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幼儿园教案的基本格式

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  让幼儿能够说出小兔子带了什么上幼儿园。能够自己收拾东西上幼儿园。下面是学习啦小编分享的幼儿园教案范文学习啦在线学习网的相关教案,老师们快来看看吧!

  幼儿园教案范文一

  收拾东西上幼儿园

  活动目的:

学习啦在线学习网   1.能够说出小兔子带了什么上幼儿园。

  2.能够自己收拾东西上幼儿园。

学习啦在线学习网   3.体会自己整理书包的乐趣。

学习啦在线学习网   活动准备:小兔子上幼儿园整理东西的两幅对比图片。小朋友自己的书包。

  活动重难点:

  1.找出小兔子带了什么上幼儿园。

学习啦在线学习网   2.学会自己收拾东西上幼儿园。

  活动过程:

  一,歌曲导入。

  小朋友们还记得之前学过的儿歌《小兔子乖乖》吗?我们来唱一唱吧。

  二,引入小兔子上学。

  小朋友们,小兔子今天要去上学啦。他现在正在收拾自己的小书包呢,大家看看小书上的两张图片,仔细找一找,你们发现了什么?

  三,带领幼儿寻找图片上有的东西。

学习啦在线学习网   四,带领幼儿发现两张图片的不同。

  五,让幼儿总结学习啦在线学习网小兔子把哪些东西放进小书包带到了幼儿园。

  六,让幼儿说说自己带了什么到幼儿园?是谁放进小书包里的。

  七,夸夸小兔子自己整理小书包,让幼儿也尝试自己整理小书包。

  八,想一想,小兔子把这些东西带到幼儿园去,怎么使用它们?自然结束课程。

  幼儿园教案范文二

  我爱劳动

  活动目标:

学习啦在线学习网   ①感受劳动带来的快乐,热爱劳动!

学习啦在线学习网   ②体会劳动的辛苦,学会感恩,学会与爸爸妈妈分担劳动任务。

学习啦在线学习网   ③擅于倾听,擅于分享,擅于表达!

  活动重点:感受劳动带来的快乐,热爱劳动,勤于劳动!

学习啦在线学习网   活动难点:体会劳动的艰辛,学会感恩,学会分担!

  活动准备:关于劳动的视频,图片,白纸若干。

  活动过程:

  一、视频导入

  让孩子们观看农民伯伯种稻子的视频,体会劳动的艰辛,珍惜劳动成果,爱惜粮食!

  二、分享属于“家”的劳动

学习啦在线学习网   分享离园后一段时间妈妈在做的事情(做饭,扫地,洗衣服等),讨论,妈妈的劳动给我们带来的快乐,并体会妈妈的辛苦,学会感恩!

  三、“劳动”我来帮忙

学习啦在线学习网   师:作为爸爸妈妈,老师的小帮手的你们,可以做些什么来帮助爸爸妈妈或是老师分担一些“劳动”呢?

  四、布置墙面

  师:宝贝们,我们教室外面有一块空白的墙,需要你们帮忙把它装饰的更漂亮一些,这里有一些画纸,希望你们用你们的美丽的画给这面空白的墙穿上漂亮的衣裳!

  (由宝贝们自己装饰的墙面,孩子们一定会认真的完成任务,也一定会有满满的成就感,并且从中感受到快乐!)

  幼儿园教案范文三

  垃圾车来了

  活动过程:

  一、开始部分

  1、故事导入提出出话题我上幼儿园:说说上幼儿园的方式

学习啦在线学习网   师:今天,你是怎么上幼儿园的?

学习啦在线学习网   幼:我是坐爷爷的自行车来的……我是乘14路来的……哦,那是公共汽车……我是乘爸爸的小轿车来的……我是乘爸爸的面包车来的……我是乘妈妈的电动车来的……

学习啦在线学习网   师(小结):马路上,有各种各样的车,可以送我们上幼儿园。

  2、玩玩喜欢的车:了解车的外形和用处

学习啦在线学习网   1.玩玩:这里有许多玩具车,你去选一辆最喜欢的车,和它一起玩玩。

学习啦在线学习网   2.说说:你为什么喜欢它?

  ——让孩子说说自己喜欢的车的明显特征。这里试图将孩子引导到从观察到车的部分特征,逐渐归纳为对车特征比较完整的了解。

  当然,一些特殊用途的车因其特征明显而引起孩子特别的兴趣。在这里也可以一起交流共享。

学习啦在线学习网   幼:我喜欢这辆垃圾车,因为它可以运垃圾的。

  师:是啊,垃圾车可以让我们的生活很干净。

  幼:我喜欢这辆小轿车,它有四扇门。

学习啦在线学习网   师:是啊,车都有门的。

  幼:我喜欢公共汽车,它可以坐许多人。

  师:车都有位子,可以坐人的,只是有的位子多,有的位子少。

  幼:我喜欢这辆轿车,它的颜色绿绿的,很好看的。

  师:车还有好看的颜色和图案呢。

  幼:我喜欢警车,因为它可以捉坏人。

学习啦在线学习网   师:警车的用处就是让大家安全。

  幼:我喜欢这辆车,它有五个轮子。

学习啦在线学习网   师:车都有轮子。一般都是几个轮子?这是什么车?有什么用处?为什么要有五个轮子?幼儿:可以到很远很远的地方去的。一个轮子坏了,这个就换上去。

  幼:我喜欢这车,它可以运黄沙。

  师:这是卡车,一般是运东西的。所以,有的车是乘人的,有的车是运货的。——这里,老师和孩子一起梳理车的经验

  3.谈谈:除了这些车,你还看见马路上有哪些车?

  可以介绍一些孩子没有讲到的特殊车辆,如搅拌车、工程车、大吊车等等。.

  4.师(小结):有了车,我们就方便多了。出示ppt,说说图片上的车外形有什么特点

  二、基本部分

  1、欣赏不同的纸车:我们来做一辆你喜欢的车吧。

  1.出示步骤图,教师演示制作方法。通过对折,剪纸,黏贴,涂色装饰等方法完成

  2.幼儿分四组动手来制作,每组放一张步骤图,教师可以一步一步指导。

  三、结束部分

学习啦在线学习网   幼儿展示自己的作品,说说自己制作的是什么车,有什么特点,

  活动延伸:

  1、在美工区投放材料让孩子创作更多不同的纸车。

学习啦在线学习网   2、在搭建区搭建马路让幼儿玩纸车。

  
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5.幼儿园教案范本

幼儿园教案的基本格式

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