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高一语文一册第二单元练习含答案

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  语文是所有学科的基础,语文理解能力不好,不会分析问题是学不精其他科目,下面是学习啦小编给大家带来的高一语文一册第二单元练习含答案,希望对你有帮助。

  高一语文一册第二单元练习

学习啦在线学习网   一、基础选择题(15分,每小题3分)

学习啦在线学习网   1.下列词语中加点的字的读音完全相同的一项是

  A.蚯蚓 秋老虎 裘皮服装 挥斥方遒

  B.佝偻 狗腿子 勾心斗角 苟延残喘

学习啦在线学习网   C.末了 没奈何 莫名其妙 含情脉脉

  D.踟蹰 脂肪酸 知书达理 执迷不悟

  2.下列各句中没有通假字的一项是( )

  A.举酒属客 B.王回深父 C.后之视今,由今之视昔 D.而卒莫消长也

  3.下列各句中,加点词的解释不正确的一项是( )

  A.春风徐来,水波不兴 徐:慢慢地。B.纵一苇之所如,凌万顷之茫然 凌:越过。

学习啦在线学习网   C.以故其后名之曰“褒禅” 故:缘故 D.而吾与子之所共适 适:适合。

  4.下列各句中,加点词语与现代汉语用法相同的一项是( )

  A.比好游者尚不能十一 B.此所以学者不可以不深思而慎取之也

学习啦在线学习网   C.深巷寒犬,吠声如豹 D.白露横江,水光接天

学习啦在线学习网   5.下列句式与其它三句不同的一项是()

学习啦在线学习网   A.此余之所得也

  B.不能喻之于怀

学习啦在线学习网   C.亦将有感于斯文

学习啦在线学习网   D.唐浮图慧褒始舍于其址

学习啦在线学习网   二、精段选读(15分,每小题3分)

学习啦在线学习网   夫人之相与,俯仰一世。或取诸怀抱,晤言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。虽趣舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,怡然自足,不知老之将至;及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀;况修短随化,终期于尽。古人云,“死生亦大矣。”岂不痛哉!

  每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。后之视今,亦由今之视昔,悲夫!故列叙时人,录其所述。虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。后之览者,亦将有感于斯文。

  6.下列加点的词语解释有误的一项是( )

学习啦在线学习网   A.或因寄所托。 因:因为。

  B.虽世殊事异。 殊:不同。

  C.临文嗟悼。 临:面对。

学习啦在线学习网   D.录其所述。 录:记下。

学习啦在线学习网   7.下列加点词语与现代汉语不同的一项是( )

  A.放浪形骸之外

  B.俯仰之间,已为陈迹

  C.夫人之相与

  D.情随事迁,感慨系之矣

学习啦在线学习网   8.比较下列每组句子中加点词的意思和用法,判断正确的一项是( )

  ①及其所之既倦。 ②情随事迁,感慨系之矣。 ③犹不能不以之兴怀。 ④引以为流觞曲水。

  A.两个“之”字相同,两个“以”字也相同。

  B.两个“之”字相同,两个“以”字不同。

  C.两个“之”字不同,两个“以”字相同。

学习啦在线学习网   D.两个“之”字不同,两个“以”字也不同。

学习啦在线学习网   9.下列句子翻译错误的一项是 ( )

学习啦在线学习网   A.或因寄所托,放浪形骸之外。

学习啦在线学习网   (译文)有的人就着自己所爱好的事物,寄托自己的情怀,不受拘束,放纵无拘地生活。

学习啦在线学习网   B.未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。

  (译文)面对古人那些文章我总是感叹悲伤,可总是不能表达出来。

  C.向之所欣,俯仰之间,己为陈迹。

  (译文)原先高兴的,转眼之间,已成为旧迹。

  D.固知一死生为虚诞。

  (译为)本来知道把死和生等同起来的说法是不真实的。

  10.下列分析,错误的一项是 ( )

学习啦在线学习网   A.这一部分文字,王羲之着眼“死生”二字行文。

学习啦在线学习网   B.本段段首,承上文“乐”字而来,谈“欣”,谈“怡然自足,曾不知老之将至”,然后急转,谈得意总有尽头,人生总有尽头,从而逼出本文正题“死生”二字。

学习啦在线学习网   C.转入“死生”这一正题后,作者否定了在当时的士大夫中很有市场的庄子的“一死生”“齐彭殇”的观点,很有积极意义。

  D.文章的结尾处,作者以旷达的话作结,有无穷逸趣。

  三、延伸阅读(40分)

学习啦在线学习网   (一)阅读下面两段文字,完成11—15题。(18分)

  (甲)《水经》云:“彭蠡之口,有石钟山。”郦元以为下临深潭,微风鼓浪,水石相搏,响若洪钟,因受其称。有幽栖者,寻纶(钓鱼)东湖,沿澜穷此。遂跻崖穿洞,访其遗踪。次于南隅,忽遇双石,欹(qī,倾斜的意思)枕潭际影沦(倒映)波中,询诸水滨(的人),乃曰:“石钟也,有铜铁之异焉。”扣而聆之,南声函胡,北音清越,枹止响腾余歇(余韵徐歇)。若非潭滋其山,山涵其英,联气凝质,发为至灵,不然,则安能产兹奇石乎?乃知山乃石名,归矣。如善长(郦道元字善长)之论,则濒流庶(众多)峰,皆可以斯(这,指“石钟”)名贯之。聊刊前谬,留遗将来。贞元戊寅岁七月八日白鹿先生记。(李渤《辨石钟山记》)

  (乙)石钟山之片石寸草,诸将皆辨识,上钟岩与下钟岩其下皆有洞,可容数百人,深不可穷,形如覆钟,彭侍郎玉麟于钟山之顶建立昭忠祠。乃知钟以形言之,非以声言之,郦氏、苏氏所言,皆非事实也。 选自曾国藩(《石钟山名考异》)

  11.下列加点词语的解释有误的一项是( )(2分)

  A.有幽栖者,寻纶东湖 幽栖者:隐居的人 B.次于南隅 次:临时住宿

  C.南声函胡,北音清越 函胡:重浊而模糊 D.聊刊前谬 刊:刻印

学习啦在线学习网   12.甲文中的“幽栖者”“白鹿先生”与李渤三者是什么关系?(4分)

学习啦在线学习网   13.写出《石钟山记》中与甲段文字意思相应的句子。(4分)

  ①与“枹止响腾余歇”相应的句子是

  ②与“如善长之论”相应的句子是

学习啦在线学习网   14.按下列问题要求用有关原文回答。(5分)

学习啦在线学习网   ①李渤探访石钟山遗踪所得的结论是什么?(1分)

  ②李渤对郦道元的观点持何态度,在甲文中他是怎样表明这种态度的?(2分)

  ③曾国藩关于石钟山命名原因的观点是什么?他的根据是什么?(2分)

  答:观点是

  根据是

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