四年级下册语文第9课自然之道教学分析(2)
学习啦在线学习网四年级下册语文第9课自然之道教学分析
四年级下册语文第9课《自然之道》教学设计
【教学目标】
1、认识七个生字，会写14个生字。正确读写“旅游 侦察 愚蠢”等词语。
学习啦在线学习网 2、有感情的朗读课文，理解课文内容，体会文章的思想感情。从中受到做事要遵循自然规律的教育。
3、丰富见闻，激发探究自然对人类的兴趣。
【教学重点】
学习啦在线学习网 了解课文主要内容，从中受到启示。
【教学难点】
理解向导话，体会文章表达思想感情。
【教学时间】
两课时。
第二课时
一、导语引入
学习啦在线学习网 上节课我们初读了课文，知道了作者一行人的目的，那么他们的目的达到了吗?又发生了什么事呢?
学习啦在线学习网 今天，我们继续来学习第九课《自然之道》(学生齐读课题)。
二、初读感知课文
学习啦在线学习网 1、谁愿意当小老师领读这些词。
学习啦在线学习网 (开火车复习词语)
2、把这些词带入课文中自由速读，想想作者一行人的目的是什么呢?
3、指名说。
4、说得真好，你们愿意看看可爱的海龟吗?(师点幻灯片，边看边说)
学习啦在线学习网 5、看完后，你最想说的一句话是什么?
三、以演促读，感悟蠢事
学习啦在线学习网 1、是啊，如此可爱的小海龟却被我们不经意间深深地伤害了，看大屏幕，全班齐读“我们干了一件愚不可及的蠢事”。
(师出句子)
学习啦在线学习网 2、这是一件什么蠢事呢?
⑴学习三、四、五自然段：
①请同学自由选择3、4、5自然段中的任一段，看看你读懂了什么?
学习啦在线学习网 ②四人小组讨论讨论。
③指名汇报，学生补充。
学习啦在线学习网 三段：表演 抓住 幼龟：欲出又止 侦察 踌躇
潮鸫：企图。
四段：指导读。
学习啦在线学习网 抓住重点词：焦急若无其事冷淡极不情愿
解释：规律
④大屏出示并比较句子。
学习啦在线学习网 Ⅰ我们干了一件蠢事。
Ⅱ我们干了一件愚不可及的蠢事。
学习啦在线学习网 ⑵学习六 七 八自然段：
①这件蠢事造成了什么样的后果呢?自由读6-7自然段。
②同桌讨论。
③指名说。
学习啦在线学习网 ④向导由冷淡到不情愿到补救到不得不发出悲叹，齐读最后一句。
学习啦在线学习网 ⑤同学们，当海滩上最后一只海龟艰难的爬进大海，看到那长长的沙滩足迹时，你最想说什么?
⑥指名说。
师引导：万事皆规律，有法天下和。(板书)
四、小结
1、出大屏，布置自选作业，生写师巡并指导。
2、指名读。
五、布置作业
学习啦在线学习网 1、完成本课练习册。
2、推荐读课外书。
【课后反思】
本节课我能紧紧抓住教学重点，以读，演 悟等多种形式突破教学难点，让学生明白向导最后的悲叹：“如果不是我们，这些海龟根本就不会受到伤害。”理解了自然之道即“万事皆规律，有法天下和”。学生说的积极性很高，最后小练笔，学生便水到渠成了。
本节课也有不足：
1、课题中的“道”还应在课尾小结时再点一下就好了。
学习啦在线学习网 2、学生的语言表达能力还应在平时的课堂教学中有所加强。
我想在今后的教学中还应不断钻研，严格要求自己，才能做一名合格的教师。
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