧呢?”
11.哀公说：“现在抽十分之二，我还不够，怎么能实行彻法呢?”有若说：“如果百姓的用度够，您怎么会不够呢?如果百姓的用度不够，您怎么又会够呢?”
12.庄重就不致遭受侮辱，宽厚就会得到众人的拥护，诚信就能得到别人的任用，勤敏就会提高工作效率，慈惠就能够使唤人。
二、阅读。1.B 2.C 3.D 4.C 5.C
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