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六年级上册数学期末基础知识复习资料(2)

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  平面图形【认识、周长、面积】

学习啦在线学习网   1、用直尺把两点连接起来,就得到一条线段;把线段的一端无限延长,可以得到一条射线;把线段的两端无限延长,可以得到一条直线。线段、射线都是直线上的一部分。线段有两个端点,长度是有限的;射线只有一个端点,直线没有端点,射线和直线都是无限长的。

  2、从一点引出两条射线,就组成了一个角。角的大小与两边叉开的大小有关,与边的长短无关。角的大小的计量单位是(°)。

  3、角的分类:小于90度的角是锐角;等于90度的角是直角;大于90度小于180度的角是钝角;等于180度的角是平角;等于360度的角是周角。

学习啦在线学习网   4、相交成直角的两条直线互相垂直;在同一平面不相交的两条直线互相平行。

  5、三角形是由三条线段围成的图形。围成三角形的每条线段叫做三角形的边,每两条线段的交点叫做三角形的顶点。

  6、三角形按角分,可以分为锐角三角形、直角三角形和钝角三角形。按边分,可以分为等边三角形、等腰三角形和任意三角形。

  7、三角形的内角和等于180度。

  8、在一个三角形中,任意两边之和大于第三边。

  9、在一个三角形中,最多只有一个直角或最多只有一个钝角。

学习啦在线学习网   10、四边形是由四条边围成的图形。常见的特殊四边形有:平行四边形、长方形、正方形、梯形。

  11、圆是一种曲线图形。圆上的任意一点到圆心的距离都相等,这个距离就是圆的半径的长。通过圆心并且两端都在圆的线段叫做圆的直径。

  12、有一些图形,把它沿着一条直线对折,直线两侧的图形能够完全重合,这样的图形就是轴对称图形。这条直线叫做对称轴。

  13、围成一个图形的所有边长的总和就是这个图形的周长。

学习啦在线学习网   14、物体的表面或围成的平面图形的大小,叫做它们的面积。

学习啦在线学习网   15、平面图形的面积计算公式推导:

  【1】平行四边形面积公式的推导过程?

  (1)把平行四边形通过剪切、平移可以转化成一个长方形。

  (2)长方形的长等于平行四边形的底,长方形的宽等于平行四边形的高,长方形的面积等于平行四边形的面积。

  (3)因为:长方形面积=长×宽,所以:平行四边形面积=底×高。即:S=ah。

  【2】三角形面积公式的推导过程?

学习啦在线学习网   (1)用两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形。

  (2)平行四边形的底等于三角形的底,平行四边形的高等于三角形的高,三角形面积等于和它等底等高的平行四边形面积的一半

  (3)因为:平行四边形面积=底×高,所以:三角形面积=底×高÷2。即:S=ah÷2。

  【3】梯形面积公式的推导过程?

学习啦在线学习网   (1)用两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。

学习啦在线学习网   (2)平行四边形的底等于梯形的上底和下底的和,平行四边形的高等于梯形的高,梯形面积等于平行四边形面积的一半。

  (3)因为:平行四边形面积=底×高,所以:梯形面积=(上底+下底)×高÷2。即:S=(a+b)h÷2。

  【4】画图说明圆面积公式的推导过程

学习啦在线学习网   (1)把圆分成若干等份,剪开后,拼成了一个近似的长方形。

  (2)长方形的长相当于圆周长的一半,宽相当于圆的半径。

学习啦在线学习网   (3)因为:长方形面积=长×宽,所以:圆面积=πr×r=πr2。即:S=πr2。

  16、平面图形的周长和面积计算公式:

学习啦在线学习网   长方形周长=(长+宽)×2

  长方形面积=长×宽

  正方形周长=边长×4

  正方形面积=边长×边长

学习啦在线学习网   平行四边形面积=底×高

  三角形面积=底×高÷2

  梯形面积=(上底+下底)×高÷2 C=πd

学习啦在线学习网   C=2πr

  r=d÷2

学习啦在线学习网   r=C÷2π

  d=2r

  d=c÷π S=πr2

  17、常用数据:

  常用π值 常用平方数

  2π=6.28

  3π=9.42

学习啦在线学习网   4π=12.56

  5π=15.70

  6π=18.84

学习啦在线学习网   7π=21.98

学习啦在线学习网   8π=25.12

  9π=28.26

  10π=31.4 12π=37.68

学习啦在线学习网   15π=47.1

  16π=50.24

学习啦在线学习网   18π=56.52

  20π=62.8

学习啦在线学习网   25π= 78.5

  32π=100.48

学习啦在线学习网   2.25π=7.065

  6.25π=19.625 112=121

  122=144

学习啦在线学习网   13²=169

  14²=196

  152=225

  252=625

  立体图形【认识、表面积、体积】

学习啦在线学习网   1、长方体、正方体都有6个面,12条棱,8个顶点。正方体是特殊的长方体。

学习啦在线学习网   2、圆柱的特征:一个侧面、两个底面、无数条高。

  3、圆锥的特征:一个侧面、一个底面、一个顶点、一条高。

  4、表面积:立体图形所有面的面积的和,叫做这个立体图形的表面积。

学习啦在线学习网   5、体积:物体所占空间的大小叫做物体的体积。容器所能容纳其它物体的体积叫做容器的容积。

学习啦在线学习网   6、圆柱和圆锥三种关系:

  (1)等底等高:体积1︰3

  (2)等底等体积:高1︰3

  (3)等高等体积:底面积1︰3

  7、等底等高的圆柱和圆锥:

学习啦在线学习网   (1)圆锥体积是圆柱的,

  (2)圆柱体积是圆锥的3倍,

  (3)圆锥体积比圆柱少,

  (4)圆柱体积比圆锥多2倍。

  8、等底等高的圆柱和圆锥:锥1、差2、柱3、和4。

  9、立体图形公式推导:

学习啦在线学习网   【1】圆柱的侧面展开后得到一个什么图形?这个图形的各部分与圆柱有何关系?(圆柱侧面积公式的推导过程)

  (1)圆柱的侧面展开后一般得到一个长方形。

学习啦在线学习网   (2)长方形的长相当于圆柱的底面周长,长方形的宽相当于圆柱的高。

  (3)因为:长方形面积=长×宽,所以:圆柱侧面积=底面周长×高。

  (4)圆柱的侧面展开后还可能得到一个正方形。

  正方形的边长=圆柱的底面周长=圆柱的高。

  【2】我们在学习圆柱体积的计算公式时,是把圆柱转化成以前学过的一种立体图形(近似的)进行推导的,请你说出这种立体图形的名称以及它与圆柱体有关部分之间的关系?

学习啦在线学习网   (1)把圆柱分成若干等份,切开后拼成了一个近似的长方体。

  (2)长方体的底面积等于圆柱的底面积,长方体的高等于圆柱的高。

  (3)因为:长方体体积=底面积×高,所以:圆柱体积=底面积×高。

  即:V=Sh。

  【3】请画图说明圆锥体积公式的推导过程?

  (1)找来等底等高的空圆锥和空圆柱各一只。

学习啦在线学习网   (2)将圆锥装满沙子,倒入圆柱中,发现三次正好装满,将圆柱里的沙子倒入圆锥中,发现三次正好倒完。

学习啦在线学习网   (3)通过实验发现:圆锥的体积等于和它等底等高的圆柱体积的三分之一;圆柱的体积等于和它等底等高的圆锥体积的三倍。即:V=Sh。

学习啦在线学习网   10、立体图形的棱长总和、表面积、体积计算公式:

学习啦在线学习网   长方体棱长总和=(长+宽+高)×4

  长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2

  长方体体积=长×宽×高

  正方体棱长总和=棱长×12

  正方体表面积=棱长×棱长×6

  正方体体积=棱长×棱长×棱长

学习啦在线学习网   圆柱侧面积=底面周长×高

学习啦在线学习网   圆柱表面积=侧面积+底面积×2

  圆柱体积=底面积×高

  圆锥体积:V=1/3Sh

学习啦在线学习网   (二)图形与变换

学习啦在线学习网   1、变换图形位置的方法有平移、旋转等,在变换位置时,每个图形的相应顶点、线段、曲线应同步平移,旋转相同的角度。

学习啦在线学习网   2、不改变图形的形状,只改变它的大小时,通常要使每个图形的要素,如长方形的长与宽,三角形的底与高等同时按相同比例放大或缩小。

学习啦在线学习网   3、对称图形是对称轴两边的图形经对折后能够完全重合,而不是完全相同。

学习啦在线学习网   第三部份  统计与可能性

  (一)统计

学习啦在线学习网   1、我们通常都是通过打勾、画圆、划“正”字的方法进行数据的收集和整理。

  2、常见的统计图有条形统计图、折线统计图和扇形统计图三种。

  3、条形统计图的特点:从图中能清楚地看出各种数量的多少,便于比较。

学习啦在线学习网   4、折线统计图的特点:不但能看出各种数量的多少,而且还能够清楚地表示出数量增减变化的趋势。

学习啦在线学习网   5、扇形统计图的特点:表示各部分数量和总数量之间的关系

  (二)可能性

  1、

学习啦在线学习网   事件状态 生活情景 数学情景

  一定会发生 太阳从东方升起 从5个红球中摸出一个红球

  一定不会发生 鸭子会讲话 从5个红球中摸出一个白球

  可能发生 今天会下雨 从5个红球,1个白球中摸出一个白球

  2、在可能性相同的情况下,比赛游戏规则是公平的。
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