生之喜悦阅读理解题及答案
学习啦在线学习网生之喜悦阅读理解题及答案
《生之喜悦》是一篇现代文,很多同学在做这篇文章的阅读题的时候,并没有好好的理解,所以,造成这方面的失分。下面是由小编整理的生之喜悦阅读理解题及答案,以供大家参考。
《生之喜悦》阅读原文
美国西海岸的边境城市圣迭(di)戈的一家医院里,长年住着因外伤全身瘫(tān)痪(hun)的威廉马修。当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击病痛总是早上光临。在将近一个小时的折磨中,马修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流泪,他的泪腺(xin)由于药物的副作用而萎缩。
学习啦在线学习网 年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面,不敢正视。马修说:钻心的刺痛难忍,但我还是感激它痛楚让我感到我还活着。
学习啦在线学习网 马修住院的头几年,身体没有任何感觉,没有舒适感也没有痛楚感。在医生的精心治疗下,有一部分神经已经再生,每天早上向中枢(shū)神经发出痛的信号。
在痛楚中发现喜悦,这在一般人看来简直是荒.唐。但置身马修的处境,就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦,而且带来了希望。当然一个重要前提在于,马修是一个意志坚强的人。
学习啦在线学习网 过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。如果说,痛楚感是一处断壁残垣(yun)的话,无知觉则是死寂的沙漠。痛楚感使马修体验到了存在。从某种意义上说,这甚至是一种价值体现医疗价值与康复价值的体现。当然,马修不是病态的自虐(nu)狂,他把痛楚作为契(q)机,进而康复,享受到正常人享有的所有感受。谁也不能保证可怜的马修能获得这一天,但他和医生一起朝这个方向努力,因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。
《生之喜悦》阅读题目
学习啦在线学习网 1.联系上下文解释词语意思。
以手掩面——
契机——
学习啦在线学习网 2.破折号的主要用法有①表注释,②表语意转换,③表声音延长或中断。
请判断下面句子中破折号的用法,选择序号填在句子后面的( )中。
学习啦在线学习网 a.当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击——病痛总是早上光临。( )
b.钻心的刺痛难忍,但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。 ( )
3.你对“生之喜悦”这个题目的理解:________________________
4.在短文中找出表现马修所经受的痛苦的句子,选两句摘抄下来。
学习啦在线学习网 a____________________________________________________________________
学习啦在线学习网 b____________________________________________________________________
5.马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚?
学习啦在线学习网 6.读了短文后,你有什么感受?请用简洁流畅的语言写下来。
《生之喜悦》阅读答案
1.指用手遮住自己的脸部。本文指年轻的女护士害怕看到马修经受痛苦的样子。
学习啦在线学习网 指事物转化的关键。本文指马修把痛楚作为病情好转的关键。
2. ② ①
学习啦在线学习网 3.活着就是高兴的,幸福的.表现了人对生命的渴求,而希望则是生命的源泉。
4.马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击---病痛总是早上光临。
在将近一个小时的折磨中,马修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流泪,他的泪腺由于药物的副作用而萎缩。
学习啦在线学习网 5.因为痛楚感使马修体验到了“存在”,感受到自己还活着,病情在不断康复中,所以他要感激使他钻心难忍的痛楚。
6.不要麻木不仁地活着,也不要不珍惜眼前所拥有的东西,我熟视无睹的事物,也有它的独特之处。
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