文言文者的用法

文言文者的用法

　　文言文是中国古代的一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。文言文者的用法有哪些呢?下面是学习啦小编整理的关于文言文者的用法，欢迎阅读

　　文言文者作为语气词的用法

　　1、放在疑问句的句末，表示疑问语气等。

学习啦在线学习网 　　①何者?严大国之威以修敬也(《廉颇蔺相如列传》)

　　文言文者作为助词的用法

学习啦在线学习网 　　1、指人、物、事、时、地等。“……的”，“……的(人、东西、事情)”。

学习啦在线学习网 　　秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也(《廉颇蔺相如列传》)

　　2、用在数词后面，译为“……个方面”“……样东西”“……件事情”。

　　①此数者，用兵之患也。(《赤壁之战》)

　　②或异于二者之为，何哉?(《岳阳楼记》)

　　3、用作“若”“似”“如”的宾语，译为“……的样子”。

　　①言之，貌若甚戚者(《捕蛇者说》)

学习啦在线学习网 　　②然往来视之，觉无异能者(《黔之驴》)

学习啦在线学习网 　　4、放在后置的定语后面，相当于“的”。

学习啦在线学习网 　　①求人可使报秦者，未得。(《廉颇蔺相如列传》)

　　②顷之，烟炎张天，人马烧溺死者甚众(《赤壁之战》)

　　5、放在主语后面，引出判断，不必译出。

学习啦在线学习网 　　①廉颇者，赵之良将也。(《廉颇蔺相如列传》)

　　②师者，所以传道受业解惑也。(《师说》)

　　6、用在“今”“昔”等时间词后面，不必译出。

　　①近者奉辞伐罪。(《赤壁之战》)

学习啦在线学习网 　　②古者以天下为主，君为客。

学习啦在线学习网 　　③远者数世，近者及身。

学习啦在线学习网 　　7、放在分句的句末，引出原因。

学习啦在线学习网 　　①然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。(《赤壁之战》)

　　②臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。(《廉颇蔺相如列传》)

　　③吾妻之美我者，私我也。(《邹忌讽齐王纳谏》)