关于无人监考的教学随笔:无人监考给我的启示

　　学习啦：无人监考这些年在各地都有出现，这种方式对于学生来说是一次新体验。下面让我们一起来阅读以下这篇关于无人监考的教学随笔吧!

　　昨天下午返校后，感觉到特累，我没有详细过问上午我班的无人监考。也是想听听有没有老师反应我们班的情况，更让我客观认识他们。

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　　我一到校，班委也好，同学也好，都会向我抱怨，班里如何乱。他们之间发生了怎样鸡毛蒜皮的小事，这样那样的摩擦。这一次他们没有，真的让我有些意外。这可是学校里曾经最乱的班级，男生调皮的多，又占班里的大多数。学校里唯一的男教师我，当然就是他们的班主任啦。与他们摸爬滚打将近一年，感情愈亲愈近。许多孩子都和我如密友一般，走入了他们的心里。我去领奖，也有他们的功劳，因为正是他们的监督，我才不忘初心一路坚持，也正是他们给了我取之不竭的素材。

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　　也许最近的纪律整顿，见了成效。我问昨天隔壁上课两位老师，她们说没有注意到你们没有老师上课啊。原以为班里有老师在呢?我说昨天上午前两节课，我没有安排老师看课。让他们自己期中考试，她们惊讶不已。他们安安稳稳的做，没有闹，是个奇迹。我问了几个孩子了解情况，他们也说班里很静，大家都在按老师要求做。记录的孩子，也是上了寥寥无几的名单。最终统计，没有一个学生被五人同时记录。从日记中，我也看到这样的反应，教室里静静的，安静地能听见针掉地上的声音。

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　　信任，带来了不一样的惊喜。我们互相信任，共同不断成长。

作者：殷志斌

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