一年级下册语文园地一教学分析(2)
一年级下册语文园地一教学分析
一年级下册《语文园地一》教学设计
【教学目标】
1、认识7个生字，会读、背有关词语、短文。
2、发现汉字规律，自己小结识字方法，学习自主识字。
3、积累语言;练习读、写基本功;巩固识字。
学习啦在线学习网 4、相互交流，提高口语交际的能力。
【学生准备】
歌唱春天的歌曲，有关春天的图片(搜集的或自己画的)，春天的诗歌。
【课时划分】
三课时。
【教学过程】
教学内容
教师活动
学生活动
一、观察、发现识字方法1、出示第一组字
学习啦在线学习网 2、出示第二组字
3、引导小结识字方法
4、词语卡片出示要认识的字。
学习啦在线学习网 1、观察、讨论，说出自己的发现。
学习啦在线学习网 2、观察，说出自己的发现
学习啦在线学习网 3、讨论总结两种识字方法。
4、认读词语，巩固生字。
学习啦在线学习网 二、日积月累1、我会读：
①出示词语。
②引导学生说出还知道有关春天的词语。
2、我会写：
指导读准拼音。
范写一两个字。
巡视指导。
3、读读背背：
引导回忆，认识所有的字。
学习啦在线学习网 问：说说短文写了什么?
组织比赛背诵短文。
1、我会读：
①自由读。
学习啦在线学习网 自我展示读分组读。
开火车读。
②说出自己知道的有关春天的词语。
学习啦在线学习网 2、读拼音，明确要写的是什么句子。
注意观察。
学习啦在线学习网 自己练写，写完评议。
3、自己读短文，遇到不会的字认真回忆或向别人请教。
熟读短文
学习啦在线学习网 简单说出自己的理解。
比赛背诵短文。
三、口语交际1、歌唱春天。
2、眼睛里的春天：
学习啦在线学习网 组织学生先在小组交流，然后推举代表到全班交流。
学习啦在线学习网 3、听到的春天：
学习啦在线学习网 组织、巡视倾听、鼓励。
学习啦在线学习网 4、展示画的春天或写的关于春天的作品。
学习啦在线学习网 1、唱自己学会的关于春天的歌曲。
学习啦在线学习网 2、①小组说自己观察到的春天。
学习啦在线学习网 ②将搜集到的有关春天的图片、资料拿出来展示、介绍。
3、找学习伙伴，介绍自己听到的春天的声音，谈自己的感受。
4、小组展示：介绍自己画(写)的什么，为什么这样画(写)。
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