高三语文全年复习计划

时间：2021-05-20 15:32:24 淑娟0由分享

高三了，为了学好语文我们可以制定一个全年的复习计划。制订复习计划的过程是个思考的过程，制订好复习计划以后，在心中基本上对某个知识点已经心里有谱了。今天小编在这给大家整理了高三语文全年复习计划_高三语文复习规划，接下来随着小编一起来看看吧!

高三语文全年复习计划

高三语文复习计划

7月7日至1月中旬，第一轮复习

学习啦在线学习网(1)按照《考试说明》规定的考点，进行“拉网式”复习。

学习啦在线学习网(2)重点是夯实基础并尽量顾及到“面”。

1月中旬至4月中旬，第二轮复习

学习啦在线学习网(1)根据“模拟考”和“一模”情况及实际，进行有针对性的专题复习。

(2)重点是补上短板、强化能力。

4月下旬至6月初，第三轮复习

(1)以全真整卷模拟训练为主，强化答题规范、答题速度及答题技巧的训练。

(2)根据个体情况，有针对性地进行补习。

板块复习建议

现在-9月上旬，文言文阅读。

复习重点：文言实词、文言句式、文言断句、古代文化常识、文言翻译、文言文整体阅读等。

学习啦在线学习网9月中旬至10月中旬，古代诗歌鉴赏。

学习啦在线学习网复习重点：读懂诗歌，把握诗歌命题特点，掌握解答诗歌题的基本规律。

10月中旬至11月下旬，选考。

12月初至12月20日左右，现代文阅读必考。

12月20日左右至2021年1月上旬，语言基础及语言运用。

学习啦在线学习网复习重点：扩展压缩、选用仿用变换、语言准确鲜明生动简明连贯得体、图文转换、语言运用新题型。(语基、语用部分也可在其他部分的复习中穿插进行。)

学习啦在线学习网1月下旬至4月中旬第二轮复习。

学习啦在线学习网根据“模拟考”和“一模”情况及各校情况，有针对性地、专题式的查漏补缺，

学习啦在线学习网4月中旬至5月第三轮复习。

作文复习采取专题方式，每月以4-6课时的安排穿插在整个复习之中，第一轮复习中每月至少一次作文堂上完卷训练。

语文答题规范

学习啦在线学习网1、一读，划出难字，疏通文意;

学习啦在线学习网2、二读，要充分利用第六题的有效信息，理解全文;

学习啦在线学习网3、三读，以题解题，从已知求未知;

4、实词考查题可使用“代入法”，信息筛选题一般采用“排除法”;

学习啦在线学习网5、翻译题直译为主，意译为辅，做到信、达、雅。

古诗词鉴赏题

1、首先要“五看”：看标题、看作者、看诗句、看注释、看题干，充分利用有效的诗歌信息;

2、要学会“五步鉴赏法”，掌握正确的鉴赏流程：找出意象——领会意境——理解形象——把握感情——鉴赏评价;

学习啦在线学习网3、要弄清诗词类别，掌握一些常见修辞手法和表现手法;要掌握一些著名作家的典型的作品风格;

学习啦在线学习网4、答题思路及要领：审清题意——明确观点——阐释具体。

名篇名句默写

学习啦在线学习网要求：精准把握，一分不丢。

现代文阅读

学习啦在线学习网(一)要特别注意一点：一定要先选题，后答题，一定要涂黑选题方框;要记住三句话：一要全面审题，二要规范答题，三要完整表达。

(二)掌握答题要领

1、快速解读，把握主旨。做题之前，必须读两遍文章。第一遍速读，摄取各段大概意思，整体认知;第二遍精读，画出过渡句、中心句等关键句，弄清结构层次。

学习啦在线学习网2、如何进行全面的解答。强调三点：

学习啦在线学习网A.回答问题，不能用比喻、拟人等形象化的修辞语言;

B.综合分析，不能只答抽象的要点，要有适当而具体的分析;

C.对应题旨，分点答题，不能遗漏答题要点，评分办法一般是“要点给分”。

3、答题步骤：

学习啦在线学习网A.认真读懂题干，利用好题干中包含的信息揭示，快速确定答题范围。

B.查语境。记清“字不离句，句不离段，段不离篇”，把命题所涉及到的内容放回到原文中找准相关的信息区。

学习啦在线学习网C.看赋分，配答案。切记答案要点化，要点序号化。

D.探究题注意“观点+理论论据+文本论据+现实论据”的模式，灵活运用。

作文

1、审题切中材料;

2、题目切题、响亮;

学习啦在线学习网3、要至少三次点题，“三点成一线”;

4、要引用二三句名人名言，增加论证力量;

5、要运用两三个整句，增强文章的奔放气势;

学习啦在线学习网6、材料要做到新鲜典型;

学习啦在线学习网7、结尾要么点题，卒章显志;要么描写抒情，言有尽而意无穷。

语文阅读满分逆袭

古代诗歌鉴赏篇

指津一：鉴赏诗歌形象解题指津

1.人物形象解题指津

(1)鉴赏依据——人物(肖像、行动、语言、神态、心理)、环境(自然环境、社会环境)、情节。

(2)鉴赏角度——所写人物身份性格、所写人物的思想感情、作者对所写人物的态度。

学习啦在线学习网例如，阅读苏轼的《念奴娇?赤壁怀古》，通过作者所塑造的人物形象，体会作者所表达的思想感情。本词所塑的人物形象如下：少年英雄周瑜(客观人物形象)——雄姿英发、羽扇纶巾、谈笑间、强虏灰飞烟灭;“我”(抒情主人公)——多情应笑我、早生华发、人生如梦、一樽还酹江月。通过周瑜形象和自我形象的对比刻画，表达了作者怀才不遇、人生易老而壮志难酬所表现的抑郁难平的思想感情。

2.鉴赏意象解题指津

(1)鉴赏的依据——景物形象的自然属性。

(2)鉴赏的角度——景物形象的社会属性(作者借此表达的情感、抒发的寓意)。

例如：王之涣《登鹳雀楼》“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。”诗人在这首二十字的千古绝唱中，粗线条地描绘了落日、晚山、黄河、大海等意象，显示出登高远眺的特点，“落日”在西，“大海”在东，视野开阔。既有落日近山的奇异风光，又有千里黄河归大海的壮丽景象，甚至还有滔滔黄河水的声响，不仅可以使人们看到一幅登楼远眺的无限广阔的艺术图画，而且能够有力地激发人们“更上一层楼”的思想愿望，提高人们的精神境界。

学习啦在线学习网指津二：鉴赏诗歌语言解题指津

(一)炼字题

1.设问方式

学习啦在线学习网(1)这一联中最生动传神的是什么字，为什么?

(2)某字来历为人陈道，你认为它好在哪里?

学习啦在线学习网(3)请对某字进行赏析。

(4)本诗的某字，换成另外一字好不好?为什么?

提问方式：这一联中最生动传神的是什么字?为什么?

提问变体：某字历来为人称道，你认为它好在哪里?有什麽作用?或与其它某字比较提出优劣问题。

学习啦在线学习网解答分析：古人作诗讲究炼字，这种题型是要求品味这些经锤炼的字的妙处。答题时不能把该字孤立起来谈，得放在句中，并结合全诗的意境情感来分析。

2.答题步骤：

(1)解释该字在句中的含义。